我的老师最美！郑州市“身边的好老师”开始评选！请投上你的一票！

为充分调动广大教师的教学积极性，鼓励教师积极投身教学工作，郑州报业集团·中原网特开展此次寻找“身边好老师”活动。希望通过这些优秀教师的模范事迹带动和影响郑州教育界，让正能量引领更多立志从事教师职业的年轻人，让他们的故事温暖整座城市。

快来为你“身边的好老师”投票吧!

投票时间：2018年1月10日—2018年1月17日

投票方式：

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二七区实验幼儿园 严文迪

喜欢一个职业或许是因为一件事一群人，她说她喜欢这个职业和地方，因为这里真善美，她用自己的一份温暖爱着这里，而这里的每一个人也用自己的一份温暖爱着她。她说幼儿园的生活很平凡就像她自己，而这里爱意的充满变得不平凡。一路上她和孩子一起成长着幸福着，在每一个平凡不平凡的日子里。

二七区实验幼儿园 王庆利

“父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒，父母教，须敬听，父母责，需顺承……”对于弟子规王庆利老师张口就来，她从小受父母、姐姐的影响，喜欢教育，对教育有种敬畏之心，喜欢小朋友，就是在这种充满爱的环境成长之下，她有一颗浑金白玉的心，工作之余她热心公益，服务群众，奉献社会，热忱的投身于志愿者的行动中!

二七区实验幼儿园 赵永浩

对于幼教来说，男老师还是很稀少的!在孩子们童真的年龄彼此相遇，是一种缘分，能给孩子们带来快乐，就是赵老师最大的收获。平时，工作中，他是一个不折不扣的“孩子王”，被孩子们紧紧地包围着，与孩子们快乐的交流、玩耍，给孩子们讲故事。

金沙小学 滑京京

其实，很多时候我都把学生当成朋友来对待，关心他们的生活，及时了解他们的困难。做为人母，我能体会到父母对孩子的爱和期望。孩子毕竟是孩子，谁都有犯错的时候，关键是当孩子犯错时，教师要正确的引导，所以，思想品德教育非常重要。

金沙小学 赵晨燨

为了能更好的了解孩子，我总是抽出时间和学生聊天，无话不谈，包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。在这样日益增多的了解中，学生也更爱我，更愿意和我谈心，在私下谈话就像是妈妈和孩子间的交流。

南阳路二小 孙琳丽

“课堂上应该是孩子们的乐园，所以为了开发孩子们动手思维能力，经常会让孩子们自己动手做PPT展示自己的成果，孩子们上课时很愿意自己上课讲自己的课件，所以在课上，孩子们上课的气氛都很愉悦”!孙老师说。

南阳路二小 席振娟

“班主任工作虽很平凡，平凡的像蓝天中的一颗小星星，像大海中的一朵浪花，但我对教育事业的追求，对学生那份浓浓的爱，使我深知自己责任重大。这将激励着我继续用心去浇灌美丽的花朵，用知识去浇灌希望的明天，用真诚的、无私的爱去浇灌美丽的生命。”席振娟老师说。

经开区外国语小学 岳纪红

她是两个孩子的妈妈，也是她们班所有孩子的妈妈，她总是开玩笑地对她的学生们说：“你们就像我的孩子一样，我就是你们的妈妈!”她相信：对待教育，对待学生，爱是永恒的信念。将爱传递给每一位孩子的时候，也将会收获学生的爱戴，家长的信任!

滨河第一小学 宋青利

我深知阅读对一个孩子的成长有多重要。一个班级孩子的是否热爱阅读，差异就在于教室面前的那个人——老师，老师定期的给孩子们朗读，可以提高孩子的听、说、读、写的能力，重要的是可以培养孩子对阅读的兴趣。

朝凤路小学 杨丹娜

我从事教育工作以来，每年都担任班主任工作，始终以一种敬业、乐业、奉献的精神，默默地耕耘着。学生们点点滴滴的成长就是我快乐的源泉，我坚信待到桃李满天下时，一定会听见花开的声音，一定会看见枝头上的累累硕果。

锦凤小学 刘艳

踏上三尺讲台的那天起，不知不觉已是七年。七年来，我乐此不疲地当着孩子王，干着这不大不小的“主任”，默默守卫着那一方田园净土。班主任工作，任重而道远。但如果你问我：“还愿意当班主任吗?”我会毫不犹豫、斩钉截铁地向全世界宣告：“我愿意!”是啊，世界上还有什么比跟学生在一起更单纯、更快乐的事情呢?

