朱元璋将朱标培养的温文尔雅，寄托了朱元璋何种期望？

朱元璋历时15年转战大江南北，最后统一江山，建立明朝，一朝登基当上了皇帝，他深知江山来之不易，但要守住明朝江山也是更加不易。朱元璋知道对继承人选择与培养关系明朝未来，但根据历朝历代的规矩，一般选择嫡长子继承，所以朱元璋在继承人选择上没有过分犹豫，直接将朱标作为明朝皇帝下一任的继承人，如何培养朱标不仅成了最需要解决的问题，也寄托了朱元璋对于明朝未来的期望。

朱元璋画像

朱元璋一生有26个儿子，除了朱标之外，对其他儿子的培养可谓是采取放养式培养，唯有朱标，朱元璋投入心血与精力，“聘请”名师指导，从朱标幼年开始抓起，奔着明王朝继承人的方向培养，最终将朱标培养的温文尔雅，符合其对继承人的期望。我们不禁疑问，朱元璋是如何将朱标培养的温文尔雅？在朱标身上寄托了朱元璋对明朝未来何种期望呢？

朱元璋对于朱标的培养

• 1、明朝最强教师阵容

朱元璋对朱标的培养，与现代教育有着相同模式的做法，不能让孩子输在起跑线上，因此朱元璋在朱标6岁之际，开始让明朝大学者宋濂教朱标识字。为何选择宋濂作为朱标的老师呢？不只是因为宋濂学富五车，更是看重宋濂的学习方式以及对学习的热爱。

朱标剧照

自少至老，未尝一日去书卷，于学无所不通。为文醇深演迤，与古作者并。——《明史·宋濂传》

作为明朝皇位继承人，朱标不仅有宋濂这样优秀的儒学大家授业，还有明初所有优秀之人的指点，李善长兼任太子少师，徐达太子少傅，常遇春兼任太子少保等等，明朝一批文武人才被朱元璋投入到太子朱标的教育问题上来。

常遇春剧照

为了培养太子读书习惯，选拔十几个聪明的青年作为太子的伴读，营造良好的读书环境，激发太子读书兴趣。

• 2、设立专门的太子教育机构

朱元璋在南征北战之时，创立南京作为根据地，在此为太子设立“大本堂”，搜集天下各类书籍，供太子阅读。朱元璋称帝后，效仿唐朝制度，设立东宫作为太子学习与居住之地。是不是感觉东宫这一称呼怪怪地，但是里面有众多机构组成，负责太子教育、礼教、图书搜集等等所有有关太子教育问题，而且东宫内的职位都是开国有功的勋臣担任，足见对朱标培养之重视程度。

古代东宫

• 3、重视朱标的实践能力

守成之君与创业之君不同，养尊处优，不知世间百姓之疾苦，如果不思进取，日后也难当大任，因此朱元璋也注重对朱标实践方面的培养。

今使汝等于旁近郡县，游览山川，经历田野，因道途之俭易，以知鞍马之勤劳；观小民之生业，以知衣食之艰难；察民情之好恶，以知风俗之美恶。——《明太祖实录》

朱元璋为了能够让朱标接近百姓生活，可谓“无所不用其极”，例如让朱标步行回宫、拜谒临濠祖陵、巡视陕西等，这一系列的举措无不体现朱元璋让朱标体验百姓生活之做法。

朱元璋剧照

与体验百姓生活同样重要的还有处理政务的能力，要想让朱标作为一个合格的皇帝，早些接触国家事务是最好的方法。洪武六年，朱元璋开始让20岁的朱标处理朝廷日常事务。4年后，将朱标处理朝廷的事务的范围扩大到处理大小事务，并且毫不保留的将自己多年治国经验传授给朱标。

