俄罗斯预科？为什么要读？国内读还是国外读？

目前，有出国意向的学生大致分为两类。一类是学习成绩优秀，分数能达到国内本科院校分数线，甚至能上国内二本以上大学的学生，因对录取自己的学校感觉不理想或者专业不好，他们选择出国，其目的就是接受更好的大学教育。另一类是学习成绩较弱的毕业生，在国内读本科有困难，希望通过留学来实现自己的大学梦。

今天咱们针对有意愿出国留学的学生解读和分析一下什么是预科，国内、国外预科到底哪个更适合？

到底什么是预科

出国留学读书前的预备教育，一般都要求高中毕业生读1年左右的预科，以适应国外的学习生活。学生完成1年的预科后，根据成绩决定能否入读最为理想的学校。

预科学习后，参加申请学校的统一的入学考试，成绩合格且达到自己申请大学的录取标准时，就等着接录取通知书就ok啦...如果不合格的情况下，再继续参加第二、第三志愿学校的入学考试。

为什么要上预科？！

随着“一带一路”国策的深入和中俄建交70周年两国元首频繁会谈并签署不同类型的合作协议，大环境下，“赴俄热”中也暴露了一些问题：

语言基础薄弱甚至无语言基础(俄语)，孩子独立、自强能力差，不懂当地文化、思维方式等一系列问题，使许多贸然赴俄留学生出现了心理状态差，学业进展缓慢，无法适应当地环境，无法社交...为了能规避以上种种问题和给孩子一段时间的过渡（独立求学生活），并让中国留学生顺利赴俄留学和成功完成学业，预科班是在其背景下产生的，所以预科是赴俄留学前的第一步~

（ps做咨询时，有时会听到家长说：“**家的孩子直接就去读了，挺好的，学习也跟得上...”作为从事多年赴俄留学的老师，我们是有很大的疑问，首先不清楚孩子入读的是什么学校，其次以同理心的方式思考，在毫无语言基础（甚至字母都不认识...）在陌生的国度是怎么适应学习生活的，难道真的就是手机里装个翻译软件就行了吗...）

上面了解了什么是预科和读预科的重要性后，到底国内上预科好还是国外上好呢？应该如何做好留学前的第一个选择呢？下面让做个对比供您选择...

俄语“零基础”

选择更适合中国学生的环境和教学方法

国外预科多数是设立在大学校园内，虽然能熟悉一下学校环境，和有所谓的“语境”的优势，但是请注意！其一你所读的预科学校未必是最终入学的学校；其二为什么说“学习生活”是一个词，是因为学习也需要生活，但是如果你的俄语是“零基础”甚至字母都不认识，那又如何和各个国家的学生一起读预科，并且在俄罗斯当地生活、社交...【（ps《带着爸爸去留学》中房东刘若愈的儿子凯文和不适应留学生活的朱露莎说：“如果想在荒岛上活下去,就要先把自己变成荒岛”）值得人深思...】

国内预科成熟且更适合中国学生的教学方法，由中外教根据不同学习阶段教学，不用出国门就可以学习到纯正的俄语！

很多家长和学生非常关系师资，点下面链接即可了解！

顶级名师阵容助力2020赴俄留学读名校!(内附推荐学校及专业)>>

管不住自己，自控力薄弱

中外教、辅导老师...助力学生成功完成学业，步入理想学府！

21天可以养成一个好习惯，但又有多少人能坚持21天，又有多少人能把1个好习惯延续一生的...学习本就是一件枯燥的事情，尤其是在还没有感受到乐趣时的基础的学习，所以你需要努力，而我们需要有效合理的管理...

国外预科大学老师根据教材和进度正常授课，无暇关注且照顾到每个学生的理解情况，课外无人辅导，无人管理一切全靠自己...如果你是自控力和自学能力超强的学生可以尝试...

国内预科中外教授课老师及课后辅导老师、生活老师照顾每个学生的学业及生活情况...学生可以利用每天的晚自习时间复习当天知识且有专业老师进行“爱心”辅导，有问题马上解决，确保学生保质保量完成学业，更是有周、月度汇报让家长及时了解孩子各方面的成长...

走进理想大学才是最终目标！

本土化适合中国学生的教学法

中外名师共同有针对性的授课
全方位的服务和管理

好的过程必然成就高的升学率！

为什么费心费力的安排中教老师（授课老师、辅导老师、生活老师、教务老师...），又让外教老师“远渡重洋”来华授课，安排教室、宿舍等等...一切就是为了升学率！让孩子们不负众望走进理想的学府！

国外预科无人管理下，一切凭自己的“自由教学法”根据我们的近几年俄罗斯国外预科数据统计，升学率仅仅刚将近10%！

国内预科经过多年的打磨和教学方法的不断优化改进，并各个环节配置不同的专业老师，国内预科的升学率目前已经高达90%！

我们一切的努力和付出都是为了孩子，为了教育，希望每个孩子都学有所成！归来时已成国之栋梁，家之顶梁~