六一小学 苏娟

多年的工作经验告诉我：只有真诚的爱，才能敲开孩子那扇心扉之门。在这平凡伟大的事业中，在这繁忙、琐碎的工作中，孩子们成长着，我也快乐着。我很自豪自己选择了教师这份“放飞希望”的职业，并坚信用自己的爱岗敬业、无私奉献、用心耕耘，起航孩子的心灵，放飞未来的希望。

经开区袁庄小学 张会霞

在教育这条路上，我一直努力着，虽然有时觉得很累，但只要一想到学生，一想到教书不能误人子弟，我就会精神抖擞，充满干劲。教育之路很长，可我会勇往直前，为了学生，为了不辜负“教师” 二字，我要更加努力，时刻为光荣的教育事业而奋斗!

伊河路小学 段佳洁

见过段佳洁的人，会很容易被她所感染：对待工作，认真严谨，每日精进;对待同事，热情友好，是温润如玉的“邻家女孩”;对待专业，变身“女侠”，招式之间，渊渟岳峙，法度森严;对待孩子，有爱心有耐心，善于发现每个孩子身上的闪光点……这些所有“场景”的叠加，让段佳洁身上有了一种特殊的气场，她温和又亲和，又有很好的分寸感，就是你所熟知的“身边的好老师”该有的模样。

伊河路小学 陈金金

作为一名教师，从教20年来，我深知教育对个人、家庭、国家乃至民族未来的影响。作为一个读书人，我认识到“建国君民，教学为先”“士不可不弘毅”!中华民族的伟大复兴之路虽任重道远，但国家兴亡，匹夫有责。文化复兴的重任读书人不挑，谁来挑?挑到什么时候为止，挑到生命的尽头为止。

伊河路小学 李丽

亲爱的李老师，你是队员们健康成长的亲密伙伴和成长导师，你在忙碌里播撒下星星火炬不灭的火种，你的汗水滴落在红色队旗上，从此，心有榜样的美好追求已在你的队员心中生根发芽。——这是李丽老师被评选为优秀中队辅导员的颁奖词。李丽老师，工作23年来，她一直从事语文教学工作并担任班主任。先后带过13个班级，多次被评为郑州市、中原区优秀教师、先进工作者、优秀班主任。

伊河路小学 许金环

许老师一直手捧着一颗赤诚的爱心，憧憬着美好的教育梦想，为人师表，率先垂范，切实履行一名优秀教师的职责，关心热爱每一位学生，努力使自己凭着高尚的师德、精湛的教学艺术和优异的业绩，成长为一名学生喜欢、家长满意、同事认可的人民教师。

伊河路小学 田欢

带着儿时的梦想，踏着自己恩师走过的路，怀着对教育事业无比崇尚的神圣情感，我走上了三尺讲台。从踏入讲台的第一天起，我就立下了“当圆丁培育百花，做黄牛无私奉献”的誓言，并为自己定下了“干一行、爱一行、精一行”的工作准则。在那一方黑板前，用全部的深情和爱心浇灌着稚嫩的幼苗，用满腔的热血谱写自己的人生乐章。

经开区九龙中学 吴桂平

“爱，无声，用心灵育人。”是吴桂平老师从事15年教育教学工作的真实写照。从踏入讲台的第一天起，她就立下了“润物细无声，爱在行动中”的誓言，在那一方黑板前，用全部的深情和爱心浇灌着稚嫩的幼苗，用满腔的热血谱写着自己的人生乐章。作为九龙中学 的一名普通的班主任，在这个平凡的岗位上，她爱学生，爱事业，以满腔的热情投入到看似平凡的教书育人工作中。

郑州市第八十五中学 翟玉荣

我于1997年8月参加工作，至今已经整整20年了。在这20年的时间里，我把满腔的热血献给了我所挚爱的孩子们，把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台，使这块儿沃土上的花儿茁壮成长，竞相绽放。正所谓“痴心一片终不悔，只为桃李竞相开”。弹指一挥间，20年的岁月就在绘声绘色的讲课声中，就在埋头批改作业的笔尖中，就在上课铃与下课铃的交替声中滑过。

