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课程介绍
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详细笔记
1.双音简介
1)双音是什么
那什么是双音呢?
双音是指几根琴键同时按响。
可以双手弹,像这样。
也可以单手弹,像这样。
这里的双音是一个广义的概念,可以理解成主旋律音加上伴奏音。
一般是两个音,有时也会有三个或者四个音。
只要这些音是同时按响,我们都把它归纳于双音的范畴。
2)双音vs单音
双音和我们之前学的单音有什么区别呢?
单音的话,同时只要弹一个音,听起来比较单调。
双音呢,同时要弹好几个音,有了和声的支持,听起来会比较丰满。
3)为什么弹双音
那为什么要弹双音呢?
因为演奏是在主旋律音的基础上,加入伴奏音。
当主旋律音和伴奏音同时出现的时候,就要弹双音。
4)最基本的技巧
为什么说双音是最基本的拇指琴演奏技巧呢?
像滑音和哇音,并不是每首演奏曲都会出现。
但只要是演奏曲,就一定会有大量的双音。
2.认识曲谱
下面来介绍怎样认识曲谱。
拇指琴演奏谱一般会有三种音:单音、双音和滑音。
哇音是一种比较随意的技巧,所以不会在谱子上直接标注。
我们怎么样在这三种音当中,分辨出双音呢?
1)音符个数
第一步,要看音符个数。
如果拇指琴谱的当前行,或者简谱的当前列,只出现了一个音,这时候就是单音。
如果出现了不止一个音,那么有可能是双音,也有可能是滑音,要进入第二步判断。
2)琴键位置
第二步呢,我们要看这几个音所对应的琴键位置。
如果最多只有两根琴键相邻,那就是双音。
3)具体情况
我们把拇指琴分为左右两边,具体来说,双音会分为四种情况。
第一种是
1+1
,每边各有一根琴键。
第二种是
0+2
,一边不弹,一边两根相邻的琴键。
第三种是
1+2
,一边弹一根琴键,一边弹两根相邻的琴键。
第四种是
2+2
,两边各有两根相邻的琴键。
这些不用刻意去记,我们只要知道,一只手最多同时按响两根琴键,
所以相邻的琴键只要没有超过两根,我们就用双音弹。
如果超过两根,就要弹滑音,滑音我们会在下节课进行介绍。
3.演奏方法
那我们认出了双音以后,需要怎样弹呢?
1)每边一根琴键
如果是1+1,两边各有一根琴键,
我们用两只手指,分别按照单音的弹法来弹就可以。
2)两根相邻琴键
如果是0+2,一边没有琴键,另外一边有两根相邻的琴键,
我们只需要把手指放在两根相邻琴键中间,稍微(多)用点力按响琴键。
3)三到四根琴键
如果是1+2或者2+2的情况,我们只需要把两种方法给叠加就可以。
4.常见问题
下面来介绍大家弹双音经常遇到的两种问题。
第一种问题是不知道用哪只手来弹。
第二种问题是弹出来的不像原曲。
1)不知道哪只手弹
先来说第一种问题。
双行简谱并不是一行音符对应一只手,
而是根据音符所对应的琴键位置,来决定用哪只手。
如果音符对应的是左边的琴键,就用左手弹。
对应右边的琴键,就用右手弹。
所以每一行音符,都是既要用到左手,又要用到右手。
那我们怎么样判断用哪只手弹呢?给大家两个建议。
A.标记音符
刚接触拇指琴的小白,可以试试第一个建议,标记音符。
我们可以对照拇指琴的调式图,把简谱上的数字,对应到琴键上。
看琴键是在左边还是右边,然后用不同颜色的笔做标记。
比如说,左手负责的音符用红笔画个圈,右手负责的音符用蓝笔画个圈。
这样标记完再弹,会比较容易。
当然画圈只是权宜之计,治标不治本。
我们不知道用哪只手弹的根本原因,是没有把简谱上的数字和琴键上的音符给对应起来。
所以有一定基础的同学,建议试试看第二种方法。
B.熟悉调式图
第二个建议呢,就是在练习曲子之前,先花些时间去熟悉调式图,把调式图记在心里面。
尽量做到看到简谱上的数字,就立刻能找到对应的琴键位置。
而不是每看一个数字,再去找一个琴键,这样会比较耽误时间。
2)弹出来不像原曲
下面来说第二个问题,弹出来的曲子听上去不像原曲。
这种问题大多是因为没有掌握音符的时值,也就是所谓的拍子或者节奏问题。
我们知道,音符有两个属性,音高和时值。
很多人仅仅注意到了音高的问题,而忽略了时值的问题。
怎么办呢?还是给大家两个建议。
A.熟悉时值表
第一个建议,去下载一张音符和休止符的时值表。
先对照表格,熟悉每个音符和休止符的名称,以及它们所对应的时值,
再去练习曲子,而不是一上来就随便弹。
B.下载节拍器
第二个建议,去下载一个节拍器app,跟着节拍器从慢速开始练习。
因为我们即使掌握了每个音符和休止符的时值,还是有可能弹得忽快忽慢的。
节拍器呢,可以提供一个稳定的节奏点,来帮助我们培养内心的节奏感。
5.下期介绍
好啦,以上就是这节课的内容,希望对大家学习双音有所帮助。下节课呢,我会来介绍一种最酷炫的演奏技巧——滑音,记得要来收看哦。如果有问题,可以在各大平台搜索“白桦树娃娃”,找到我给我留言。在娃娃淘宝店购琴的童鞋可获赠
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