幼儿园设计案例|为什么这两个建筑师设计的日本幼儿园这么朴素？

怎样设计出好的幼儿园？这是许多人在设计幼儿园、寻找幼儿园案例的过程中都会发出的疑问，大正幼儿园设计也有同样的疑惑，所以搜寻一些幼儿园资料，希望通过这些资料能找出问题的答案。

这篇文章主要列举了日本知名的幼儿园建筑设计师日比野拓以及手冢贵晴的设计理念与案例来分析日本的幼儿园设计风格。

当我们在互联网中搜索日本幼儿园时，搜索结果如下图所述，从照片上看，除了草地的绿色，幼儿园多以两种颜色为主：白色、原木色，幼儿园室内空间开阔明亮。看那些幼儿园的环境比起我们常见的幼儿园是不是有些冷清，没有可爱的卡通图案，没有儿童喜爱的艳丽色彩，这样的幼儿园还是幼儿园吗？为什么日本的幼儿园都是这样冷冷清清的？

关于幼儿园的色彩解释，日本的日比野设计工作室创始人日比野拓的观点可能是最好的回答：“幼儿园里的主角是孩子们，如果像游乐园那样亮丽抢眼，反而会关注不到孩子、我们希望当别人看到幼儿园的照片或者录像时，最显眼的一定是孩子，所以我们会更倾向于选择朴素的材料。”

所以在从事设计工作的20多年间，他所设计的520多个幼儿园、保育园都是这样的▽

或者是这样的▽

从幼儿园的风格来看，日比野设计出的幼儿园不仅仅是“朴素”，还包括了“真实”，他对幼儿园设计所使用的材料进行研究，他发现自然的材料比人造材料具有更强的优势，比如根据日本相关研究，比起水泥地面，木制地板可以减少孩子们疲倦困意现象出现，增强孩子们的注意力，同时，木制地板会让身体感觉更舒适，选择自然真是的材料，还能让孩子们学到不一样的知识。木制材料的优势不仅仅是对孩子们有作用，也能让老师从不良情绪中得到缓解。

“真实”还体现在幼儿园整体的环境中，他所设计的幼儿园还充满“大自然的美意”，环境中的风、水、土、草木都是教育。

位于宫崎市的MRN幼儿园作出一个好的示范，幼儿园在现存的大树周围设置了游戏空间和假山，巨大的落地窗让孩子们可以感受到风和光，清晰的看到自然所带来的丰富变化，刺激孩子们的创造积极性，让孩子能通过自然的变化正确认识世界。

厕所也是日比野设计的关注重点，通过大量设置玻璃窗，让厕所充满光线，风也可以自由通过，让孩子不再害怕上厕所。

日比野拓还认为好的幼儿园应该有一点点危险，他曾在多次公开场合谈论过自己童年记忆“那时我喜欢爬上连接室内和院子的窗台上玩耍，也喜欢在小台阶上跳来跳去。”这种“探险”元素在他所设计的幼儿园中也得到了体现。

日本长崎县的obama幼儿园中，孩子们可以通过通过攀爬绳索，抵达楼顶的露台看大海吹海风。

由日比野工作室操刀完成的城山保育园的庭院中也有一处由不高的栅栏围着的高台，看上去很危险，但保育园的园长说：“能够爬上去的孩子都是靠自己的本领爬上去的，没人迫使他们去……能够爬上去的孩子都不会乱来，都会很安全。”

关于幼儿园的安全问题，设计出幼儿园设计教科书级别的Fuji幼儿园的建筑师手冢贵晴也有类似的观点，手冢贵晴强调的重点之一也就是Fuji幼儿园的设计理念之一，即孩子要在玩耍中获得学习和成长，这种玩耍就包括一些看似危险的活动。

在手冢贵晴看来，一切为了确保孩子们安全的设计，如平坦、光滑的设计会让幼儿园的生活缺乏挑战，这是剥夺了他们从中获得学习、成长机会，所以他在Fuji幼儿园中有环形的屋顶，让孩子们可以在屋顶上奔跑，还有穿透幼儿园屋顶的大树，让孩子们可以在屋顶上爬树，庭院中有崎岖不平的草地，让他们可以在行走中锻炼肌肉。

2011年手冢贵晴又为Fuji幼儿园设计了一个附属建筑，这是一个围绕幼儿园中的一棵大树所建，在这里，孩子们被允许去爬园中高大的树木。这种设计不仅是鼓励孩子们去探险，同时也是加强孩子们与自然的联系。

开放也是手冢贵晴在设计幼儿园时会使用的概念，手冢贵晴在富士市设计的木库幼儿园，该幼儿园在2018年世界建筑节中的“已竣工学校建筑”类目中获得一等奖。整个项目由一系列圆形的木结构建筑组成，每个圆圈，或称之为“泡泡”，都能创造出一种无边界和舒适的感觉，因此非常适合幼儿园，因为孩子们可以享受无限的空间循环运动。

幼儿园的房间，均以木材和玻璃完成了伞下空间的外墙围合，让房间拥有更灵活的使用方式之外，也使得孩子们拥有无死角的开阔视野。所有圆顶的中间还有一个圆形的水池。

木材的使用也营造出温馨宜人的氛围，而屋顶伸出的桁架的建造形成的悬垂则天然构建出一个个遮阳区域。桁架的存在也避免了阳光过度强烈时对于室内空间的直接照射，从而让孩子们在享受日照的同时也能避免紫外线的伤害。

幼儿园的使用主体是孩子们，幼儿园设计不应给予为孩子做出任何前提和假设，给他们提供足够的激发创造力和想象力的自由空间，或许只有这样才能让孩子们开始寻找他们成长过程中属于自我的定位。