从小儒学之熏陶，礼法之教育，处理政务之实践，朱标按照朱元璋的培养要求，成为了一位温文尔雅的储君，也让朱元璋对明朝未来充满了希望。

朱元璋剧照

朱元璋对朱标以及明朝未来寄托的希望

• 1、宏观方面

江山来之不易，要非常之珍惜，这也是朱元璋重点培养继承人的初衷，但要想成为一个合格的君王，谈何容易。

天子之子与公卿士庶人之子不同。公卿士庶人之子系一家之盛衰，天子之子系天下之安危。尔承主器之重，将有天下之责也。——《明史纪事本末》

朱标剧照

在朱元璋的观念里，皇帝不只是一人之下万人之上的位置，而且更代表还要为天下人负责，国家之盛衰全系君主之身，将明朝未来的安危寄托于朱标身上。朱元璋的观念与所有君主一样，希望朱家江山时代永恒，他也为这个目标奋斗着，从选定朱标作为皇位继承人，到制定一系列培养计划，无不体现朱元璋对于朱标这个皇位继承人的重视，也体现对于明朝未来能够更加强大的愿景。

• 2、微观方面

当然从整个培养朱标的方向来看，朱元璋想法是这样，但是将朱标培养的温文尔雅则是希望改变他现有的执政方式。明初，天下初定，恢复百姓的生活和生产是朱元璋面对的难题之一，他采取严格的户籍制度、鱼鳞册制度、屯田制度等等，为了是鼓励百姓恢复生产，把重点从抗元转移到生产上来，严刑酷法，整饬贪污，为此朱元璋也付出沉重的代价，与其一起的明朝开国功臣几乎被消灭殆尽，残暴的性格让朝堂之上官员人人自危。

古代农田

同样，明朝在朱元璋30多年的治理下，百姓生活安定，但重武轻文的局面已经不适合明朝以后的发展，因此温文尔雅的朱标正是改变目前明朝的窘境，矫正朱元璋残暴政策与重武轻文的局面，乱世之武将，治世之文臣，这也是朱元璋对朱标的期望以及对明朝未来执政策略的改变。

子承父业，朱允炆当皇帝

朱元璋在朱标身上给予了厚望，可是朱标在巡视陕西后一病不起，与世长眠，这“惊天噩耗”无疑是给朱元璋沉重打击，老年丧子之痛以及对于明朝未来堪忧之情，让这位65岁的老人面临新的选择。

除了长子外，朱元璋还有许多儿子，其中还有一位与其性格最相仿的朱棣，对于继承人的选择，朱元璋开始犹豫了，他也听取很多大臣的意见，最终做决定的还是他自己。朱元璋想过朱棣，但朱棣并没有大哥朱标的温文尔雅，而且他也不符合嫡长子继承制，既然朱标有儿子，而且其儿子朱允炆与其相仿，可以选择朱允炆作为皇位继承人。在众多皇位继承人中，朱元璋选择了朱允炆作为新的皇帝继承人，以便矫正后期其执政中的错误之处。

朱允炆剧照

克勤不怠，专有意于民。奈何起自寒微，无古人博智，好善恶恶， 过不及多矣。——谈迁《国榷》

朱元璋在晚年总结自我之时，也意识到为政措施的过错之处，所以朱元璋为其最终的皇位继承人朱允炆留下三个辅政大臣，希望能够改变洪武末年的一些不适当做法，当然建文帝登基后，也意识到现如今的明朝迫切需要有一个稳定、宽松的社会生活环境，因此建文帝推出了一些新的政策来改变洪武年间不适合现状的政策。

总的来说，朱允炆是子承父业，但这也是朱元璋培养朱标温文尔雅的性格所希望看到的明朝，如若按照这样的剧本走下去，明朝也有可能成强大的王朝，但总归还是世事难料。

朱允炆剧照

个人心得

朱元璋想永葆大明江山的活力，这也是所有封建社会执政者的想法，但“富不过三代”的诅咒一直从未打破，为何会这样呢？正如前文中朱元璋的担忧一样，守成之君生于富贵之中，不知人间百姓疾苦，骄奢淫逸，追求享乐，唯独不爱好政务，明朝岂有不亡之理？

朱元璋画像

我们不得不肯定，朱元璋对于形势把握之准确，最终将太子朱标培养的温文尔雅，也是希望明朝能够在朱标执政期间度过由“重武轻文”到“重文轻武”的时期，矫正其在执政之期的残暴措施，但这样美好的愿景随着朱标英年早逝被打破，直到后来的仁宣之治才彻底改变明初原有的局面，明朝走上了鼎盛时期。

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参考文献：

《明史》

《明太祖实录》

《国榷》

《试论朱元璋对太子的教育》——姜凤歧