世界国家治理体系 专题复习

世界国家治理体系 专题复习

国家治理体系是一个国家制度和制度执行能力的集中体现，是在党领导下管理国家的制度体系，包括经济、政治、文化、社会、生态文明和党的建设等各领域体制机制、法律法规安排，也就是一整套紧密相连、相互协调的国家制度。

一、 知识点

（一） 古希腊的民主（背景、发展历程、原则、评价）

（二） 古罗马的法律（背景、发展历程、影响等）

近代世界的国家治理体系

一、 知识点

（一） 近代世界民主的发展

英国、美国、法国、德国代议制民主的发展及完善（必修一7-9课）

（二） 近代世界法制的发展

1.17-18世纪启蒙运动中，伏尔泰法律应当是理性的体现；孟德斯鸠《论法的精神》奠定了资产阶级有关国家和法的理论基础。

2.1689年，英国《权利法案》、美国《1787年宪法》、法国的《法兰西第三共和国宪法》、德国的《德意志帝国宪法》等法律形成了君主立宪和民主共和等不同的政体形式，逐步形成了法治代替人治的历史转换。

3.拿破仑的《民法典》成为资本主义世界的经典，传播到整个欧洲大陆，还传到美洲、亚洲和非洲。

（三）近代世界的经济政策

1.重商主义 16-17世纪，资本原始积累时期反应商业资产阶级利益的的经济政策体系。

2.自由主义 一工时期，亚当斯密《国富论》提出了自由主义经济理论，资本主义国家进入了自由资本主义时期，资产阶级自由经营、自由竞争、自由贸易，市场发挥了巨大作用。1929-1933年经济危机，标志着自由主义的失灵。

3.国家干预经济 以美国罗斯福新政为开端，美国率先进行国家干预经济，进入国家垄断资本主义阶段。二战后，其他主要资本主义国家进入国家垄断资本主义阶段，迎来了20世纪50-70年代经济发展的黄金时期。

4.混合经济 20世纪70年代，随着滞胀危机的到来，以美英为代表，减少国家对经济的干预，实行国家干预和市场相结合，国有制和私有制并存的混合经济。

5.福利国家 （必修二19课）

6.第三产业的兴起和新经济（必修二19课）

7.罗斯福新政（必修二18课）

（四）思想和文化政策

1.文艺复兴、宗教改革、启蒙运动时期，政府采取的促进思想解放的政策，如英国维多利亚女王对莎士比亚戏剧的推崇

2.各国政府采取的促进科技进步的措施，如工业革命时期的专利制度

社会主义国家的国家治理

一、 政治方面

1. 巴黎公社时期巩固政权的措施（必修一18课）

2. 苏俄巩固政权的措施：《告工人、士兵、农民书》、《和平法令》等（必修一19课）

二、经济方面

1.苏俄巩固政权的措施《土地法令》，废除封建剥削

2.苏俄（联）的战时共产主义政策、新经济政策、斯大林模式（必修二20课）

3.二战后苏联的经济改革（必修二21课）

习题

1. 电影《鸦片战争》中有这样的镜头：英国议会上，外交大臣巴麦尊提出出兵进攻中国，议会以271票对262票的微弱多数通过了侵华战争拨款。英国维多利亚女王最终同意对华宣战。对上述材料理解不正确的是（　　）

A. 英王是国家元首，议会对英王负责

B. 英王是虚位元首，议会掌握国家权力

C. 英王形式上有对外宣战的权力

D. 议会权力至上，英王要遵从议会通过的决议

2. 1702年英国国王威廉三世去世，安妮女王继位，当时议会内部存在两个党派，安妮厌恶占多数席位的辉格党，于是解除了辉格党人的行政要职，代之以托利党人。这说明当时在英国（　　）

A. 议会无权制裁国王

B. 君主立宪制尚未完成

C. 内阁制已基本确立

D. 《权利法案》遭到破坏

3. 雨果在小说《九三年》中描述1793年法国唯一的最高权力机关国民公会，“既是正式选举会议又是十字街头，既是权威机关又是平民大众，既是法庭又是被告”。这里的国民公会所体现的政治理念是（　　）

A. 三权分立

B. 君主立宪

C. 人民主权

D. 法律至上

4. 美国总统特朗普颁布的“禁穆令”在公布之后就遭遇了一波三折的命运，先是联邦法官做出了暂停“移民禁令”限制令，随后特朗普政府针对暂停禁令提起上诉。之后该上诉又被驳回。日前美国联邦最高法院推翻了下级法院的判决，允许总统特朗普提出的新版移民限制令部分生效。这主要体现了（　　）

