近几天，办公室的语文老师，又开始“抨击”学生们做的练习册了。
这本配套的练习册，难度确实有点大，尤其是对于识字量少的一年级小学生来说，不光有些题目难理解，最主要的，就是每一篇课文后面的阅读训练，竟然出现了大篇幅的内容，难度相当于三年级水平。
来看下面这道阅读题：
上面这篇短文，光段落就有四个，再细读内容，许多词语，一年级小学生都不好理解，也有一些生僻字，如“聋哑”、“愿望”、“悲伤”等，毕竟刚刚上小学，还没有阅读方面的积累，一下子就让孩子们接受四个段落的大篇幅短文，一年级孩子，确实难以接受。
再从短文后面的习题来看，也不好做。第一题虽然只是连线，但是呢，这个要建立在一年级同学正确理解短文的基础上，否则就做不对。
尤其是第2小题，写一两个小愿望。这类题目，对于一年级小学生来说，更难！让他们口头说出来，或许容易，但是，一个字一个字写出来，要攻克写字关，用拼音代替关，谈何容易呢！
难怪几位语文老师都说：没办法，有时候，就只能把答案直接说出来，让孩子们填写到书上了，否则，一节自习课，连一道题都处理不完，直接拉慢了进度！
再如上面这篇短文，语文老师们也说难，大人们看上去简简单单的题目，对于一年级孩子来说，却十分吃力。因为，一篇短文，要顺利读下来，首先得攻克生字关，这里面，有不少难认难读难懂的字词，一年级学生要理解透彻，并不容易。而且，不少一年级小同学，拼音还不熟练，对于不认识的生字，拼读起来也有难度。
再看上图的第二大题，这道题，语文老师直呼：谁出的题，太难啦！
因为，在一年级人教版语文园地六中，原文是这样的：
早晨起来，面向太阳。
前面是东，后面是西。
左面是北，右面是南。
但是呢，这道语文题却发生了“本质”上的变化，将早晨起来，变成了“下午放学”。
本来，这类方向题，是小学三年级数学中要学习的，现在，变成了一年级的语文题目，这难度，可想而知。最后，语文老师们也只能把答案告诉孩子们，直接将序号填写在括号当中了，即使是这样，还有一部分小学生，连序号往哪个括号填，都搞不清楚呢！
在这里，也呼吁编写练习册的专家们，一年级，确实不宜拔高难度！太高的难度，只会让老师们难教，孩子们难学！
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