不做作业、不上补习班、沉迷手机，甚至不愿去学校，家长们总抱怨孩子不爱学习，但归根结底"罪魁祸首"就是家长自己！
近日，动力学社精品课程——幸福密码讲座在郑州召开。优实力中考辅导创始人、专攻北大课题研究组研究员、双动力教育模式开创者江囡囡作为主讲导师，在她首创的"双动力"教学模式中，提倡"学习力"和自信力并重，家庭关系是自信力系统的重要一环。基于"双动力"教学理念，她认为，要想改变孩子不爱学习的现状，家长必须先改变自己。
中考生天天不学习，惹哭家长
在讲座现场，一家长提到孩子"不愿学习"的情况，情绪激动，忍不住落泪。
"我家孩子一直都不爱学习，在家从来不主动做作业，以前年龄小，就没怎么管过。可是今年明年就中考了，如果再不认真学习，我真担心考不上好高中。"
最让这位家长感到揪心的是，孩子对学习提不起兴趣，他认为学习没用，即使不上大学，也能养活自己。
这位家长的发言，引起了很多家长的共鸣，他们的孩子也存在类似情况。
孩子不爱学习，病根儿在家长身上
听完家长们的倾诉，姜囡囡指出家长们在认知层面，存在一个根本性的误区：他们认为不爱学习是孩子自身的问题。
因此，家长经常给孩子报兴趣班、补习班，或者用高压政策强迫孩子学习。家长总希望通过外部的力量，来提升孩子的兴趣，或者养成学习习惯。但家长们从来没审视过自身的问题，也没有检视家庭关系的问题。
姜囡囡认为，孩子生下来就像是一张白纸，父母就像是两只画笔，他们的一言一行、家庭关系的好坏，都会反映在孩子成长和学习上。也就是说，孩子出现的任何问题，都能从家长身上找到病根儿。
"要想改变孩子，家长必须先改变。"姜囡囡说。
家长抱怨工作苦累，让孩子对未来没有期望
"你们爱自己的工作吗？"姜囡囡向现场的家长提问，沉默几秒后，纷纷摇了摇头。
姜囡囡认为，家长是孩子最好的导师，家长的一言一行都会影响到孩子的成长。家长们常在家里喊苦喊累，抱怨工作的辛苦，这潜移默化影响了孩子。
"孩子们会认为，即使自己大学毕业了，还是像自己的父母一样，过得又辛苦又累。抱着这样的观念，他们自然没有学习的动力。"根据"双动力"教学理念，孩子学习"源动力"和家庭关系息息相关，要想让孩子爱上学习，最重要的是家长自身的改变。
因此，姜囡囡给家长们提了三个建议：
第1， 下班回家后，不要在孩子面前抱怨工作、生活有多累。
第2， 多展现对工作的积极性，常对孩子灌输"自己价值就体现的工作上"的观念。
第3， 不要强迫孩子学习，给他们足够的空间和尊重，进而形成和谐的亲子关系。
姜囡囡认为，如果家长们能坚持下来，经过长时间正向的潜移默化，有助于孩子形成积极阳光、对未来充满希望的心态，学习源动力就会慢慢涌现。
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