校园霸凌屡见不鲜，3种有效沟通方法，全方位解决霸凌问题

校园霸凌是非常普遍的现象，毕竟起外号、言语上的挑衅和侮辱都已经被划入校园霸凌之中，这就使校园霸凌的范围更大。对于家长们而言，觉得校园霸凌应该是孩子之间打架，导致孩子受伤之后这才叫霸凌，甚至有些家长在孩子受伤后依旧只觉得是孩子调皮捣蛋导致的，毕竟哪个孩子不打架的？更替不会把言语上的威胁考虑在内，而如今对校园霸凌规范化之后的概念，总算让家长们重新意识到校园霸凌的具体含义。

其实比起孩子们上了小学之后，家长们更担心在幼儿园时孩子是否会被欺负。毕竟这时候孩子的表达能力尚待完善，而且也没有能力保护自己。因此家长们更加挂念和关心这个时候的孩子，况且再加上近两年幼师的负面影响，和今年幼师给孩子喂食芥末的消息，更是让家长们提心吊胆，所以对孩子在幼儿园的情况就更加关心。

小孩子之间存在摩擦是难免的事情，一来是孩子倔强，二来是孩子们因为表述能力欠佳，沟通会存在一些小问题。一般来说，当两个孩子出现摩擦的时候，幼儿园老师在家长来接送孩子的时候都会告诉孩子家长一声，尤其是孩子之间打架往往会用指甲抠出血痕，在脖子上、脸上或者胳膊上最为明显，家长看见了都会心疼，那么这个时候家长应该怎么做呢？

对于一些脾气暴躁或者护子心切的家长而言，眼看自己孩子被抓的伤痕累累，那肯定是忍不了的。尤其是如果孩子脸上有伤痕，就担心留疤，语气上也会更冲，这样做是很不对的。要知道，孩子打架并不是幼师的问题，毕竟这不是一对一教学，老师并不能全天盯着孩子一个看，这时候家长的心态和沟通技巧就显得很重要了。

当孩子出现闹矛盾的情况时，家长在态度上一定要注意，既不能表现得毫不在意，也不能表现得过分挑剔，觉得幼师做得不合格。要知道，当两个孩子出现矛盾的时候，幼师往往比家长还要着急，毕竟谁不想让孩子好好的，自己少点事呢？

如果孩子是主动挑事的一方，家长应该向老师表示抱歉，能有效避免幼师对孩子从在偏见，或者打上“不听话”的标签。如果孩子是被欺负的一方，家长应该积极了解整件事情的始末，从老师这里了解孩子的情绪，从而更好地判断应该如何对待此事。

一般来说，孩子之间存在冲突的话，并不会导致孩子身体出现多大创伤，往往平复孩子心理会更加重要，因此家长应该和老师共同关注孩子之后的成长，避免孩子因此一次被欺凌后不敢表达自己一件、不敢主动讲话，一定要防止孩子心理变得敏感、脆弱。

如果家长实在不懂应该怎么处理这件事，不知道如何告诉孩子怎么保护自己，那么家长可以向老师请教，或者让老师平时可以普及相关知识（毕竟幼儿园基本没功课）。总而言之，家长最不能做的就是一味怪责老师，觉得但凡孩子出了事情，一准是幼师的错，这样很显然是不正确的。

家长在整件事情中，不能仅仅只是与老师交流沟通，更应该向孩子了解整件事情的始末，看看孩子对这件事的看法如何。一般来说，当孩子生气或者无畏的说这都是小事的时候，表示孩子完全能够承受这些压力，家长可以不用过多干预，但是当孩子表现出害怕或者说“没关系”的时候，家长反而需要多加关心。

为什么孩子说“没关系”的时候，家长反而要参与进来呢？因为孩子说“没关系”的时候，并不是代表真的不在乎这件事，反而是孩子害怕这件事的表现。如果这时候家长真的误以为孩子觉得没关系，那么将会严重影响孩子之后的心理发育，因为总是心怀忌惮，所以反而更容易被人欺负。要知道，霸凌和出轨是类似的，只有零次和无数次，因此家长们也应该多加注意。

家长在与孩子沟通的时候，与孩子沟通的方式同样非常重要。一些家长在看到孩子被欺负之后，就会表现的非常心疼，本来没多大的事，孩子看到父母这样子，瞬间觉得自己受到了多大的委屈，从而哭哭啼啼的好像受尽了委屈。

因此说，家长应该先观察孩子的状态，不要一味渲染孩子被欺负的氛围，而是应该让孩子正视这件事，或者是让氛围轻松起来，避免孩子被这件事所影响。

家长在与孩子沟通的过程中，家长应该给孩子时间诉说整件事情，听听孩子怎么看待这件事，不要打断孩子诉说的过程。有些家长很少听孩子讲述事情，仅仅是通过自己看到的和老师那里了解的来判断整件事情。家长这样的做法实际上是对孩子的不信任，因为不相信孩子的表达能力，反而疏忽了让孩子说出来的重要性。

在平时工作和生活中，当我们感到有压力的时候，往往会通过诉说的方式来释放压力，让自己更轻松一些。孩子也需要把自己的惶恐和不安以诉说的形式发泄出去，从而有效减轻心理压力。因此说，家长倾听孩子讲述，不仅仅是为了了解整件事情的始末，更是为了让孩子有机会缓解心理压力。

最后就是家长和打人小孩子家长额沟通了，一般发生这种事情的时候，每个家长都是不想有这样的事情发生的。因此家长也不要因为自己孩子被欺负就怒气冲冲地斥责大人孩子的家长，这样很难处理好事情，而是因为平和一些，共同商量怎么处理这件事情，该道歉道歉，该教育教育，家长和孩子之间都不要结仇。

校园霸凌虽然常见，但家长怎么解决决定了整件事情的走向，也决定了孩子未来成长过程中会遇到什么、会怎么处理，这是人生的哲学。