语文中的自然段构段形式：总分关系和并列关系

一篇文章，是由若干个自然段组成的，因此，对自然段的理解是理解整篇文章的基础。

方法技巧归纳：读懂自然段的基本方法

1、初读。整体感知，了解自然段主要讲了什么。

2、细品。理解每句话的意思，知晓句与句之间是怎样连接在一起的，体会作者的思想感情。

3、概括。将几句话连起来,概括这个自然段的主要意思。

平常所说的段落,指的是自然段，它有明显的换行标志。至于层次，它和段落是完全不同的两个概念。层次是文章思想内容表达的次序和步骤。层次也叫“意义段”或“部分”。在多数情况下,层次大于段落(自然段),有时层次等于段落。例如:由三个自然段组成了一个层次，这个层次就是“部分”，也叫一个“意义段”。有时由一个自然段就能组成一个层次。在少数情况下，层次小于段落。例如，有的短文只有一个自然段，这个自然段可以为几个层次。

要理解自然段，需要了解常见的几种构段方式，学会给自然段分层，概括段意，从而归纳自然段的段意。

一、自然段的构段形式

分析一个自然段的基本结构，也就是分析自然段中的层次分系，常见的段式结构有以下几种:

1、总分关系。

段落中的总分关系，就是先用一个概括性的句子写出段的主要内容，然后围绕总起句写出分述句，从几个方面加以叙述。它一般有“总一分”“分一总”“总—分—总”三种形式。

(1)先总后分。

例如，《翠鸟》一文中描写翠乌外形特点的一段话:

它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。

这段话就采用了先总后分式的结构。第一句总的描写了翠鸟的颜色非常鲜艳，接着分别从“头上”“背上”“腹部”三个方面具体描述了翠鸟羽毛的多种颜色。

(2)先分后总。

先分别叙述，然后总结概括。这样的段落，总结部分有着画龙点睛或突出段落中心的作用。例如，《蟋蟀的住宅》中的这段话：

屋子的内部没什么布置，但是墙壁很光滑。主人有的是时间，把粗糙的地方修理平整。大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干燥，很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可

以算是伟大的工程了。

前几句详细介绍蟋蜂舒适的住宅，最后一句概括指出这住宅建造并不容易，自然地流露出对蟋蜂的赞赏之情。本段采用了先分后总的构段方式。

(3)总一分一总。

先总述再分述最后总结概括。兼有前面两种段落的表达效果，而且首尾照应，使结构更加严谨。例如，《黄河是怎样变化的》一文中有这样一段话:

把黄河治理好，关键是要把泥沙管住，不能让它随心所欲地流进黄河。新中国成立后，科学家已经为治理黄河设计了方案。他们认为黄土高原地区应坚持牧、林为主的经营方向。一定要保护好森林资源，使失去的植被尽快恢复。要使人人都明白这样一个道理:破坏森林是不折不扣的自杀行为;要合理规划利用土地，同时还要大量修筑水利工程。这样数管齐下，一定能防止水土流失，黄河变好的梦想一定能成为现实。

第一句说明治理黄河的根本办法是管住泥沙，中间几句围绕“管住泥沙”详细介绍治理的具体做法，最后一句说明，这样“数管齐下“就能防止水土流失，黄河就能变好。段落虽然比较长，但“总一分—总”的结构让阅读变得简单轻松。

2、并列关系。

在一个段落中，几句话或几层意思是并列关系、分别描述了几件事或从几个友面来说明一种事物。例如，《美丽的小兴安岭》一文的第2自然段:

春天，树木抽出发新的枝条，长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。

这段主要对树木、积雪、小溪、小鹿四种事物进行了描写，写出了春天的小兴安岭到处是一派生机勃勃的景象，这四种事物之间形成了一种并列关系。