装摄像头监控孩子看书写作业，可真是个好办法！

文| 家长帮主创团

“让我打开手机看看我儿子在干嘛。” “看，我闺女在写作业呢！” “又趁我不在家看电视，我都在监控里看到了...”

以上这些场景，随着家用智能摄像头的普及，在家长们的日常生活中已越来越常见。但要放在10年前，一定让人觉得不可思议。

特别是对我们这经历过“听音辩位”关电视的一代来说，更是觉得父母开始用摄像头监控孩子的行为 尤为“恐怖” 。

△听父母脚步声关电视

1

家家户户“疯狂的”摄像头

近日，一个监控女儿看书的妈妈就因为这事儿上了微博热搜，引发一波热烈讨论，阅读量超过了4亿。

为了监督一年级的女儿有没有按时看书、坐姿是不是端正，这个妈妈在家里安了一个智能摄像头，还时不时通过对讲功能喊：坐直一点！你在看什么书？怎么又看动画片？

网友留言说：代入感超强，这种时刻被盯着的感觉，太窒息了……

这让我想起之前的一则旧闻：南京有个14岁的男孩打电话报警，称父亲要装摄像头监控自己。

警方了解到，原来上初中的儿子沉迷游戏，有时候不自觉会熬夜。双亲因生意繁忙长期不在家，父亲就想在儿子房间装一个摄像头来监督他学习。

面对儿子的质疑，父亲发出灵魂三问：

“你有多少隐私？” “我是你什么人？” “我不可以监控你？”

还有刚刚结束的暑假，许多父母不放心暑假孩子独自在家，就装个摄像头好随时监控孩子是否安全、是否在做作业、是否一直在打游戏。

一位上海的妈妈说：

“孩子马上要升初三了，买个摄像头可以看到书房的全部。但主要是为了吓吓孩子，让他明白有家长在他头顶上盯着一举一动。”

某直播平台甚至 还曾把全国各地很多学生的课堂和宿舍都搬上了直播间，他们用“见证孩子的点滴”的口号，把孩子的隐私赤裸裸地公之于众。

一位参与直播的老师透露，这些摄像头正是学生家长要求装的，并称直播的办法 “非常实用，非常好！”、“正好看看孩子在学校有没有好好学习”。

2

比起家人，更像敌人

楚天都市报曾经做过一个抽样调查，422个家庭中就有33个家庭表示，为了监督孩子做作业，他们会在家里专门安装摄像头。其中五六年级的明显多于七八年级，甚至幼儿园开始就有了。

在某购物平台输入“监控孩子”这样的关键词，点进去都是这样的评价：

很多父母觉得孩子年龄小，所以想通过摄像头来对孩子强化监督，一来是让孩子从小形成规矩意识，二来希望帮助孩子形成自觉做作业的习惯。

可这些被调查的小学生给出的反馈是：讨厌摄像头，很压抑，没自由。

设身处地想一想，如果你24小时处于被监控之中，别人能够通过手机将你的一举一动观察得一清二楚，你会怎么样？是否背脊发凉？

通过中国青年报的一项调查显示，超一半的人认为通过摄像头监视孩子不合适。代表绝大多数父母还是知道这事儿其实不合理，但是做到“知行合一”还是更难。

如果单从方便家长监督的角度来看，装监控的确是个好办法。随时随地就能看到孩子的动态，不在孩子身边的时候也能对孩子的现状。

但从长远角度来看，这样做是不利于培养孩子自主学习习惯的，同时在一定程度上也对孩子的身心造成了伤害。

监控的方式在孩子年幼时或许可以起到督促学习的作用，但却可能养成依赖父母的习惯，陷入更深的陷阱。

这种陷阱具体表现为：孩子学习动力不高，时时刻刻需要靠人监督，一旦无人看管便放纵自我，无心学习。

他们会觉得我需要认真学习是因为摄像头背后有父母在监督我，一旦移除监控，父母看不到我，我就不需要学习了。

从长久看，外在动机所维持的学习状态都是失效的。撤销监管、让孩子自己去探索学习的乐趣，才更能激发孩子的内在动机。

3

有一种伤害，叫“为你好”

前两天收到一则孩子同父亲关系破裂的读者留言，他在信中表达了自己的痛苦。

他的成长，长期处于父亲的监视之中。

没错，是监视，全方位、无死角、高渗透的那种。

都说孩子的青春期猛于虎，为了防止他学坏，他爸爸还在他身边安插了眼线。

在其青春期的初高中阶段，父亲给他所有的任课老师，以及一些同学每人定期发放一笔丰厚的红包。

而这些老师和同学们所要做的，就是每天向他的父亲事无巨细的报告他在学校学习、生活上的情况。

默写错了几个单词，物理做了什么实验，跟朋友开了什么玩笑，多看了哪个女生一眼……

他的诸多行踪事无巨细，当天晚上都会如同特工收集的资料一样汇总到他爸爸的手边。

然后被横加干涉，严格管控，并美其名曰：为你好。

这些年来，为了应付父亲的“明察秋毫”，他学会了撒谎应付，自尊心被父亲的质疑和不信任消磨殆尽。

听了太多的“不许”，稍有机会，便极易放纵自己。

这样的父亲把管教理解成了“管控”，压榨着孩子的每一寸自由。

殊不知，有了足够的自由，孩子才能发自内心的自律。

一个长期处于被监控状态的孩子，是没有机会进行自我掌控的，也不可能学会自律。

一个不被信任、隐私得不到尊重、总是被当做小偷一样提防的孩子，很难发展出诚信、自尊这样可贵的品质。

或许大多数父亲并非上述案例中那样极端，但是在当下的国情之中，相较于“自由”，人们往往更热衷于讲纪律、讲严格。

很多家长错将控制当教育，却不知，每一种控制，都是一条或粗或细的绳索，天天往孩子的身上缠绕。

被捆绑的孩子，最终变得心理失序，懦弱胆小，逆反暴躁，谎话连篇，刻板狭隘……

前段时间看的台剧《你的孩子不是你的孩子》里有一集，叫做《妈妈的遥控器》。

剧里展现了一个母亲对孩子极度疯狂的控制欲，通过操控人生遥控器，一遍又一遍重来孩子的人生，直到满意为止。

当学习成绩成为判断人生的唯一标准，当爱你成为控制你的借口，剧中的母亲换来的也只是孩子无止尽的反抗与自杀。

这让我想起纪伯伦在《先知》中说过的：

你的孩子不属于你 ，他们是生命的渴望，是生命自己的儿女。经由你生，与你相守，却有自己独立的轨迹。 他们的灵魂属于明日世界。孩子不应是家长的“臣民”，他是自己的主人。

4

亲情，

本该是一个人最大的安全感

蒙台梭利认为：让孩子服从成人的意志，这是成人犯得最大最可耻的错误。

我国著名的教育家陶行知先生也说过：失去自由，不能成人。

何为好家长？

我认为，能让让孩子成为他自己的就是好家长。

好家长允许孩子有自己的想法，可以自由表达意见、释放情绪，更重要的是，允许孩子自己做选择，不打压、不控制。

因为亲情，才是一个人最大的安全感。

被父母控制的孩子，永远无法做自己。

给与孩子一定的隐私和自由，并不是说家长要对孩子完全放手不管，而是允许孩子有一个可以放空自己，自我反思的空间。

科技的进步是好事，但是科技的发展最终需要和人们对美好生活需求的愿景相一致，而不是限制剥削人们的自由。

把雄狮困于笼中，看到的只有苟且，

给孩子空间，他才能展翅飞向远方。

你是否支持装摄像头监控孩子学习？