经常有家长在后台问我们。
世界变化这么快，该给孩子怎样的教育，才能让他们在未来的竞争中不落后？
这让我想起这几个孩子。
毛啸，小学开始接触信息学，参加信奥赛。曾就读于长沙市雅礼中学，高一获得清华大学保送资格，高三被世界顶级学府麻省理工学院录取，并获得该校提供的5万-6万美元奖学金。最终去向是麻省理工学院。
徐明宽，曾就读于北京师范大学附属实验学校，师从世界冠军胡伟栋老师，高二获得清华大学保送资格。曾在第29届国际信息学奥林匹克竞赛中以总分第二的成绩获得金牌，现就读于清华大学计算机科学实验班（姚班）。
罗哲正，曾就读于安徽师范大学附中，现就读于麻省理工学院。高一获得NOI金牌和清华大学的免试保送资格，高二再次获得NOI 金牌。2017年，被世界顶级学府麻省理工学院录取。
通过这几个案例不难发现，如果孩子能够在信奥赛上获奖，那这能让这个孩子纠结的难题就是：选清华北大，还是哈佛MIT了。
其实除了众所周知的升学方面的王牌级优势，学习信息学、掌握编程能力对孩子的成长和发展也有诸多好处，而这些，相比于升入名校，对孩子的影响可能更加深远。
就像清华前校长所说的那样：“未来社会需要的，是那种逻辑思维缜密，能够应对变化，提出独特想法的创造性人才。”
通过信奥编程语言的学习，拥有好的逻辑思维能力，才是孩子的底层能力，才能让孩子在升学择校和未来成长中更具有竞争力。
1、学编程能锻炼强化孩子的逻辑思维
编写程序最重要的是把大量问题不断分割成小问题，学生需要思考如何把代码合理的安排在整体程序中，让程序流畅地处理输入、演算、输出，这个过程对孩子分析事物的逻辑性有极大的帮助。
2、信息学编程可以促进学生英语和数学的学习
信息学奥赛的学习和准备过程天然融合多学科知识，能在潜移默化中促进孩子数学和英语的提高。在学习信息学的过程中，孩子通过项目建立起时间、顺序、空间、因果等一系列重要的数学概念。另外，编程最终还是以计算为核心的，这就对孩子们的数学水平提出了很高的要求。同时，也学会在英文操作界面中发出命令，能显著提高孩子对英语的学习及应用能力。这些，都是其他课程单独教育、死记硬背完全无法比拟的。
3、增进孩子解决问题的能力
编程学习是一个不断修改参数指令、重新测试、重新调整等反复调试的过程，会不断的刺激孩子思考一旦养成这样的习惯，从而在碰到生活学习中的其他课业问题时，自然也会先试着自己解决问题。
4、培养学生的专注力和细心度
排错是编程的必经之路，有时候只是少打一个字母或一个分号，就会造成程序大乱运行不了，更不用说逻辑分析问题上忽略的状况和陷阱。所以在编写程序的过程中排错无法敷衍了事，这个过程能有效改正孩子马虎行事的坏习惯。
5、激发孩子的学习兴趣，不再沉迷游戏
在C++编写程序的过程中，孩子会为了达到预期的运行效果，不知不觉中主动学习发挥好奇心。编程告诉孩子们游戏开发的过程，游戏中的各种人物、场景、属性等都将会以它们最“原始”的样子展现在孩子们眼前，孩子们将认清游戏背后的运行原理与机制使他们站在上帝视角重新审视游戏，不在被动沉迷。
6、增加AI时代发展机会
编程已经和阅读、写作、算数一起被列为AI时代必须要掌握的四门基本技能。
编程是人工智能的底层逻辑。在新的时代，如果不具备编程能力，不仅是缺少了解决问题的重要工具，又实物了充分表达自我的能力，很有可能被社会边缘化以至于被时代淘汰。
生活中，我们经常会遇到大大小小的问题，没有编程思维的孩子可能就一筹莫展了。而具有编程思维的孩子，就会有一套行之有效的思维逻辑去解决问题。
毫无疑问，在未来的50年里，编程思维和编程能力，会逐渐成为大众需要掌握的能力标配，编程能力将被纳入未来职场基本技能之一。
快快编程于2017年由美国哥伦比亚大学和斯坦福大学的专家创立，是一家拥有独家竞赛得奖配方的青少年C++编程教育机构。
课程基于独家研发的高效课程体系和在线训练系统
教学团队曾包揽国际和全国最高级别信息学竞赛冠军
学员包揽省级编程竞赛小学组38%的奖项，全国编程联赛初中组34%的奖项，其中入围学生获奖率高达93% （2019年赛事数据）
为满足零基础学员的学习需求，保证学习进度，养成学习习惯，「锐天计划 · 快快编程」特别推出了《真·免费C++零基础编程班》，4年级到8年级学生，免费参加12个课时的编程课程。
8月、9月已经开班，报名爆满！
10月国庆黄金周线下班正式开始招生，免费数量有限，报名从速！
市面上的编程课有很多，这个项目有什么优势呢？总结有以下几点：
6次课12课时全免费：一节试听课怎么能知道还是适不适合学编程？
创造“零基础学3个月，获得信奥赛奖牌”的记录：选拔培养优秀的编程苗子，奔着比赛的方向去。
名校师资：斯坦福、MIT、复旦、清华等名校毕业生亲自授课，教学质量有保证。
国庆黄金周课程余位不多，报名从速！
招生对象
3~8年级学生、信奥赛C++编程零基础。
课程内容
能用自然语言描述解决简单问题的方法和步骤；
能用顺序、分支、循环语句实现程序；
初步理解算法的意义；
在同龄学生中具备计算思维和编程能力。
开班时间
课时费用
共6次，每次2课时，共12课时，原价2400元，全免费（由锐天计划全额赞助）
国庆班名额有限，扫码立即报名！