郑州市第103中学 周永慧

周永慧老师，因故左脚受伤，无法正常行走，只能借助双拐才勉强可以挪动。但是周永慧老师仍然坚持上课，周永慧老师说，纵然自己行动不便，但是自己还能行动，还能说话，还能在讲台上讲课。只要自己能出现在讲台上，能说得出话给孩子们讲课，其它都可以迁就。有太多的事情可以放下，可是唯一放心不下的，就是班上的这群孩子们。

经开区实验小学 王晓婕

在从事教育工作的六年中，我一直站在教育工作的前沿。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目标;“学高为师，德高为范”是我的自律信条。班主任虽然官不大，但承载着太多的责任，看似简单的三个字，影响这一个个鲜活的生命，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”……

惠济区古荥镇实验小学 吕朋梅

自2016年8月参加工作以来,就投身教学改革，勇于探索实践。一身朴素得体的衣着, 一副和蔼可亲的笑脸,这是学生们眼中的吕老师——温和娴静。踏实勤奋的工作作风，少言寡语却一丝不苟，这是同事们眼中的吕老师——严谨谦恭。一个刚入门的新手，能力有限却热情甚高，这是吕老师对自己的中肯评价——虚心求经方能进取。

惠济区古荥小学 武贞

同许多普通教师一样，她从事着最平凡的工作，既没有震撼人心的举动，也没有跌宕起伏的故事。回想起来，心里总觉得那么的宁静和踏实。因为每一天，她都默默实践着——以教师为职业、教育为事业，不虚度每一天；她的心总是和学生的心贴得那么近，过得那样地忙碌和充实。特别是同事的支持，学生的爱戴，学生家长的尊敬和寄托，都令她感到任重道远，催她奋进，促使她勤奋踏实地工作。

古荥幼儿园 王新芳

曾经有人问她婆婆：“你儿媳妇是做什么工作的？怪神秘的，每天早上天不亮就走了，晚上又很晚才回来”。她婆婆笑了笑回答：“幼儿教师”。没错她是一名幼儿教师，而且在这个岗位上一干就是二十年，这使她坚持下来的动力，来自于他们——一群可爱的孩子们，是他们纯真的话语和灿烂的微笑让她有不竭的动力坚持下去。

惠济区花园口小学 郝晗妤

她给所执教的班级命名为：向日葵中队，亲切地把孩子们称为小葵们。她就像葵园里的“妈妈”一样，用爱心、细心、耐心、诚心关注每一位孩子的成长，注重培养和谐融洽的师生关系，营造轻松快乐的生活、学习氛围，渗透爱和尊重的情感体验。

惠济区实验小学 侯明璐

“工作就是人生的价值，人生的欢乐，也是幸福之所在”，罗丹如是说。我用自己的实际行动印证了这句话。我工作着，我快乐着，我在那三尺讲台边，勤奋踏实地耕耘，无怨无悔地默默奉献!

惠济区黄河桥小学 柳晓梅

当一名老师是她儿时的梦想，如今她已经在这个岗位上工作了18年。她时刻谨记自己的初心，帮助孩子成长，与孩子共同成长，用爱温暖孩子，让孩子们带着爱快乐成长。并以此为奋斗目标，以最饱满的热情不断努力前行。

惠济区第五初级中学 张启中

在多年的九年级教学和培优补差中，张老师都会利用节假日、外出教研的机会，想尽一切办法到市购书中心、新华书店去看书，去学习。只要有一部分是必需的，他都会主动地购买；并且在平时的教学中，充分地阅读和学习，有时由于种种原因，哪怕步行也要省下一点钱，也会让书的花香留在自己的心田。他说因为看书能通过学习教学能力提高了，睡觉能在繁忙的工作之余得以调节，但共同一点就是人应不断地“充电”，不断学习，这样，人才能工作有劲头，有干劲，有实力。

惠济区开元路小学 郑杨柳

开元路小学的音乐教育几乎是一片空白非常薄弱，她努力寻求有效的教学方式，根据学生的年龄特点因材施教。有时把课堂搬到操场上，把教学任务融入游戏中，深得孩子们的喜爱。四年年来，她利用业余时间承担起对学生兴趣特长的培养任务，对于条件好的学生，进行指导。在她的熏陶下，许多孩子喜欢上了音乐。在她心目中，音乐教育工作是学校“育人、传知”的主要组成部分。她根据孩子活泼、渴望成功的特点，以富有特色的音乐教育为载体，为孩子提供熏陶的机会，在传知过程中达到育人的目的。

