安徽合肥一位年轻的女幼师，把幼儿拉到天台，避开众人，四分钟内掌掴幼儿三次的视频，引发了人们强烈的不满，在社会上引起极坏的影响。
人们首先对幼师的行为进行了强烈的谴责。
从视频中可以看出，这位幼师投机心理严重。
她把孩子从公众场合拉出，拉到了天台。
天台是个僻静处，很少有人到达，发生什么事情，外人也很难知道。
幼师之所以选择天台这个地方，不外乎是便于自己采取一些擅自的行动，做一些不易被人察觉的行为。
幼师此举是典型的出于投机心理。所谓投机心理，就是置常规常理于不顾，一意孤行，为所欲为。
之所以投机，避开公众视线，因为这种行为常常带有违规性，见不得人。
喜欢投机的人，有侥幸心理，甚至有阴暗心理。阴暗心理如果在公众场合表现出来，那当然会受到人们的谴责。所以投机的人很难被发现。
第二点就是爱心的缺失，教师职业道德这一条不过关。
有人说这位幼师可能没有教师职业资格证。
我认为，有没有教师资格证只是一个证件的问题，和教师真正的有没有爱心，有没有从业资格，完全是两码事。
大家去查一查那些在教育当中犯错误的老师，并不是都没有教师资格证吧。有证件的人未必不犯错误，那么到底教师职业最终靠什么呢？那就是靠爱心，对教育的爱，对孩子的爱！
这种爱，是无条件的爱，是发自内心的爱，是真爱！
这位幼师把孩子拉到天台掌掴，显然是缺乏对孩子基本的爱心，如果她爱孩子，就不会做出这种粗暴的行为！
其次是，人们对相关部门的处理意见极为不满。
意见说对该教师立即解聘。
对这样的老师，不能以解聘了之，应该进行批评教育，给予严肃的惩戒。应该把她拉入黑名单，禁止以后从事相关职业，因为她没有这方面的资格！
解聘行为不足以达到教育本人的目的。应该对这位教师进行当面的训诫，并且拉入黑名单，让她终生不得从事一线教育工作。
同时幼儿园的管理也暴露了漏洞，那就是，规范老师的教育教学行为！
幼儿应该参加集体活动，老师不得随便把孩子单独带走。老师的教学行为应该在公众可控范围内，不得采取关小黑屋等行为。
这位幼师自认为做得完美，机关算尽太聪明。不曾想天外有天，人外有人。幼师掌掴幼儿的行为，还是被群众发现并且拍摄。
要想人不知，除非己莫为！
坚守你的爱心，做好你的工作。不为别的，只为对得住你自己的良心！
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