邢台职业技术学院：打造区域产学研生态圈，高质量服务中小微企业

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作者

刘卫红，王傲冰，雷前虎

《国家职业教育改革实施方案》提出：“高等职业学校要重点服务企业特别是中小微企业的技术研发和产品升级”。当前，我国中小微企业规模达4000万家，贡献了60%的GDP，50%的税收和80%的城镇就业，但多数中小微企业创业短、规模小、竞争弱，无法有效应对产业技术升级带来的市场竞争。高等职业院校作为服务区域中小微企业发展的主体，必须在中小微企业的技术升级方面发挥重要作用。

邢台职业技术学院作为区域内主要的综合性工科院校，积极地承担起了服务中小微企业发展的重大责任，推进“187服务计划”“引企入校”“军民两用技术融合发展”，打造形成区域产学研生态圈，成为京津冀区域重要的中小微企业科技服务基地。近三年，邢台职业技术学院面向区域中小微企业开展技术服务达400余项，到款额达4500万元，获批专利 280余项，授牌“河北省军民融合产学研用示范基地”，荣膺“全国高职院校服务贡献50强”。

“187计划”推动教师“走出去” 一

邢台职业技术学院位于河北省邢台市，该市经济结构长期维持“二三一”产业格局，资源型工业依赖较重，建有华北机械之乡——邢湾机械工业区、有产销规模世界第一的轧辊制造领军企业——中钢集团邢台机械轧辊有限公司、全国规模最大的阀门企业——远大阀门等较大规模企业，在这些企业生态链下游分布着数以万计的中小微企业对高素质的技术技能人才和研发能力有着迫切的需求。

瞄准服务区域经济发展目标，2015年，邢台职业技术学院正式启动区域服务“187计划”，仅用3年的时间，就圆满实现了对区域内的国家、省、市三级经济开发区（园区）100%、80%、70%的技术服务覆盖面向。

以承包制的方式，专业群主动对接园区。先进装备制造专业群对接邢湾机械工业园和省级邢东开发区，汽车检测与维修专业群对接清河汽车园和威县新源汽车产业，信息技术专业群对接清河电商园。各专业群组织教师以团队的形式走进园区，调研企业人才培养和技术需求，主动为园区企业开展相关技术难题攻关，逐步建立了专业与园区之间沟通桥梁。

以驻站服务的方式，打通“最后一公里”。邢台职业技术学院先后联合雄安新区、威县、临城等政府建立了11个县域科技服务工作站，400余名教师走遍26个园区，将科技服务带到了生产一线，打响了邢职科技服务品牌。2016年7月19日，邢台市遭遇了百年一遇洪水，域内多家企业电气设备受损，邢台职业技术学院现代电气技术服务团队主动为受损企业进行电气设备检测与维修，获得了广泛的社会认可，被授予邢台市“最美科技工作团队”称号。

“守敬科坊”吸引企业“找过来” 二

“国有金瓯，在邢之州”。元代大科学家郭守敬即诞生于河北邢台，其在地形测量、仪器制作、农田水利、天文历法等方面创造出杰出的成就，被誉为十三世纪末、十四世纪初世界最伟大的科学家。

作为守敬故里院校，邢台职业技术学院坚持弘扬守敬科技创新精神，早在2008年就设立了以郭守敬名字命名的“守敬科坊”，探索“守敬科坊”校企合作模式，选拔优秀教师作为工作室导师，以导师的企业技术服务项目为课题，师生共研，完成企业真实技术研发任务。

“187”计划的实施和技术服务工作站的有效推进，“守敬科坊”吸引了周边企业主动寻求与学院合作，在校内建立校企共组团队的研发机构、驻校企业。目前，校内校企共建研发机构已达到15个，与学院建设的23个省、市、校级科技服务平台共同搭建形成了较强的区域科技能力。其中与驻校企业——邢台鑫邦公司合作研发“低氮30/80燃气锅炉套机”，打破了国外技术垄断，年销售额5000万元，成为服务中小微企业技术与产品升级的典型。

“科技民参军”助力军民“融起来” 三

邢台职业技术学院在原军队办学的基础上，依托高等职业教育办学优势，牵头成立了军民两用技术职业教育产学研协同创新中心，校企共建军民两用微器件研发技术中心等多个科研平台，打破民参军技术服务隔阂，开展军民两用技术研发，承接部队及后勤部门的研发项目.

学院联合军工研究所、军工类大学，高质量完成了“军车用蓄电池检测和管理系统研究”“模块化空间热控组建的控制及试验”等高水平军民融合科研项目11项，孵化高水平军民两用技术发明专利9项，军民融合项目科研经费达390余万元，为部队后勤保障提供了强有力的技术支持，打造出军民融合技术服务特色。

2019年，军民融合企业邢台信产集团与学院共建微器件研发中心，双方技术人员共同进行军用通信机箱零部件和整机设备、航空航天微器件高精度复杂制造工艺的设计、研发与制造，年度科技合作经费300余万元，示范引领职业教育军民融合产学研用。

“产学研相融”促进产教“共生态” 四

近几年，邢台职业技术学院成功举办3届政校企对接洽谈暨技术合作促进会，京津冀区域内300余家政府机关、行业、企业负责人与会，现场达成100余个科技合作意向。

定期举办政校企对接洽谈是邢台职业技术学院打造“产学研相融”的“共生态”技术服务体系的重要举措，极大的增进了政、校、企各三方之间的沟通与了解。邢台职业技术学院还积极探索实施“一企一师”“一企一团队”服务模式，力图为企业打造更加稳定的服务团队，争取企业成为稳定的合作伙伴，与区域产业、企业日益形成共生关系，促进产学研深度融合，形成了“共生态”产学研模式。

中小微企业作为我国市场经济主体的重要组成部分，承担着劳动力就业、技术技能积累、精准扶贫等重要任务。高等职业院校服务好中小微企业发展，促进其技术升级和可持续发展，应该成为未来高水平高职院校的重要职责和光荣使命。