开元路小学 刘莹莹

“长大了，我要当一名老师。”这句话是我小时候常常挂在嘴边的，每一次的我都会以无比骄傲和自豪的语气说。2015年8月，我有幸成为了惠济区开元路小学的一名老师。站在学校的门口，我的内心无比的澎湃与激动。看着这所崭新的学校，如公园一般的学校环境，完善的教学设施，这里就是我梦想起飞的地方啊。在去往校长室报道的路途中，我就像所有爱做梦的女孩子一样，憧憬着自己未来工作后悠闲而幸福的生活。

惠济区双桥小学 温丽霞

在教育岗位上已经工作了10年有余，她待人真诚，对学生更是关爱有加。“我们不仅要做好学生的良师益友，有时还要做好孩子与父母之间沟通的桥梁。”这是她在教育岗位上一直信守的承诺，是她帮助学生成长的不竭动力。

惠济区双桥小学 薛玉琴

不知不觉已在教师岗位上干了整整30几个春秋。此刻的她黑发掺白、眼力变差，但对党的教育事业的忠诚和挚爱丝毫未变。薛老师既是学校的骨干教师，又是学科带头人，平时教学任劳任怨，勤勤恳恳，团结同事，热爱学生，因此深受同事的好评、学生的敬爱、领导的肯定和家长的夸奖，在双桥村老百姓中享有很高的口碑。

惠济区孙庄小学 彭芳湲

在毗邻黄河的郑州市后花园惠济区孙庄小学，有一位这样新入职的老师，她虽然没有轰轰烈烈的教育事迹，也没有什么荡气回肠的豪情壮举，但是，在教育一线最平凡的岗位上却无时无刻不在默默地奉献着自己，她就是惠济区孙庄小学的五年级班主任、语文兼美术老师——彭芳湲。

惠济区开元路小学 谢敏

谢老师自从教以来，始终工作在一线，担任班主任工作及语文学科教学。作为教育人，她认真负责、精益求精，热爱工作如同热爱自己的生命，凭着对教育的一片赤诚，诠释着崇高的敬业情！

惠济区实验小学 张静

十七年前，张静老师踏上三尺讲台，实现了自己的教师梦。初登讲台，当她看到几十双渴求知识的眼睛，听到学生叫她老师时，第一次感到老师这两个字是那样的沉甸甸。所以她敬业爱生、勤学乐教、始终严格要求自己。

惠济区开元路小学 刘海瑞

师爱是世界上最伟大的爱，因为这种爱是无私奉献的爱，是不求回报的爱。作为一名教师，必须是爱的艺术家，让学生在爱的海洋中成长。她满怀激情地写下：站在学生幸福的立场上，让学生自由地生长，作为她的座右铭。七年来，她热爱教育事业，对工作有强烈的事业心和高度的责任感，处处以身作则，关心爱护每一个学生。

大河路中心幼儿园 沈丽娟

用爱托起明天的太阳在惠济区大河路街道办事处中心幼儿园这所乡村幼儿园内有这样一位教师，兢兢业业、热爱幼儿、踏实肯干，是班几十个孩子最亲的妈妈，他就是沈丽娟老师。

郑州市第八十中学 姚晓丹

每天早上六点半，这个城市的大多数人还陷在梦乡之中，姚老师亲吻了一下睡梦中的孩子，匆匆离开了家；每天晚上七点半，这个城市的大多数家庭已经围绕在餐桌前，姚老师刚结束一天的辛苦，在匆忙回家的路上。这样的日子，每天都在上演着。她常笑着说，跟孩子们在一起的每一天都是幸福的。孩子们则表示跟着“老姚”的日子，每天都是精彩。

经开区九龙中学 王法窝

在郑州经开区九龙中学，自1985年起担任九龙中学毕业班物理教师，32年来，有22教师是他曾经教过的学生，如今与他同校育人。他在不经意间创造了一个奇迹，被当地人津津乐道，称之为“九龙现象”。任教以来，他教过的学生近万名，遍及经开区九龙办事处辖区（原九龙镇）。

柴郭小学 曹雅斐

一位90后的年轻姑娘，一所乡村小学的校园足球，一个被省校足办定义的“柴郭模式”。这位足球场上风风火火、笑起来有些腼腆的90后姑娘，面对记者采访，只是谦虚的说：没有什么过人之处，我觉得最大的优点就是执行力强吧。

