相信很多家长都经历过这样的“崩溃”。家里的白墙经常被孩子当成画板,画得五颜六色。有的家长会批评孩子,但也也有的家长会鼓励孩子,那么孩子喜欢在墙上乱涂乱画是因为什么呢?家长该不该制止?
同事小谢家的孩子来福今年4岁了,平时非常喜欢涂鸦,家里没有一个角落能幸免。只要是能够得到的地方都留下了他的“大作”。
小谢见儿子这么爱画画就给来福报了一个美术兴趣班,但是却经常受到老师的吐槽。来福上课不仅不听讲,还是影响其他小朋友。
这让小谢很是疑惑,平时在家里喜欢换乱涂乱画,为什么报了兴趣班就没有兴趣学习。但是来福去姥姥家的时候,又在墙上画了很多图案,这让小谢哭笑不得,孩子到底是喜不喜欢画画呢?
其实很多家长都有像小谢一样的烦恼,当孩子拿起笔在墙上创作的时候,就会冒出想给孩子抱兴趣班的想法,但是有的孩子上课时的表现,让父母实在是摸不着头脑。
社会调查中曾研究,每个孩子都会进入“涂鸦敏感期”,而在这个时期没必要太“认真”地教他们画画。孩子之所以喜欢做个“另类”的小画家。是因为孩子“视觉空间智能”到了萌芽的时期。
什么是“视觉空间智能”
视觉空间智能:指准确的感觉视觉空间,并把所感觉到的表现出来的能力.这项智能包括对色彩,线条,形状,形式,空间及它们之间关系的敏感性,也包括将视觉和空间的想法在大脑中具体地呈现出来,以及在一个空间的矩阵中很快找出方向的能力.多元智能论认为,孩子的能力包含8种,分别是:语言智能、逻辑数学智能、视觉空间智能、身体运作智能、音乐智能、人际交往智能、自我认知智能、自然探索智能。
1视觉空间智能是“必备”的生活学习能力
“视觉空间智能”包括了德智体美各个领域。孩子从呱呱坠地开始就从被外界的颜色、大小、形状等影响。所以孩子到了一定的年纪,就会产生“视觉空间智能”萌芽。父母可以好好地抓住孩子的这一个时期,进行正确的教育和引导,是非常重要的。
2视觉空间智能可以开发孩子大脑
图像记忆是视觉空间智能的重要表现之一。有研究表明,那些记忆力超级好的人,就是灵活运用了“摄影式记忆”。而孩子在8岁以前,右边大脑的图像处理功能快速发育,父母一定要抓住孩子的这一个“黄金期”。开发孩子的右脑影响处理功能。
3可以帮助孩子找准空间和方向
在我们的身边经常有一些分不清方向的人,经常迷路。甚至是走过一遍的路,但还是会忘记。这就是“视觉空间智能”不足所带来的负面影响。
这种缺失会直接影响孩子将来的学习生活和工作,而分不清方向感的人会给生活带来麻烦,也容易引发危险。所以父母在孩子的“黄金期”能够培养孩子对空间和方向感的认知,会让孩子在以后的工作中非常顺利。
4帮助孩子手眼协调能力
很多孩子手眼协调能力不太好,家长觉得是运动力不足,其实“视觉智能”在作祟。“视觉智能”是控制大脑和双手的执行者,我们都知道大脑是控制人身体的最高“指挥部”,只有大脑发布命令,双手才会去只执行。
如果视觉整合力相对优秀,双手的响应能力才会比较快。所以孩子在绘画创作中,就是把脑海中的画面,通过命令下达给双手而画出图像。所以常常画画的孩子,手眼协调能力会得到很好的锻炼。
家长该如何培养孩子的“视觉空间智能”能力
1在日常生活中培养孩子的“视觉空间智能”能力
家长可以在日常生活中引用一些小事作为契机来培养孩子的空间智能能力,例如:父母在帮孩子穿鞋的时候,可以教孩子分清哪个是左脚、哪个是右脚。在带孩子外出游玩的时候,教孩子认识颜色、形状、位置。引导孩子观察周围事物、位置等等。这样对孩子认知空间位置有很大的帮助。
2在绘画中引导孩子学习
上面文章中提到,孩子8岁以前是图像记忆的“黄金时期”。当孩子上了小学以后,绘画的时间就会少之又少,父母为了让孩子“名列前茅”常常会让孩子把重心放在学习上,这些学前的兴趣,就会扼杀在摇篮里。其实父母不知道,这样做可能会错过孩子的“黄金期”,从长远的角度来说,这何尝不是一种损失。
父母不妨试试将绘画融合在学习中,摸索出一套对视觉发育有好处的学习方法,可以让孩子在当天写的日记里根据内容,画上一副有自己想法的画。也可以教会孩子,自己梳理老师课堂里将的重点内容,而不是照搬照抄的背。
3在游戏中培养孩子的“视觉空间智能”能力
父母可以在陪孩子做游戏的时候,培养孩子的空间智能。比如在和孩子一起玩积木游戏的时候,让孩子自己尝试不同的形状、颜色,搭造出各种样式的物件。并引导孩子什么是上下左右。
另外家长也可以通过绘画游戏来提高孩子的空间智能。家长可以在一张纸上画一个圆圈,让孩子在上面合适的位置填上五官,让孩子了解五官的正确位置。这样会让孩子的视觉空间能力在平时就能得到锻炼。可以很好的发展。
视觉智能能力对于孩子来说,是非常重要的一个技能之一。家长千万不要小觑,视觉智能的作用小到让孩子辨别方向,大到将来事业的规划。都有可能会受到影响。
家长一定要早日重视起来,不要等到自己家的孩子比别人家的孩子“慢”一步才知道后悔,千万不要因为自己的疏忽,错过孩子发展的黄金期。
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