首先,贴出前四十七集的传送门:
即兴伴奏教学系列01——认识即兴伴奏
即兴伴奏教学系列02——音程
即兴伴奏教学系列03——音程续和大调音阶
即兴伴奏教学系列04——调号和十二个大调
即兴伴奏教学系列05——音的名称和小调音阶
即兴伴奏教学系列06——音的名称和小调音阶
即兴伴奏教学系列07——初识和弦
即兴伴奏教学系列08——C大调正三和弦的练习
即兴伴奏教学系列09——C大调属7和弦的练习
即兴伴奏教学系列10——一种最常用的音型(强拍八度低音)和踏板的使用
即兴伴奏教学系列11——和弦转位和终止六四
即兴伴奏教学系列12——和声外音
即兴伴奏教学系列13——和弦配置法则
即兴伴奏教学系列14——初识无旋律伴奏
即兴伴奏教学系列15——无旋律伴奏之分解和旋
即兴伴奏教学系列16——G大调的音阶与和弦
即兴伴奏教学系列17——G大调的正三和弦和终止六四
即兴伴奏教学系列18——无旋律伴奏之G大调和F大调的五种音型
即兴伴奏教学系列19——另一种弹奏体系和更多的音型
即兴伴奏教学系列20——其他大调的音阶与和弦
即兴伴奏教学系列21——右手的升级:加弹和弦音 上篇
即兴伴奏教学系列22——右手的升级:加弹和弦音 下篇
即兴伴奏教学系列23——开始学习副三和弦:II6代IV
即兴伴奏教学系列24——暂变调:重属和弦 之一
即兴伴奏教学系列25——暂变调:重属和弦 之二
即兴伴奏教学系列26——暂变调:重属和弦 之三
即兴伴奏教学系列27——暂变调:重属和弦 之四
即兴伴奏教学系列28——暂变调:重属和弦 之五
即兴伴奏教学系列29——暂变调:重属和弦 之六
即兴伴奏教学系列30——无旋律伴奏(加入重属和弦)
即兴伴奏教学系列31——无旋律伴奏(加入重属和弦) 续
即兴伴奏教学系列32——开始副三和弦:II和弦和VI和弦
即兴伴奏教学系列33——开始副三和弦:III和弦和终止式总结
即兴伴奏教学系列34——C大调副三和弦的使用
即兴伴奏教学系列35——其他大调副三和弦的使用
即兴伴奏教学系列36——开始琶音伴奏(C大调)
即兴伴奏教学系列37——F大调和G大调的琶音伴奏
即兴伴奏教学系列38——其他大调的琶音伴奏
即兴伴奏教学系列39——其他大调的琶音伴奏
即兴伴奏教学系列40——小调的和弦及其名称
即兴伴奏教学系列41——小调正三和弦的使用
即兴伴奏教学系列42——从小调进入关系大调
即兴伴奏教学系列43——从大调进入关系小调
即兴伴奏教学系列44——初识近系调
即兴伴奏教学系列45——进一步认识近系调
即兴伴奏教学系列46——和弦代用,为海阔天空的转远系调做准备
即兴伴奏教学系列47——如何转入关系小调?
上节课简要介绍了一下转入关系小调的用法,其中转入下属调的关系小调比较少用,转入属调的关系小调用得更少,是以介绍地很概括,其实,如果用得好,伴奏是非常出彩的,所以今天我们来进一步学习这两种用法。
【转入下属调的关系小调】
下属调的关系小调也被称为“上2度的小调”,比如C大调的上2度(大2度)是D,而D小调就是其下属调的关系小调,知道了这一点,就能在脑子里迅速反映出某个调的下属调关系小调——只要往上找2度就可以。
确定一个调的调性必须是属(7)和弦接主和弦,无论是转属调、转下属调、转关系小调、转下属调的关系小调均不例外: 转属调,用II7 — V(例C大调转G大调是用D7 — G); 转下属调,用I7 — IV(例C大调转F大调是用C7 — F); 转关系小调,用III7 — VI(例C大调转A小调是用E7 — Am)。 这是因为在属和弦中,有区别两调的音(两调的不同音),不同音是转调的标志。
有的近系调(如属调)的不同音在重属和弦中就已经包括了,看似不需要用属7和弦,但属7和弦仍为不错的选择,这是由于它含有一个减5度(或增4度),乃是区别调性的音程,在效果上可以水到渠成地接入主和弦。 因此,转下属调的关系小调,以C大调为例,是用A(7)接Dm(也就是VI(7)接II):
来看三个例子:
旋律一:
旋律二:
旋律三:
这里分析一下上面三段旋律。
旋律一: 一般情况下,我们会自然地根据旋律将它配置成:
用C(I)接F(IV)当然是可以的,这是我们之前学过的和弦法则,但听听这个: C — A7 — Dm — Dm / F,是不是更好听?
