这首小学课本上的诗，很多人读完表示孩子都会写，却流传2000多年

古诗词作为我国传统文化中的宝贵传承，历朝历代都对其推崇不已，像《唐诗三百首》在很长时间内都是小孩子必读的启蒙书籍。

即便是到了现代，古诗词依旧活跃在我们的生活中，很多古诗词中的经典名句已经成为了人们日常生活中不可或缺的沟通金句。就像有人结婚的时候，和他关系亲近的朋友总是会拿“春宵一刻值千金”来调侃；当朋友间面对不可避免的离别，也会说出那句“海内存知己，天涯若比邻”来安慰彼此。

之所以古诗词的影响力这么大，一方面是因为它的言简意赅，用一句简单的诗句很多时候都能表达出丰富的含义；另一方面则是因为古诗词贯穿了我们的学生时代，是课本中的必学必考内容，而且入选的古诗词大多数都要求全文背诵，虽然当时对此很烦恼，但现在那些背诵记忆已经成为一种“本能”，很多时候不由自主就是一句古诗词脱口而出。

而在众多的古诗词中，哪一首是最受小学生喜欢的呢？以前是骆宾王7岁写出来的那首《咏鹅》，因为它不仅言语简单，而且读起来朗朗上口，背起来也是轻松加愉快。不过近些年，有一首流传2000多年的古诗入选小学课本，大有取代《咏鹅》地位，成为新的小学生最喜欢作品的趋势，它就是汉乐府民歌《江南》。下面就来和笔者一起走进这首小诗。

《江南》

江南可采莲，莲叶何田田，鱼戏莲叶间。

鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西。

鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。

相信很多人读完这首诗以后都会觉得很简单，因为在生活中我便遇到很多人读完这首诗表示孩子都会写。那这首诗真的就那么简单吗？

汉乐府诗很多都是采集民间歌谣入诗，所以具有浓重的民歌风味，这首诗也是如此。而且句式上的重复也是民歌的一大特色，就像《诗经》中很多作品也是当时的民歌，其中很多便采用了重章叠句的形式。

这首诗前三句描写的是江南动人的景致。又到了可以采莲时节，莲叶浮于水面之上，一叶叠着一叶。而在茂盛密集的莲叶之下，鱼儿游动嬉戏。后四句则是采用了“互文见义”的写作手法，四句互相呼应，互相补充，都是在说同一件事情，那就是鱼儿在莲叶间自由自在地游动，一会儿往东，一会儿往西，一会儿往南，一会儿往北。

这么理解起来这首诗似乎真的是很简单。但实际上“莲”谐音“怜”，在古代它还象征爱情，知道了这层意思我们再去看这首诗，它就不再单纯是一首写景诗，它也是一首情诗。鱼儿在莲叶间嬉戏玩闹，其实也是暗喻少男少女在劳动生活中互相爱恋，打情骂俏的场景。虽然整首诗都是写的莲叶和鱼儿，但是我们品读这首诗不难感受到采莲人的欢乐和愉悦，似乎我们也置身于两千年前的那场采莲，在其中和众人一同嬉戏。看似简单，却趣味十足，流传至今也惊艳了2000多年。

不少没读懂这首诗的朋友，都认为它看起来很小儿科，认为这么简单的字句估计小学生应该都能写，但只有写起来时才知道它有多难。尤其是对于我们现代人，“互文见义”这种手法本就没怎么用过，而且诗的内容还要有契合的暗喻，这样的写作要求可并不低。

或许有些人会说，那我完全可以“依葫芦画瓢”，但这其实正应了那句“第一个把女人比作花的是天才，第二个是庸才”。如果是用模仿的形式来证明这首诗简单，小孩子都能写，那这样的论证显然是没有意义的。对于这首汉乐府小诗，大家有什么看法呢？欢迎在评论区畅所欲言。