育智学校 窦豫琦

带有魔力的音符，是她为折翼天使研制的神奇良药。无悔付出的真心，是她为受伤花苞撑起的温暖大伞，像音乐精灵，为关上一扇门的孩子打开另一扇窗。她愿用特别的爱，陪伴特殊孩子一起完美绽放!她就是，折翼天使的守护者——窦豫琦

郑州市实验幼儿园 李筠

2017年6月，幼儿园大班的孩子们毕业了，在与老师分别的时候，他们的眼眶红润着，他们紧紧地抱着老师妈妈不舍得分开，他们的爸爸妈妈给老师送上锦旗和鲜花，感谢老师三年来为孩子们的付出……这样的情境在李筠老师的执教生涯中，曾一幕幕的出现过。李筠老师，郑州市实验幼儿园里一位植根幼教24年的老师，用最真挚的童心守护着孩子们的幸福童年。

郑州市八十中学 刘晓芳

从第一天站上讲台到今天已经快十年了，刘晓芳也从一个青涩的小姑娘变成一个教育经验丰富的“老教师”，如今她还担任语文备课组长。她一丝不苟的对待生活和工作，并且把认真的姿态也带进了班级管理中。

郑州二中 马青

马青老师的身上有一种温柔淡定的力量，她说话和微笑的时候，有一种春风拂面的感觉。马青老师说，她最喜欢的电影就是《放牛班的春天》，教育应该是一件有大爱的事情，每个学生的心灵，都需要一位春天的领路人，引领他，走进春天。

郑州二中 孙志刚

孙老师在一首诗歌里写道：办公桌边多了盏学生送的小灯/我每次点亮那流逝光阴/灯火阑珊处桃李已远游/勾起了淡淡的忧伤。就是这样一个从教二十年的老师，多年来，默默地在自己的工作岗位上，在学生的心中点亮了一盏又一盏的灯。

郑州47中 刘亚欧

曾著有《梦溪“会”谈》《德育工作八个推进器》《阅读理解原来这么帅》《高考英语作文也是种艺术》等著作。长期从事班主任和英语教学工作，对中学生德育工作有独到见解，善于从心灵深处与学生沟通，探索改革并大胆实践各种创新型方法唤醒学生动力。很多家长评价说：“刘老师是一位低调、年轻的班主任，更是一位让家长和学生满意的心灵导师……”

伊河路小学 刘昭

29年来的教学生涯，使我深有体会地认识到：教书是教师的神圣使命,育人是教师的天职。从走进老师队伍的那一刻，我就知道自己将与平凡和奉献为伴，但我无悔于自己的选择，我更要用自己的行动无愧于自己的选择。

郑州市实验幼儿园 刘蕾

刘蕾，郑州市实验幼儿园保教主任，小学高级教师。曾荣获河南省文明教师，郑州市优秀教师、郑州市优秀班主任，中原区优秀教师、郑州市教科研先进个人等荣誉称号。在其十几年的教育生涯中，刘蕾以园为家，爱生如子，踏实认真的工作作风，真诚热心的做人原则得到同事及家长的一致好评。是大家公认、孩子喜爱的好老师。

管城回族区东关小学 郭坤

在郑州市管城回族区东关小学，有这么一位气质典雅的老师，只要她站上三尺讲台，一开口上课，台下的学生便会被深深吸引。看似年轻，却很有经验和阅历;可以说，她是一位不知疲倦的老师，既亲自上阵讲课示范，又要对她所带的管乐班的发展和壮大负责。大家经常会问，郭坤老师，你不累吗?她却说；“为了我的学生，我不能停下来。”

管城回族区东关小学 周凯

一个人追求的目标越高，她的才能会发展的越快；一个人可以一辈子不登山，但她的心中一定要有一座山，这就是目标。对于很多学生来说，数学课往往是枯燥乏味的代名词，提起这门课程让人怵得慌。然而在郑州市管城回族区东关小学，有这样一位年轻的数学老师，上她的数学课常常让人轻松愉悦，有时她甚至把课堂搬到室外，让学生身临其境感受数学奥秘。她就是东关小学骨干教师周凯。在学生和同事眼中，她如邻家女孩一样活泼而亲切，学生们都说，能跟着周老师学习那真是一种幸福。

