从《隐秘的角落》中反思“孩童的恶”，该拿什么挽回“孩子的善”

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　　荀子曾经得出结论：人性向恶。

　　那么，在孩子的心性里，是善还是恶呢？

　　通过本文，你将可以收获到：

　　1、孩童的恶与善。

　　2、是什么导致了孩子的恶？

　　3、如何引导孩子向善？

　　电视剧《隐秘的角落》中朱朝阳的恶：朱朝阳，本是一名除成绩外一切都再普通不过的初中生，但是在卷入一次杀人事件后的他，被彻底黑化了，带入了无尽的深渊。

　　他更多的是在被逼迫和引导下的犯罪，他的犯罪，或许不直接，或许不严重，也不用负法律责任，但是他的犯罪无不显示着他赤裸裸的人性的恶。

　　他只是一个孩子，但是他的内心已经早已不是一个孩子了。

　　他在种种危险和背叛之中逐渐产生了恶，他开始会为了自己的利益考虑，开始会想借刀杀人除掉自己不喜欢的人，甚至学会了怎么打法律擦边球，这并不是一个孩子应该呈现的恶。

　　1、 孩童的本性是透明的

　　人之初，性本善。

　　这句话其实是一个有待商榷的观点，任何孩子刚出生的人性都是透明的，不是非黑即白的。

　　孩子刚出生，自己的脑海里完全是一种无意识地处于对世界探索的状态下，此时他们尚不能形成自己的判断，任何外界因素都有可能促成其独特的善恶观。

　　如果他从小就生长在丑恶的环境下，那么他的善恶里的恶很可能就会占主导地位，反之亦然。

　　2、 孩童的善需要后天教育

　　孩子的善怎么来呢？后天教育是不可或缺的。

　　没有天生的好人，也没有天生的坏人，主要还是取决于孩子后天接受的东西。

　　而教育，是一个孩子会普遍接受的东西。

　　这里的教育，不单单是学校教育，还有家庭教育，朋友教育等，孩子的善，如果在良好的后天教育下，在后天其成长周边的人品性都良好的情况下，很可能就会居于善恶里面的主导地位。

　　3、 孩童的恶会在一定情况下自然生成

　　没有无缘无故的恶人，恶人和他们的生活总有千丝万缕的联系。

　　电视剧的朱朝阳，他的本性并不是一个恶人，在他遇到自己同父异母的妹妹欺负时，他没有想到报复而是忍让，他看到父亲组建了幸福的家庭，他没有嫉妒，反而是和母亲继续相依为命。

　　但是，直到他遇见了严良和普普，这两个善恶观早已一团浆糊的人，说他们两个善只是相对于欣欣的善，但是他们的恶是对于其他所有人的恶，他们做的一切，敲诈勒索，拉朱朝阳下水，全部都是为了救一个孩子，从这个角度来说，他们是自私的恶。

　　朱朝阳的恶之旅，可以毫无疑问地说，就是这两个孩子开启的。

　　1、 朋友的社交不慎

　　君子之交淡如水。交友对于一个人来说实在是太关键了。

　　我们再来看看朱朝阳的例子，他的恶之旅，就是从他给自己小时候的朋友严良开门的时候开启的，他不知道严良有着相当邪恶的一面。

　　但是，在之后的交往中，他时刻记着旧时的情感，一直站在严良那一边，跟着他们两个一起做那些不道德的违法之事，甚至在他们的影响下，自己逐渐变成了"犯罪团伙"的主导人，甚至"青出于蓝而胜于蓝"。

　　一个好的真心朋友，胜过一百个酒肉朋友，胜过一千个假情假意的朋友。

　　2、 家庭情感的缺失或畸形

　　据美国上世纪末的谋杀案数据显示，有超过51%的谋杀犯有一个不健全的家庭，他们自幼就遭遇了家庭的各种不幸，比如亲人的去世或者父母的离异。

　　家庭的情感缺失或者畸形对于孩子来说的影响是深远持久的，这样的情感挫折对于很多孩子都是无法接受的，他们在家庭里感不到温暖，就会在以后的成长路上把这样的痛苦有意识地转移到别人的身上，甚至这样的家庭不幸会滋生他们的报复心理，自己的家庭不好，他们也不希望别的家庭幸福。

　　这也是恶的源头之一。

　　3、 社会上不公平的对待

　　世界上的恶，是人性的本恶还是社会熔炉的结果？

　　这个社会上，确实存在着种种的恶，而且这些恶甚至不可能触犯法律。

　　这就是不公平，这个世界上是不可能有绝对的公平的，只要有人，只要有群体，就一定会出现各种各样不公平的现象。

　　有种族歧视，有贫富仇恨，有地域歧视，也有出身歧视，太多的不犯法的恶，正在加剧孩子们心头潜在的恶。

　　1、 不要吝惜你的赞美夸奖

　　当孩子得到肯定的时候，他们心中的负能量才会越来越少，越不容易滋生恶。

　　当父母的,对于孩子千万不要吝惜自己的表扬，碰到孩子做的不错的地方，甚至是还可以的地方都要给予表扬和赞赏，最重要的就是要让孩子得到肯定感。

　　得到表扬的孩子，会觉得这个世界都是美好的，那么自己有什么理由去作恶呢？

　　2、 教导孩子的"原则意识"

　　善恶往往也在一念之间，关键在于底线。

　　家长要教导孩子树立自己的原则，决不能突破自己的原则。

　　有一种向善的普遍基本原则就是"害人之心不可有，防人之心不可无"。

　　3、 培养孩子"感恩的心"

　　感恩是向善的一大标志，正是有了感恩的心，世界才充满了善意和美好。

　　我们需要告诉孩子们，一切别人对自己的好都不是自己应得的，而是自己的福分，为了报答别人，也让我们自己心安理得，我们也需要对别人好，在不伤害别人的基础上去用我们的爱去让别人感受到温暖，帮助别人于危难间。

　　综上，朋友，家庭，社会等因素是孩子滋生恶的原因。我们要引导孩子向善，给予他们鼓励，告诉他们原则以及感恩的意识。

　　孩子本无善恶，关键在于后天的接触环境。希望每个人都能尽一份力量，为孩子们的环境多贡献一点善。

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