孟祥斌，毕店一中政教副校长，七一班班主任，数学任课教师。他坚守教育一线，无怨无悔，悉心培育着每一个他心爱的学生。在他心中，只有一个信念: 用心教书，做一个负责任的教师;用爱育人，做一名学生喜欢的教师。在常人眼里，他是那么普通和平凡，但他所做的一切，却让人不由得感动。
扶贫工作开展以来，孟祥斌校长入户走访座谈，访贫问苦，摸实贫困户资料，得到群众，同事的一致肯定。
毕店镇洪庙村魏建勇同学是孟校长的帮扶对象之一，孩子智障，家庭贫困，父亲出外打零工，长期不回家，祖父母长期患病，服药不断，母亲一人在家照顾老小，很是劳累。俗话说“人穷志短”，这样的贫困户家庭成员心理极为脆弱，甚至于接近崩溃的边缘，为此孟校长在落实各项脱贫措施的时候十分注重对他们心理疏导，采取精神扶贫，在每次调查走访中都深切关注他们全家的生活，与其谈心，鼓励他们坚定信念，好好生活，因此魏建勇母亲每次见到他都亲切地叫他“哥哥”，告诉他家里遇到的困难以及现在家庭的改善情况，她深知孟校长对她家的竭力帮助和巨大作用。
在学校，每天中午饭后都能看到孟校长给本班建档立卡扶贫户子女张玥，王敏，张敬豪等个别辅导的身影。张玥性格内向，反应迟钝，记忆力差，学习方法不正确，成绩很不理想，孟校长抓住她书写认真规范，遵守纪律等优点鼓励她重拾信心，努力做好其它的一切，每天取得小进步，逐步提升她自己。孩子亲其师，信其道，进步很大，令人欣慰。王敏同学从小没有母亲，父亲平时大多出门干建筑队，孩子和八十多岁的祖母相依为命，其父亲和祖母均为文盲，在孩子学习上都力不从心，孩子家教不严，经常不做家庭作业，甚至多次将老师批阅的评语及时间用透明胶带提掉以应付充数，师生发现了她还死不承认，见于这种情况，孟校长决心用爱感化她，经常与之谈心，给她辅导作业……功夫不负有心人，那个“小顽固”终于被感动得一塌糊涂，整天一见孟校长就大老远笑着打招呼，听话懂事得像变了个人似的。贫困生张敬豪长得特别好看，使人一见就好喜欢，可学习差得没法说，虽然是从城里转学回来的，但学习各方面都在班里属中下游，写字极潦草，孟校长从书写抓起，每天在饭后及课外活动时间抽空教他练字，给他讲题，看到张敬豪久违的笑容，师生都为之赞。
作为一名基层扶贫一线教师，孟祥斌校长以务实的工作作风，认真的工作态度，突出的工作业绩，赢得了上级的赞赏，赢得了全校教职工的一致好评。
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