郑州市第六十二中学 王艳红

在郑州市第六十二中学有这样一位老师，她从事教学以来，工作兢兢业业，灵活多样。她把学生当做自己的孩子一样去爱戴，从教17年来没有缺席过一节课；她所教的两个班级学生思想稳定，成绩显著；她深受学生和家长爱戴，大家都亲切的称她为“阿红”，她就是六十二中数学老师王艳红。

二七区长江东路小学 马丽

在郑州市二七区长江东路小学，有这样一位“90后”老师，她从不照本宣科，更注重课外知识的延伸和实践的指导。她每天3个电话家访，每周一次登门家访，“班级家长”成了她的新身份。做为年轻教师，她的教学风格也为校园带来一股“新动力”。她就是被学生亲切称为“超级玛丽”的教师马丽。

二七区汝河路小学 刘梦觉

刘梦觉，曾代表河南省参加全国第二届青年教师语文教学观摩课堂教学展示活动，并获得一等奖。不仅为学校争得了荣誉，也为河南省争了光。而刘梦觉总是说，在她教师生涯的旅途上，因为有这样一群可爱的孩子陪伴而精彩。孩子对于刘梦觉来说就像是一群春天的燕子，用剪刀似的尾勾画未来的苍穹;他们是爬满篱笆的牵牛花，枝枝蔓蔓，手足相连情相切。

二七区汝河路小学 朱春平

朱春平说：“科学教育是我们现在一直在做的教育，说起来很简单，但从人的理念上，从人的意识上到行为上，都需要不停的探究，一个人一生做了多少事，做的怎么样，都是他生命力的展现”自1980年1月参加工作，他先后担任中国科技辅导员协会会员、郑州市科学教育研究会理事、郑州市科普志愿者协会代表。35年来一直工作在郑州市二七区教育教学第一线，从事小学科学（自然）教育20年。在小学科学教育、科技活动、场馆学习等方面做了积极有效的探索。

康平小学 谢卫霞

任职以来，她曾荣获焦作市教育科研先进工作者、《单亲家庭学生心理健康问题研究》获市级二等奖、郑东新区优秀教研组长、科研论文获市二等奖等优秀奖项。她希望“因为自己的存在，让别人感到幸福!”凡事多鼓励、多表扬、多欣赏、多关注、多倾听和多与学生沟通，融入到学生的心理，用爱浇灌，点燃激情，这就是郑州市康平小学谢卫霞老师对教育理念的解读!

幸福路小学 米丽

米丽1990年6月毕业于郑州师范学校(现郑州师范学院)，2007年调入二七区幸福路小学。曾任二十余年的班主任，工作二十七年来，米丽老师以饱满的工作热情、无私奉献的精神、兢兢业业的工作态度、扎实过硬的专业素养、丰富的教育教学经验、宽广博大的爱心以及独特的个人魅力，赢得孩子们的广泛赞誉，成为了孩子们信任和爱戴的名师。

郑州中学教师 吴红霞

她曾获得郑州市普通中小学十佳班主任、郑州最美教师评选第一名、最具智慧班主任的荣誉称号，但育人26年来，她一直认为自己就是一名草根教师，她认为，教育的最高境界不是给予而是引路。好的教育不应该是灌输式或填鸭式的，而是启发式，点亮式。她觉得当一个好老师最重要的是站好讲台，让学生们喜欢上课。她的惊艳之处，不仅在于学生们的优秀成绩，更在于孩子们对学习的热爱。她就是郑州中学语文教师吴红霞。

二七区春晖小学 贡娟

“为学生录视频，给学生推荐电影，把课文变成剧本，每周班会让学生自定主题、展开辩论……”在二七区春晖小学语文教师贡娟的课堂上，学生从不会被动的汲取知识，她的课程丰富多彩，总会让学生有学习的冲动。而这魔力的背后，贡娟一直再用智慧和创意引领学生成长。

二七区春晖小学 韩艳燕

从走上工作岗位的第一天始，韩艳燕心里就一直涌动着这样一个念头：老师这个职业，不仅仅是教书，更是育人，而能体现出育人效果最好的检验方法，就是当一名班主任。为此，体育专业的她鼓足勇气向领导请求，要当一名班主任，要把爱心和智慧播撒在每一个孩子的心田。十一年来，从最初的青涩，到渐渐步入佳境，再到如今的圆转如意、得心应手，韩艳燕走过了一条虽然艰辛却又无比充实幸福的路！

