多措并举抓落实 齐心协力促提升
——汶上一中吹响“向学科组要分数、向班级要人数”号角
（《济宁看点》汶上讯：李海兵）河北武邑中学周丙顺校长报告会、派员远赴河北武邑中学对接学习、派员远赴河南太康一高观摩学习、三次学科教学经验交流会、杨青松励志报告会……为持续提升办学水平，不断促进教育优质发展，近期以来，汶上一中以“抓学科组建设、创新开展工作”为抓手，以“向学科组要分数、向班级要人数”为目标，多措并举抓落实，齐心协力促提升，取得了良好的教育成效。
根据学校整体工作要求，在做好常规工作的同时，高一高二高三三个年级真抓实干，苦干巧干，重落实、抓细节、寻突破，使学校教育教学工作展现出全新的发展态势。
高一年级突出大赛引领，向落实要成绩。为培养学生规范答题的习惯，提升学生限时精准答题的能力，高一年级在全年级先后组织了汉字硬笔书法大赛、英语书法大赛、数学计算速度准度大赛、物理计算能力竞赛等系列赛事，通过精心组织、严格筛选、认真评比，各项赛事都评出了一二三等奖，激发了同学们的学习激情，规范了学习行为。在常规工作上，高一年级注重“向细节要分数，向落实要提升”，通过召开班主任工作经验交流会、级部主任包班成绩会商会、励志报告会，让考试的作用真正得以发挥，使班级之间、学科之间存在的差距明确出来，进而剖析原因、指明努力方向；通过明确宿舍内“学习带头人”、课堂上的“学习标兵”，组建班级“作业检查小组”“纪检小组”，使学生自觉学习的意识得以增强，“碎片化”的时间利用更加有效。
高二年级突出过程设计，向严格管理要效率。为有效提升学习效率，高二年级突出过程设计，紧抓过程管理，向严格管理要效率。通过组建学科教研团队，加大学科教研力度；通过召开优秀生座谈会、优秀生家长会、边缘生座谈会等系列会议，提升学生学习积极性，激发“舍我其谁”的学习激情。在学生管理上，通过制定《高中学生课堂行为规范》，规范学生日常行为；突出陪伴教育，早自习班主任老师提前到班静候学生，周末自主学习班主任靠上、跟上，提升自主学习效率；开展“五星争冠”活动，激发各班级创先争优的热情。突出活动引领，通过读书节活动、演讲比赛等活动，培养学生能力，促进全面发展。
高三年级突出学科建设，将常规做到极致，向常规要质量。基于高考发展的新常态，高三年级不断探求高效化课堂教学的新途径，通过积极向高二、高三年级交流、会商、对接，最大限度的提升复习效率，做到了抓常规，抓过程，重基础，重实效。学科教学上，立足教材，重视基础，通过限时训练，做优质模拟题，查缺补漏，补齐短板；注重发挥学科教研团队的作用，积极研究高考命题趋势，做到精研精做，及时反馈，力争全面提高复习质量。同时，有效利用励志报告会的激励作用，将励志报告与科学备考相结合，使学生能够精神百倍的投入复习。
向学科组要分数、向班级要人数，是汶上一中教育教学发展的新常态，正如徐恩恕校长要求的那样，无论是年级部、教研组，还是老师们，都在不断增强不进则退的危机意识以及三个年级一盘棋的整体意识，勤勉肯干，担当作为，铺下了身子，做到了真抓实干，苦干巧干。
康驿镇凡章小学举行
"法在我心中"法制报告会
（《济宁看点》汶上讯）为将“宪法日”宣传教育活动推向深入，进一步做好学生法制宣传教育，使全体少先队员及辅导员老师知法、懂法、守法、用法，真正维护大家的合法权益，创建法治校园、平安校园。12月7日下午，康驿镇凡章小学举行了以“法在我心中”为主题的法制教育报告会。
报告会上，镇教体办冯主任针对少先队员特点，以《宪法》 、《刑法》、《未成年人保护法》等法律为出发点，通过典型案例，从不良行为的危害、不良行为产生的原因、不良行为的预防和矫治三个方面，向全体少先队员及辅导员老师阐明违法犯罪的后果，引导全体少先队员和辅导员老师学习法律知识，增强法律意识。报告会的内容针对性强，贴近少先队员实际，在全体少先队员及辅导员老师中产生了强烈的反响，激发了大家学法、懂法、守法的兴趣和热情，博得了全体全体少先队员及辅导员老师的阵阵掌声。会后，全体辅导员老师面对国旗，进行了宪法宣誓仪式。
本次法制报告会是该校“宪法日”宣传教育月活动的一项重要内容，进一步地营造了“弘扬宪法精神，建设法制校园”的良好氛围，为实现“、法治校园、平安校园”目标奠定了又一个坚实基础。
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