周末的时候，大家都看到这样一个新闻：
新闻出来后，不少妈妈都来问：
刚刚看到微博看到这个，想问问丁香妈妈，有没有其他处理方法？
报警会不会太过了呢？
丁香妈妈，我家 4 岁姑娘也出现过这种情况，怎么好好教育才最有效的啊？
看到各位妈妈的留言，我们也感受到了大家的心情。这不，我们今天就请来，深圳大学心理学院副教授邓欣媚老师，和大家好好说一说。
孩子为什么会拿别人的东西？
图片来源：站酷海洛
其实，学龄前孩子有这些行为是比较普遍的，主要有以下几个原因。
1. 物权意识不清
学龄前的娃处于自我中心时期，只知道「我的」。
在家里，目光所及之处的东西都是「我的」。当场景切到幼儿园或者超市时，他们同样也分不清「我的」「你的」「他的」。在孩子眼里，我喜欢的，我想象的都是我的。
另外，受「泛灵论」的影响，孩子的思维会停留在万物都有生命的阶段，他们将玩偶带回家是为了好好地照顾它，不让它生病。
这个小熊好可爱啊，我要带它回家，不让它饿肚子。
同时，幼儿阶段的孩子还很难理解规则和流程。举个例子，逛超市买东西时，孩子的想法是：「超市里的东西好像大家都在拿呀，那我也可以拿吧。」
他们并没有树立起付完钱才可以带走东西的规则意识，所以常常在不知道流程和规则的情况下，拿了不该拿的物品。
图片来源：站酷海洛
2. 道德意识不成熟
按照科尔伯格道德发展的阶段论，学龄前儿童的道德发展处于前习俗水平，他们没有内在评判是非的标准，只知道惩罚或者奖励。换句话说，在孩子眼里，受到表扬或赞赏的就是对的，受到批评或惩罚的就是不对的。
孩子一开始可能是偶然拿了东西，加上家长或老师没能及时发现，并告知孩子这是不可以的。那孩子自然就会认为拿别人东西没问题，是被允许的。
3. 模仿是天性，但无法区分模仿行为的好坏
模仿是孩子的天性，通过这种途径内化和学习各种行为。但孩子自身并不能区分要模仿的行为是好是坏，一些不良行为也会在无意间接受并模仿。尤其可能会模仿动画片或短视频里的行为。
举个例子，娇娇有一回拿了学校的布偶回来，她就说是学校里拿的，要送给自己的好朋友。和她说不可以的时候，她说：「牙仙子就在佩佩睡觉时，拿走了她的牙齿哇！」
另外，大家也可以想想孩子的生活环境中是否有「范例」，比如家长经常不问孩子就直接拿孩子的东西。
图片来源：站酷海洛
孩子拿了别人东西怎么办？
虽然知道了原因，可是一旦孩子出现这种行为，家长肯定都会担心甚至愤怒，生怕引导不好，孩子一不小心养成习惯，那就糟了。
其实，就像前面所说，学龄前孩子拿别人东西并没有我们想的那么糟糕，不用急于把这种行为定义成「偷」，然后指责孩子或者自己心生愧疚。
更不能不分青红皂白责骂孩子，变相地给孩子贴上「小偷」的标签。
孩子是根据别人的评价来构建自我的。他们可能不会记得旁人的指指点点，但一定会记得最亲的爸爸妈妈说自己是小偷，「偷」的标签甚至可能伴随孩子的一生，对其心理健康发展产生极大的影响。
那面对这种情况，家长怎么做才是最好的呢？
图片来源：站酷海洛
家长首先需要调整好自己的情绪和心态，了解事件的始末，不要冤枉孩子。确定孩子拿东西的动机是什么。是太喜欢这个东西了吗？还是不知道这不是自己的东西？或者是在模仿呢？
接着，就事论事。
如果孩子真的太喜欢别人手上的东西了，可以适当满足孩子。
有个小妙招可以试一下，出门前带上孩子非常喜欢的玩具，如果孩子愿意交换，说明孩子很可能是真的喜欢这个新物品，家长可以考虑适当买给孩子。
如果孩子拿了别人的东西不肯还回去的话，咱们可以巧用「泛灵论」，告诉孩子即使再喜欢一个玩具，如果不是自己的也不能拿走。
妈妈知道，你很喜欢这个玩具，很想玩。但这个是小 A 的玩具，他不同意，我们就把玩具拿走了，他会很着急的。而且这个娃娃回不了自己的家，它的爸爸妈妈也会很担心的。我们一起把娃娃送回家吧。
图片来源：站酷海洛
其次，家长还应该告诉孩子，如果有想要的东西，可以告诉妈妈，和妈妈一起想办法。也可以教孩子如何征求别人的同意，让孩子多演习几次，加深印象。
如果孩子因为不知道规则、因为模仿，拿了不该拿的东西，家长一定要明确地告诉孩子，没有付钱，没有获得别人同意就把东西带回家是不对的。
但是不能轻描淡写，说还回去就可以了，否则孩子还是无法意识到自己的行为不合适，还会混淆物权意识——原来拿了也没关系，只要还回去就好了。
要让孩子把东西还回去，如果孩子出现抵触或害怕情绪，可以在父母的陪同下完成。
家长可以教孩子对售货员说：
阿姨，对不起，我不知道棒棒糖是不可以随便拿的，要付钱才可以，这根棒棒糖多少钱呢？
让孩子看到整个的赔付流程，只有付完钱才可以把东西拿走。
平时在家里，多注意培养孩子的物权意识，让孩子知道，东西是分自己的和是别人的。比如，剃须刀是爸爸的，眼镜是妈妈的等等。就算是家人，拿对方的东西也要经过主人同意才行。
学龄前的孩子拿别人东西没想象中糟糕，不用太着急。他们很多时候是不知道而已。作为家长，借此机会帮助孩子明晰物权，不是更好吗？
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