2019年8月2日，小西刚好看到“严书记女儿”事件中的广安严书记一审获刑10年，并处罚金60万元。尽管之前幼儿园发表声明，没有任何老师被开除。直到今天严书记被判刑，也许陈姝老师终于不用再提心吊胆。
事件回顾：
2018年5月，严夫人不满女儿在班级中被调换座位，在幼儿园家长群中@班主任陈老师，那句“通知你们集团领导来给我解释，你对严书记的女儿说这话是什么意思！”让多少老师寒心。严夫人甚至在群里指明将学校对陈老师的处理意见。
除威胁老师，之前也有少量家长曾殴打、辱骂老师。这类事情的根源是脆弱的家长和老师关系。家长一边是“爱子心切”，一边是“恨铁不成钢”与“望子成龙”。比如孩子成绩不如其他学生，老师就是家长心中最好的“背锅侠”。
诸如这类事情，不少非理性的家长就会威胁、辱骂、殴打老师，或者闹到学校领导处，甚至告状到主管教育部门。为了平息家长的“无理取闹”，主管教育部门或学校就会处罚老师，不少老师会主动选择辞职、极端下还有轻生的。如近期比较热的“被黑名单的五莲二中老师”。幸运的是，杨老师的事情在网络发酵后出现转机。
因此，如何处理教师和家长之间的关系是值得我们讨论的话题。结合小西自己做老师的经历，觉得可以从以下几点出发，如：
1.加强和家长间的沟通。之前曾有研究表明，网络沟通中没有过多的情感色彩，如回复一个“好”字就可解读出不少含义。如涉及到学生座位调换、成绩波动、违反校规等情况，尽量和家长面对面沟通。
加强沟通的还有个原因是部分“熊孩子”在和家长描述自己在校情况时，会撒谎，故意添油加醋的“抹黑”老师的处罚。比如，之前曾有湖南株洲学生在自己迟到被老师罚站后，打电话给派出所工作的父亲说“自己学校被老师打了耳光”，其父将女老师关入审讯室7个小时。
2.注意自己的教学方式。尽量做到因材施教，不伤害学生的自尊。这里面不少问题的根由是“教育唯成绩论”。在家长只关心学习成绩的前提下，缺少了孩子的素质、思想道德教育。
遇到一些问题学生，对于部分不服管教的学生要学会放手，不要轻易尝试惩戒，背上体罚的锅。或者，如第一点提到的尽量沟通家长来处理这件事。对于惩戒权，还有待进一步规范和划清责任，这样老师才能无负担的合理使用。
3.遇到遭受威胁、辱骂、殴打的情况，注意保护自己和保留证据。正义也许会迟到，但绝不会缺席。如今“医闹”已经入刑，同样受到威胁的医护人员人身权利保护有了法律依据，而教师的还远吗？
不少老师曾自嘲“上辈子杀猪，这辈子教书”，满满的无奈中透露的是老师的失落。不否认个别师德不佳的老师，被媒体广泛报道后，引发家长的担忧。但是，也希望家长朋友们给予教师这个群体多一些的耐心和沟通。
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