7月30日，DFRobot（上海智位机器人股份有限公司）与上海埃依斯航天科技有限公司（简称埃依斯公司）旗下星天地创客空间签署战略合作协议。DFRobot创始人叶琛、埃依斯公司总经理曾占魁出席并代表双方签署了战略合作协议。DFRobot教育产品销售总监桑史焘、市场总监张倩，埃依斯公司副总经理邱宝贵博士及其相关部门负责人参与签约活动。
DFRobot创始人叶琛、埃依斯公司总经理曾占魁签署了战略合作协议
DFRobot与星天地创客空间在航天科普教育领域进行广泛合作。双方将通过航天课程内容研发及推广、航天科普教育实践活动等合作，普及学生的航天知识、培养他们的好奇心及换位思考能力。
埃依斯公司总经理曾占魁
埃依斯公司曾占魁总经理表示，星天地创客空间是全国首家航天特色创客空间，依托于上海宇航系统工程研究所。星天地创客空间2016年开始独立运营，团队里的成员都是航天领域的专家，此次合作也是发挥星天地创客空间的专业优势，结合DFRobot在创客教育行业丰富的经验，强强联合，建立适合双方共赢的模式，为青少年提供最好的航天科普产品。
DFRobot创始人叶琛
仪式上，DFRobot创始人叶琛表示，由于家庭熏陶，自小对神秘的太空世界充满好奇，2012年在美国Maker Faire上见到NASA的工程师将高深的航天知识普及给到普通孩子，就梦想着有一天自己也能为孩子学习航天知识贡献力量。此次合作，不仅是航天教育模式的新探索，也完成了自己的“小梦想”。
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教育的目的是为了培养学生协作能力、沟通能力、批判思维以及创造力，其中最核心的是创造力，蘑菇云创客教育作为国内为数不多的一站式创客教育服务供应商旨在培养孩子的创造力。
为让学生们在课堂上学习到的知识更好地连接现实世界，蘑菇云将指导学校规划、建立、运营自己的创客空间。并根据学生年龄段的不同，在设计与布局上进行了区分
小学创客空间注重趣味性，强调互动场景；
初中创客空间注重实用性，强调学习场景；
高中创客空间注重技术性，强调应用场景；
在内容上， 蘑菇云和国内一线创客名师联手，编纂了一系列适合国内创客教育的教材。并拥有一套完整的创客教育课程体系，包括课程内容及教具，课程培训，技术答疑。同样根据学生年龄段的不同，在课程分类与设计上也会有所区别。
小学通过游戏化和体验化的方式来开展，要以“玩中学”为主。
初中引导学生在实际动手过程中进行探究式学习，促进“做中学”。
高中基于问题和设计的学习，需要教师为学生创设相关的真实情境，使高中生在“思中学”。
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