除了约10位学员学龄超过1年，其他学员从零基础开始学习时间均不超过1年，平均学习时间为9个月。最短时间获奖学员只用了3个月。
快快编程小学组学员在整体得奖名单中的名次分布统计如下：
一等奖：第一名双满分(初赛+复赛),1人；前10名，获奖5人；前24名，获奖13人；前50名，获奖19人；
包揽40%的一二等奖：共130名，获奖53人(约41%)；
包揽38%的一二三等奖：共241名，获奖91人(约38%)；
小学组双满分第一名
吴思成同学
这次比赛中，排名第一的吴思成同学成为了全市唯一一个复赛600分满分的选手。打开他的学习档案：
2018年12月加入快快编程零基础编程班，到比赛时的2019年秋季算法班在读，才短短11个月。更值得一提的是，思成的初赛也为满分，可谓傲视群雄。在惊人的双料满分背后，有孩子对编程的热爱和兴趣，也有遇到难题时坚韧不拔的毅力，还有家长对孩子无私的支持。
师资介绍
Mike 老师
拥有美国常春藤名校博士学位，知名院校在职教师，计算机编程队总教练，指导的学生获得国际国内众多计算机奖项和科技创新奖项。
曾获计算机全国联赛一等奖三次，物理全国联赛一等奖，全国创新大赛决赛一等奖，评选为上海市明日科技之星称号，国际大学生编程大赛中获四个赛区金牌/一等奖。
他能为孩子各阶段的成长做出连贯性的辅导；计算机/物理/数学/创造发明能力的教学方法独到，为孩子打破学科壁垒，提升综合素质。
Shawn 老师
毕业于清华大学数理基础科学专业，并获得全额奖学金去美国斯坦福大学深造。Shawn老师曾获得全国信息学奥林匹克分区联赛一等奖（初高中五年共五次），全国物理联赛二等奖，东京三菱银行UFJ奖学金，全国大学生数学建模大赛北京赛区一等奖，参与发明的自动平衡系统代表复旦附中获得上海市青少年科创大赛一等奖
David 老师
毕业于同济大学管理科学与工程专业获得博士学位，曾获全国青少年信息学奥林匹克联赛（NOIP）一等奖，全国大学生数学建模竞赛（CUMCM）一等奖和美国大学生数学建模竞赛（MCM）一等奖（Meritorious Winner）。NOI系列赛事认证教练，近两年指导学生获NOIP各等级一等奖超过30人次，得奖超100人次。
Sophon 老师
毕业于美国硅谷的斯坦福大学，从事数据科学、人工智能算法开发和商业研究，先后供职于硅谷科技公司。
他保送清华大学，获得数学物理学士学位和经济管理硕士学位，本科成绩科系前三。高中阶段保送进入复旦大学附属中学的理科竞赛班。他现在希望以一种“少做题、多思考”的方法激发同学对数学的热情，提高分析能力和成绩，进而开启数学智慧。
Seldon 老师
复旦大学担任非计算机专业的程序设计课程讲师，有着多年的教学经验，参与编写国家级编程教材。他的课程教学严谨、深入浅出，将复杂的编程变得非常生动、有趣，清晰、亲和力强的授课让零基础的孩子们迅速进入编程的世界。
Williams 老师
交通大学大数据系博士，美国贝勒医学院访问学者，曾辅导多名中学计算机编程爱好者参加上海市计算机编程竞赛。
Kinglog 老师
复旦大学硕士研究生，研究方向为人工智能，擅长算法设计与深度学习，曾获全国青少年信息学奥林匹克联赛（NOIP）一等奖，全国青少年信息学奥林匹克联赛（NOI）铜牌第二名和亚洲与太平洋地区信息学奥林匹克（APIO）银牌。
朱老师
复旦大学计算机科学技术学院硕士研究生，期间兼任复旦大学编程课教学助理，积累了丰富的C++启蒙辅导经验。
Allen 老师
复旦大学计算机系研究生在读，主要从事区块链底层技术方向研究，曾在工信部区块链大赛中入选决赛并取得优异成绩。
Rick 老师
复旦大学计算机系研究生，从事人工智能方向研究工作，特长为计算机视觉领域。
Michael 老师
硕士毕业于复旦大学计算机专业，曾获上海市优秀毕业生和全国计算机应用能力大赛一等奖。
Gavin 老师
复旦大学计算机学院硕士研究生，研究深度学习及GPU高性能并行计算知识领域。
James 老师
复旦大学硕士研究生，熟悉多种编程语言及算法，从事云计算大数据领域研究，具有丰富的Java、OpenStack实战经验。
Sunny 老师
复旦大学计算机学院研究生，研究计算机视觉小目标检测领域。曾获评“上海市优秀毕业生”。
曹老师
毕业于复旦大学，从事软件开发十多年，精通Linux，对C，C++，Java， Python，Bash都有很丰富的经验。
刘老师
复旦大学计算机科学技术学院硕士，曾任四川省知识工程及网络智能实验室研究助理，研究生期间负责国家电网总公司科技项目，涉足大数据、人工智能。
蒋老师
复旦大学计算机学院硕士，现从事计算机视觉领域研究，已有一项美国专利在申请中。
李老师
复旦大学计算机学院研究生，从事计算机视觉领域研究，参与铁轨障碍物检测与定位项目及手持人脸识别设备的开发和实现，本科期间两次获得校一等奖学金
钱老师
华东师范大学物理与材料科学专业，计算机课程辅修。小学获noip普及组二等奖，初中获普及组一等奖
侯老师
保送华东师范大学数据工程学院硕士研究生。精通C/C++，Java，Python等编程语言
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