A. 美国司法程序的复杂性

B. 美国行政命令的随意性

C. 美国宪政民主的制衡性

D. 美国民主政治的局限性

5. 托克维尔在《论美国的民主》中认为，“联邦宪法之所以优越，主要原因在于立法者们……敢于要求人们节制自由，因为他们真诚地不想使自由破灭。”这一立法思想主要体现于1787年美国宪法（　　）

A. 中央集权与地方分权相结合

B. 总统和议会议员都由选民直接选出

C. 立法、行政、司法三权制衡

D. 建立联邦国家并保持各州的独立性

6. 马克思、恩格斯在《共产党宣言》中指出：“资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切时代创造的全部生产力还要多，还要大。”导致这一现象出现的最主要原因是( )

A. 世界市场的形成与发展

B. 无产阶级的辛勤劳动

C. 改良蒸汽机的广泛使用

D. 电气发明的广泛应用

7. 英国18世纪人口死亡率明显下降，但1816年后死亡率上升，1831-1841年，工厂集中的伯明翰每年人死亡率由14.6上升到27.2，利物浦由21上升到34.8，导致上述情况发生的重要原因是（　　）

A. 城市环境极其恶化

B. 化学工业污染严重

C. 人口膨胀食物短缺

D. 医疗技术水平下降

8. 斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中认为：“对中国历史和世界历史而言，最重要的事实是，宋朝时的名副其实的商业革命，丝毫未对中国社会产生爆炸性的影响，而西方……‘商业革命’却对西方社会产生了爆炸性的影响”。这种“爆炸性影响”主要是指（　）

A. 使世界由隔绝走向联系

B. 加速了生产方式的变革

C. 使其成为世界贸易中心

D. 确立了资产阶级统治地位

9. 如图是近代以来主要资本主义国家主流经济理论影响力演变曲线图，据此判断正确的是（　　）

A. A理论是资本主义经济危机爆发的根源

B. B理论崇尚自由放任政策

C. 罗斯福新政是在B理论指导下进行的

D. A理论在20世纪80年代复苏的重要原因是经济滞胀

10. 文艺复兴时期的思想家主张人追求财富和现世的幸福，启蒙思想家考虑“要寻求一种结合的形式，使它能够以全部的力量来防御和保护每个结合者的人身和财富”。由此可以看出启蒙思想家思考的问题与文艺复兴时期的思想家相比，突出强调了（　　）

A. 要构建民权政府

B. 要批判神权统治

C. 人性解放

D. 平等自由

11. 孟德斯鸠在《论法的精神》中写道：“任何形式的政府，不管是君主制、贵族制还是民主制，只要占支配地位的统治团体不尊重构成一个国家传统的基本法律、自然法或神圣律法，就可能变成专制。”材料主要论述了（　　）

A. 君主制、贵族制、民主制的实质都是专制

B. 政体形式是影响法律制定的关键因素

C. 法律制度是少数统治团体统治的工具

D. 各种政体形式的政府权力运作与法律的关系

12. 在近代欧洲的某个时代，乐观的情绪渐成主流。“要有勇气运用你自己的理智”成为座右铭，君主们普遍以“开明”自居。这个时代可能出现于（　　）

A. 智者运动影响下的希腊

B. 文艺复兴陶染下的英国

C. 宗教改革劝化下的德国

D. 启蒙运动洗礼下的法国

13. 1990年，一份提交中央的报告说，理论上的凯恩斯主义和实践中的罗斯福新政，实际上是把计划用作国家干预的一种手段，从那时候起，计划与市场相结合成为世界经济体制优化的普遍趋势。据此可知，该报告的主旨是（　　）

A. 肯定国家干预经济的发展模式

B. 阐明融入经济全球化的必要

C. 主张摆脱传统经济模式的束缚

D. 剖析西方经济体制的实质

14. 《全球通史》中写道：“大危机中境况最惨的还是农业，农产品大量滞销，农民负债累累，农产品价格己跌到历史最低点，猪肉三分一磅，牛肉五分一磅，一只肥羊卖不到一元钱。”罗斯福新政措施中，能够直接改变这一状况的是（　　）

A. 增加工资与调整劳资关系

B. 控制物价与“以工代赈”

C. 实行救济和保护劳工权利

D. 减耕减产和调整产品结构

15. “二战后，人们企图修补西方现代社会……国家调节社会利益分配和财富分配……国家以社会的名义‘侵犯’资本。”这反映出的是战后西方发达国家

A. 调整经济政策，发展“混合经济”

B. 削弱私人资本，避免盲目生产

C. 建立国营企业，大力推行国有化

D. 完善福利制度，保障公民权利

16. 阅读材料，完成下列要求。

材料 1867年，美国建立国家科学园，接着又通过立法在各州设立工业科学研究所和农业试验站，1901年政府成立国家规划局，设有科学实验室，由政府拔款开展科学研究。美国联邦政府以宪法的形式明文规定：“保证著作家和发明家对于其著作和发明在一定期限内享有专利权，以奖励科学和有用技术的进步。”从1883年开始，每年专利权申请的数目在3万件以上，还有不少外国人在美国申请专利权。

