说说”弹性离校“那些事，教师、家长和娃们都怎么看？

小学离校时间早，难倒不少双职工家庭。教育部2月份发文《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》，鼓励各地按照学生家长志愿的原则，开展中小学生课后服务工作。随后南京于2017年2月20日开始实施”弹性离校“，据说有超过5万名学生参与，随后各地纷纷试水，西安于3月14日，推出弹性离校工作方案，沈阳9月18日开始实施弹性离校方案。

其实政策实施伊始，问题便开始显露出来，针对这一制度，有人叫好，也有人担心。有老师认为加重了工作负担，有学校表示希望能给看管老师劳动报酬。对于这一点，大家看法不一。

毅哥简单说说自己的看法。

第一，对这一制度，家长、孩子都叫好，纯属扯淡。

毅哥（微信公众号：毅哥杂谈）想问那位周先生，目前实行弹性放学的几个城市，最晚的也就是弹到晚上6点，你说你晚上6点下班，7点左右到家，按照小学就近入学原则，你也应该在7点左右才能到学校？孩子都放学一个小时了，你怎么接的孩子？是你为了夸相关部门撒谎了还是写这篇文章的记者瞎编的？再回头说说孩子，孩子的天性都是爱玩的，本来三四点放学，你给留在学校到晚上六点，他怎么还能高兴呢，莫非别人家的孩子都是熊孩子，就写这篇文章的作者家的孩子是个好孩子？第二，老师、学校犯了难是真的。弹性离校这个初衷虽好，但实施起来，学校和老师的压力比较大，首要的问题是，留下来的学生做什么？目前从实施弹性离校的城市看，都是以看护孩子写作业，复习功课为主，但孩子需要的是什么？需要更多的课外活动时间。在这个问题上，据了解沈阳有的学校处理比较好，在预案中，前一节课安排学习，后面的都安排文体活动。但是这样一来，问题就又来了，需要的老师的范围就比较狭窄，因为专业技能比较高，一个小学的音乐体育老师就那么几个人，莫非他们每天都得加班？

对这件事，教师群体是有苦难言的。平时如果三点半放学，老师尚有时间，批改作业，备课，做课件，研究课题等等。可是现在这样，放学后还得再工作两个小时，工作时间延长了，强度加大了。小学老师一般七点多点就需要到校，中午有一帮熊孩子在，其实也不能有时间去休息，实行弹性离校，对于老师来说，本质就是下班延迟到6点多。一天工作11个多小时。自己的孩子肯定也没时间管，特别是双教师的，孩子在幼儿园的。谁接送，谁照顾，幼儿园也没实行弹性。到时间肯定就放学了。

弹性离校是公益性的，不允许学校收取费用，但管理成本提高是一定的了。需要教师志愿报名，但是否是发自内心的真的志愿？尚不得而知。是不是成了必须完成的任务，成了一些教师的负担。把备课的时间延持到六点下班，七点到家做饭，八点吃完饭，收拾屋子打扫卫生，做完家务，九点了，别人该休息了，他们还需要备课，对这个群体，我们是不是有点太苛刻了？

南京市教育局长受访时表态：整合各方面的师资力量，共同加入到弹性离校的工作中。”组织一部分人进来，比如说有些刚退休的老师，他们有这个热情，有这个想法，有这个愿望，那么就把这一部分老教师，刚刚退休的，也组织起来，来弥补这个教师力量的不足“。”包括所在社区的社区资源的整合，包括我们所讲的关心下一代协会老同志资源整合，包括像大学生，部队机关这些社会资源的整合。共同来吧这个事情做得成为真正惠民的举措。成为一个好事，能够做的好的举措。“

毅哥觉得这些话放在一些作秀的场合都是可以说的，但是不可以做的，因为根本就是毫无操作性而言。先不说，你教育局有没有能力动员起退休老教师，社区、大学生，部队机关这些单位人员，就说人家完成本职工作就好，凭什么还要为你们的积极的表现而买单。再说照顾孩子就意味着责任，他们毕竟不是专业的，出了问题，谁负责。再再说，家长放心把孩子交给上述人群吗？还有，法律允许这些没有资质的人员到学校来教育指导孩子吗？

第三，父母无法接孩子放学的难题真的解决了吗？

弹性离校时间，实施的几个城市里的大部分学校，都是冬季最晚到五点半，非冬季到6点。对大部分家长来说，一般都是5点到5点半下班，这个时间的城市晚高峰，到了学校基本都得在六点以后了，在时间上还是无法满足接孩子的要求。所以，你学校三点半放学和五点半放学没有什么区别，依然接不了自己的小孩，还得靠各种类型的托管班。就是现在参加弹性放学的学生，也不一定是家里没有人接送，想的可能是。放学回来，孩子也没什么事情，还不如在学校多呆一会，老师还能领着做作业。

所以毅哥断定，各种托管班的生意不会受到影响和冲击，依然会有强烈的需求。原来送到托管班的孩子放学后依然还得去托管班。你想想，反正家长在五点半或者六点也接不了自己的孩子，与其这样还不如把孩子送到托管班，有老师辅导功课，到了饭点孩子准时吃饭，很方便，价格也不算很高，一般的家庭完全可以接受。要不孩子一直在学校饿到六点，然后回家父母再现做饭，吃到饭就7点多了，对孩子的身体也不好。

亟需解决的问题。眼下，老师的负担已经够重的了，上班的时候要时刻挂念着小学生的安全，下班还需要批改作业，备课，做课件等。如何在经济上，待遇上，解决他们家庭的后顾之忧，激励他们的积极性和主动性，需要有关部门的有关领导能够真正的动脑思考，真正的让他们志愿，而不是被志愿。

可以说，对于弹性离校，教师群体肯定是不大满意的，毅哥虽然不是教师，但说实话，也不大满意这个事情，总觉得教育部门把老师想象的太强大了，他们不能保打天下。很多社会问题，他们不能解决，例如孩子放学没人接送的问题，社会问题需要社会来解决，托管班的产生与快速发展就是解决这个问题的产物。你靠学校弹性放学，就是弹到7点可能也有学生的父母没有下班。毅哥一直认为：任何单位，任何个人，只要做好本职工作，就是做好的为人民服务。

但对弹性离校这个事情，必须一分为二的看。好处肯定是有的，例如对一些下班早的家长，你学校弹到四点半，五点半放学，我就可以自己去接的，或者担心课后没有人看着写作业的，弹性放学绝对是好举措。

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