20多年前，吴君在省城读大学。因为是家中独子，毕业后回到老家县城一所高中教书。因为吴君回老家教书，女朋友也跟着回来当了老师，两人在一个单位上班。
吴君和爱人一起勤勤恳恳的工作，现在两个人都是高级教师，收入稳定，并且父母也在身边，比较很满足。有两个孩子，一个已大学毕业，在省城上班，一位考上了重点大学。
直到前两天，吴君看见在北京的同学们一起聚会的照片，顿时觉得，自己如井底之蛙一般，格局眼界，发展前途和他们差距会越来越大。
当时，那些成绩并不太好的同学，他们都考上了北京的研究生，赶上好的机遇，研究生就能留在北京，毕业后发展都很好，有国家部委的中层，有中关村大公司的高管，还有国外读博后去大学当教授、博导的。
现在，作为普通的教师，吴君每天都比较繁忙，每天都重复着同样的工作流程，虽然，安稳舒适，可以照顾父母，但是，大家本科都差不多的起点，几十年后差距太大了。
这些天，吴君有些恐慌，以前，爱人曾经抱怨毕业就工作，没有再努力奋斗几年，在外面多读几年书，那时，他没有意识到这一点，还感觉爱人好高骛远，不能脚踏实地。
如今，吴君自己在家里，离退休也就十多年时间了，前几天，看到深圳的熊芳芳老师48岁，在7年后就能退休的情况，果断离职的消息，在教师圈震动非常大。
吴君在思考，已到奔五的年龄，再改变显然也很艰难，难道只能这样，将余下的工作年限简单重复的过完吗？
几年前，一位作家写过文章《混在县城的老师》，在教育圈里引起不小的反响。
她在文章中说，在县城，一个基层教师的最高成就是成为校长。能成长为教办室主任，进县教体局的某个科室，那更是凤毛麟角，除非你有“皇亲国戚”，当然，能力也是其中一方面，但基本上不算是最重要的一方面。
文章总结说，县城教师，他们就是这样可爱这样卑微这样真实这样自然地活着，直到，两眼昏花，步履蹒跚，再也改不动一本作业、批不了一个对号的那一天。
生活在县城的老师们，就如吴君一样，羡慕北上广深大都市的热闹与繁华，向往那种品位与规格的生活。
有朋友说，你这是只是远远的眺望，一种心态放低之后的仰视。你看他们光鲜亮丽，西装革履的，实际上可能一个月赚1-2w块钱，买不起房，上班的时候金融街张口闭口几百亿的生意，下班后就回到自己五环外的出租屋or五环外的小房子，可能面积也就40-50平。
任何选择都有两面性，想吃更多的肉，就要挨更多的打。
吴君老师的想法，应该是更多乡村或者县城教师，包括许多公务员共同的心态，回去老家，好像过着与世隔绝的生活，过分的安适，少了去考虑过“考研”、“读书”、“提升”的时间，不经意间发现了与曾经同一起跑线上的别人，过着更高品质生的生活 ， 最强烈的渴望着“向上”和“改变”。
人生有限，活好自己，不断提升，一定会有持续的改变。
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