——摘编自淑林《美国第二次工业革命和联邦政府政策》

结合世界近代史的所学知识，从上述材料中提取一个情节，指出它所反映的近代重大历史现象，并概述和评价该历史现象。(要求：简要写出所提取的材料情节及历史现象，对历史现象的概述和评价准确全面)

答案

1. A A．联系所学知识，题干所给材料表明议会是英国国家权力的中心，英国国王室国家的象征，“统而不治”，在政治生活中并没有实权。

B．题干所给材料中“英国维多利亚女王最终同意对华宣战”表明，英王室虚位元首，议会掌握国家权力。

C．题干所给材料中“英国维多利亚女王最终同意对华宣战”表明，英王形式上有对外宣战的权力。

D．题干所给材料中“议会以271票对262票的微弱多数通过了侵华战争拨款。英国维多利亚女王最终同意对华宣战”表明，议会权力至上，英王要遵从议会通过的决议。

故选：A。

2. B 光荣革命后英国颁布了《权利法案》，王权受到限制，权力由国王向议会转移，并通过一系列法令的颁布奠定了君主立宪制的法律基础，但议会能否制约国王显然与题干主旨无关，故A不符合题意。

在君主立宪制下，国王是统而不治的虚君，安妮女王不经过议会而直接解除辉格党人行政要职的做法违背了君主立宪制下对国王权力的规定，说明当时英国的君主立宪制尚未发展完善，故B正确。

英国内阁制基本确立是在18世纪后期到19世纪前期，故C错误。

光荣革命后英国国王保留了行政权，安妮女王的做法错误之处主要在于其没有经过议会，并不是对《权利法案》的破坏，故D错误。

故选：B。

3. C 国民公会是法国大革命时期的最高立法机构，在法兰西第一共和国的初期拥有行政权和立法权。1792年8月10日，巴黎起义军占领杜伊勒里宫，立法议会宣布废黜法国国王路易十六，在普选基础上成立国民公会。这与材料“既是正式选举会议又是十字街头，既是权威机关又是平民大众，既是法庭又是被告”吻合，体现出了“人民主权”的思想。故C正确。

三权分立是美国政治制度的特征，故排除A。

法国大革命后君主已经废除，故排除B。

D材料不能体现，故排除。

故选：C。

4. C 根据题干材料可以看出美国总统和联邦法院之间权力的制衡，故C项符合题意；

ABD三项表述错误，也与题意不符。

故选：C。

5. C 本题材料“联邦宪法之所以优越，主要原因在于立法者们…敢于要求人们节制自由，因为他们真诚地不想使自由破灭”，联系所学可知，体现了美国联邦宪法的特点是权力的制约与平衡，即行政（总统）、立法（国会）、司法（最高法院）的三权分立．故C项符合；

A项中体现中央与地方权力分配问题，不能体现限制自由，故A排除；

B项是选民的权利，没有体现限制自由，故排除B；

D项内容与史实不符，各州统一在联邦政府之下，没有实行独立，故排除D．

故选C．

6. C 本题考查第一次工业革命的相关知识，旨在考查学生准确解读材料信息和分析问题的能力。依据所学知识可知，1848年《共产党宣言》发表时，工业革命在英国基本完成，新的生产方式的运用，极大地促进了生产力的发展，C符合题意；AB不符合材料之意，排除；D是第二次工业革命的成就，不符合题意，排除。故选C。

7. A 抓住题干时间“1831-1841”，这个期间是第一次工业革命完成期间，化学工业是第二次工业革命的主要结果，故B项错误．

CD两项不符合当时的史实，应排除．

结合所学知识可知，第一次工业革命的完成，造成环境污染严重，导致工人死亡率上升，故A项正确．

故选A．

8. 题干中“宋朝时的名副其实的商业革命，丝毫未对中国社会产生爆炸性的影响”是指，没有产生资本主义经济的发展，中国仍然是封建自然经济，因此应指对生产方式的变革，故B正确；