这个转下属的关系小调音响更漂亮。
怎么看出来可以使A7 — Dm呢? 且先放一放。
旋律二: 这里用了C —A(A7) — Dm,这个使用是放在一个不完全复合终止式的前方,是: Dm(II)— G7(V7)— C(I),是II代IV(F)作成的不完全复合终止式。
其前方放在弱拍的A7(Dm的属7和弦)是装饰性的属和弦,用来装饰后方的Dm。 这种装饰性属和弦,是使用转下属、转关系小调、转下属调的关系小调的不错的方式,要体会使用。
旋律三: 在曲例中使用了Gm — #Fdim/A — Gm/ bB,这个#Fdim/A是G小调的,这是用代V(D),是用导和弦代替属和弦,这种导(7)代属的用法在前一课已经提及,在转下属调的关系小调中也可如此使用,在后面的内容中会深入介绍。
这个和弦可作为经过音——和声外音的一种,因此,在和声的地位上它不是主料,只是一个点缀。
转调的法则是要有不同的音出现,然后接入新调(下属的关系小调)主和弦:
但转下属调关系小调的属(7)和弦有一个问题,就是它只显示出一个不同音——音阶中的导音,而另一个不同音——调号音却没包含在和弦之内,比如下面的旋律:
F大调的旋律,下属调的关系小调是G小调,G小调的属(7)和弦是D7,在D7中只有一个不同音——导音出现,另一个不同音——调号音bE却不包含在属7和弦中。
一种解决办法是在D7的前方,将F(本调的I)作成F7,这样另一个不同音bE就出现了。
还有一个和弦——导7和弦,可同时显示出两个不同音,因此可用导和弦(VIIo)代替属(7)和弦。 下属调关系小调的导7和弦,也可替代属7和弦。
比如,C大调:
F大调:
可以自己尝试写出其他大调的和弦。
转下属调的关系小调要比转属、转下属、转关系小调用的少,但其音响更好听,值得我们多花点心思掌握用法。 在旋律的进行中,我们先找到II(上主和弦),II就是下属调关系小调的主和弦,然后看它的前方是否是I(主和弦),因为主和弦中的3音(mi)和5音(sol)也是下属关小的属7的和弦音。
请弹奏下面的和弦至熟练:
旋律一:
旋律二:
上面两段分别用了柱式伴奏与琶音伴奏,用柱式伴奏和声音响比较清楚,用琶音伴奏转调感就淡了。
旋律三:
这段旋律在第一小节后半使用了G7(C小调的属7和弦); 中间的bE是个经过音,骤听之下并不协和,当连续弹奏时,就会觉得顺耳,这种非和声音(在此为经过音)可以学着使用。
旋律四:
此曲II(Dm)的前方不是本调的I主和弦,而是本调的VI(Am),用Am接入下属关系小调的属(7)和弦也是很好的连接。
在弹奏时应注意:
(1)转位的使用: 转入新调所用的属7和弦与后方的主和弦,可以使用本位,也可以使用转位,使用转位时,要注意使其与旋律成3度或6度的音程。 比如旋律一中第3小节中的A7可以转位为A7/ #C(VI6),旋律四中第2小节后半的A7/ #C是第一转位。
(2)留意使用代V7,比如旋律四:
再比如这段旋律:![]()
(3)导7和弦常常以经过音(或助音)的形式,以短音符放在弱拍,作为装饰和弦:
【转入属调的关系小调】
属调是上5度调,关系小调是下方的小3度的调。 比如C大调的属调是G大调,G大调的关系小调是E小调; G大调的属调是D大调,D大调的关系小调是B小调...... 依转调的法则——属7和弦接主和弦,E小调的属7是B7,属7接主就是B7 — Em:
可弹奏为:
转属调的关系小调在实际中用的很少,使用时,在旋律中先找到III的出现,然后在其前方找VII7的和弦音,若是出现了VII7的和弦音就可使用了。
使用转属调关系小调 的两个例子:
旋律一:
旋律二:
到此为止,五个近系调已经全部学完了,懂理论是一回事,能在键盘上弹出来则是另一回事,重要的是多练,练成条件反射。
下节课开始,我们学习一种远系调——平行调, 敬请期待。
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