AC是对世界的影响，故AC错误；

D材料未体现，故D错误。

故选B。

9. D A.结合图示可知A理论是指工业革命时的自由主义经济理论，B理论是指凯恩斯主义。经济危机爆发的根源是资本主义的基本矛盾，故排除A。

B.凯恩斯主义主张加强国家对经济的干预，故排除B。

C.1933年开始的罗斯福新政主张加强国家对经济的干预，凯恩斯主义出现略晚于罗斯福新政，故排除C。

D.20世纪70年代中期西方国家出现“滞胀”后，国家逐步减少对经济的干预，自由主义理论复苏，故D正确。

故选D

10. A 要寻求一种结合的形式，使它能够以全部的力量来防御和保护每个结合者的人身和财富”表明启蒙思想家主张社会契约、人民主权，要构建民权政府，故A正确；

批判神权统治、人性解放、平等自由材料未体现，故BCD错误。

故选：A。

11. D 孟德斯鸠的主要思想主张：君主立宪；三权分立；权力制衡；法律之上，法律面前人人平等。据题干材料可知作者认为不论任何政体，占统治地位的政治团体都要尊重、遵守国家的全部法律，以避免走向专制，说明了政府权力运作与法律的关系。A项说法错误；B、C两项题干未体现，排除。

故选：D。

12. 本题考查康德的启蒙思想，要求具备解读题干信息，知识迁移并解决问题的能力。

【解答】

D.紧扣题干信息，回忆、再现所学可知，“要有勇气运用你自己的理智”是康德的思想，是启蒙运动的代表人物，故D正确。

ABC.此三项均不符合史实和题意，故排除ABC。

故选D。

13. C A．20世纪80年代末90年代初，主要资本主义国家实行混合制经济，逐渐减少国家对经济的干预，由此可知，报告的主旨不可能是肯定干预经济的模式。

B．材料内容重点不是强调经济全球化，而是讨论国家干预经济的手段。

C．结合美国20世纪八九十年代经济发展的基本史实，我们可知，当时美国布什政府和克林顿政府，都减少了对经济的直接干预，故而可以看出本报告的主旨是主张摆脱，传统的国家干预经济模式的束缚，实行计划与市场相结合的，经济调节手段。

D．从材料中并没有看出西方经济体制的实质，只能看出西方经济体制的手段特征。

故选：C。

14. 材料文字说明1929-1933年世界经济大危机给美国农业带来严重灾难，为此在罗斯福新政中采取了减耕减产和调整产品结构的措施，这些措施提高了农产品价格而对于由减产造成的损失由政府以补贴的形式发给资本家，故D正确；

B项是为解决失业问题而采取的对策，故B错误；

AC两项是对工业的调整举措，故AC错误。

故选：D。

15. D 本题考查战后资本主义新变化的相关知识，考查学生阅读材料提取有效信息的能力。依据材料信息“国家调节社会利益分配和财富分配”，结合所学可知是指通过完善福利制度调节社会财富，故选D；结合所学可知二战后国家依然实行的是国家干预经济的模式，故不存在调整经济政策，故排除A；结合所学可知二战后资本主义国家是通过建立“福利国家”保障私人资本的发展而非削弱私人资本，故排除B；材料只是说“调节社会利益分配和财富分配”，没有说所有制的变化，故排除C；故选D。

16. 示例：

(一)情节：美国通过宪法保障科技发明的专利权。

历史现象：第二次工业革命助推了科学和技术的进一步结合。

概述和评价：在第二次工业革命中，很多发明都是先实现理论突破，科学家们在理论突破的基础上，将理论应用于实践，理论和实践相结合，发明了一系列技术，这些科学家在不同领域里为发明和完善某项科学技术付出了大量的心血和汗水，因而政府通过立法保障他们的科技成果，专利法的实施鼓励了科学家们积极投身于科学研究，使世界上又出现了更多的技术发明，科学和技术进一步结合。所以第二次工业革命助推了科学和技术的进一步结合。

(二)情节：不少外国人都在美国申请专利权。

历史现象：第二次工业革命时期，美国重视保护技术专利。

概述和评价：第二次工业革命明间，美国拥有了相对完善的科研机构，并得到政府的大力支持，美国专利法的实施有效地保障了科学家们的科研劳动成果。这对外国科学家也具有很大吸引力，这些外国科学家在美国注册专利之后，同时也把先进技术带入美国。所以，第二次工业革命使美国拥有了大量的先进技术。(“示例”只作评卷参考,不作为唯一标准答案。)

【解析】

本题主要考查第二次工业革命的相关知识点。首先提取一个小说情节，通过这个情节与课本知识进行迁移，反映了重大历史现象。如“保证著作家和发明家对于其著作和发明在一定期限内享有专利权，以奖励科学和有用技术的进步”说明了美国依据宪法保护知识产权，体现了第二次工业革命科学与技术的真正结合。

其次概述历史现象之间的内在联系，通过大量知识史实。最后评价历史现象准确全面，阐述具有开放性、多样性。