二七区铭功路小学 付圆员

“我愿做一名阳光和快乐的老师，把我的快乐传递给每一个人，激励每一名学生，使他们拥有乐观向上的心态，树立乐于求知的精神。”从教至今已有十多年光阴，二七区铭功路小学教师付圆员一直用这句话激励着自己。十几年里，她时刻提醒自己要用心做好每一件事，用乐观的心态来面对每一次挑战。

二七区艺术小学 刘秀琴

刘秀琴，中小学一级教师。2009年调入二七区艺术小学，2006年、2011年分别被评为二七区教体局优秀教师。多年来刘老师勤奋努力，治学严谨，所带班级成绩一直名列前茅，教学效果优秀。从教十多年来，她始终保持着一颗平常心，关注每一位学生的成长。她说；“看着学生的成长变化，看着他们变得懂事成熟，那是她一种特有的人生享受。”

二七区政通路小学 郭亚娟

教育心理学家说：“微笑是活跃课堂气氛的润滑剂；老师带着微笑出现在课堂上，就会在教与学之间架起一座情感交流的桥梁，就能让学生在和蔼亲切的愉快的气氛中喝下科学的乳汁。”在郑州市二七区政通路小学，有这样一位教师，她幽默感十足，总是把最灿烂的笑容挂在脸上，她认为语文老师要身兼数职，不仅要教孩子知识，还要教会孩子做人的道理。她就是二七区政通路小学教师郭亚娟。

政通路小学 杨小芳

在郑州市二七区政通路小学有这样一位老师，她叫杨小芳，平日里她不仅受孩子们爱戴，还是一位富有人情味的教师。都说低年级的孩子不好带，除了要管学习，还要照顾他们的生活，可杨小芳总是和同学们以朋友的方式相处。在大家心目中，杨小芳是最温柔、最细心的班主任，她春风化雨般的育人方式，让“问题学生”变得温和，让“问题班”成为了“优秀班集体”。今天，就让我们来听听杨老师的带班心得。

郑州五十七中 陈喜凤

9年前被确诊为心肌炎，但她仍坚守在57中的三尺讲台上。本该卧床静养的她，并没有选择住院治疗，而是白天教书，下班后坐公交去医院输液。8年间，她从未耽误过学生的一节课……不离不弃，坚守岗位，她用自己的行动践行了一名人民教师对教育事业的忠诚。默默地守候着那份简单而执著的人生信念。她就是郑州市第五十七中学一名平凡又不普通的化学老师——陈喜凤。

郑州七中 董灵涛

在郑州七中，董姓老师有好几位，但说起“老董”，所有人都会不约而同的想到他，一位在老师里有口皆碑的优秀年级主任，一位在学生心中严肃活泼的班主任，一位屡获郑州市优秀教师、优秀班主任、优秀教育工作者的杰出教师，一位在微信中化身“不老懂”喜欢插科打诨的有趣兄长。他就是我们今天的主角——董灵涛老师。

郑州第十八中学 张香莉

“积极的人像太阳，照到哪里哪里亮”这是张香莉经常挂在嘴边的一句话，很朴实，也很形象。郑州第十八中学教师张香莉，作为一名普通的数学老师，学习、融入、实践、研究是她20年的职业状态，从她身上，我们看不到惊天动地的事迹，但我们能看到教育事业的希望。“做一个有智慧、有思想的教师”，是她终身的追求。

郑州9中 马汉春

这放弃是怎么个意思?在马老师的搜索引擎里搜寻无果。15年复一日的高中生活，对马汉春而言，早已成为日常，这种重复性的教学劳动，被他过出了无数的教学乐趣。他很风趣地说，我是“复读生”，但是我热爱“复读”生涯。马老师这精彩的15年复读生涯里，曾默默陪伴了多少学生。下一个15年里，会有更多的学生，在马老师的“复读”生涯的陪伴下慢慢成长，他是最执著的“复读生”，也最可敬。

郑州74中 李志

时间的车轮飞速的旋转，蓦然回首，李志在教育的沃土上已经辛勤地耕耘了25个春夏秋冬。25年的教学生涯，他始终把自己比喻成一棵枝繁叶茂的大树，对学生由衷的爱是他绿色的血液。学生是他枝头的小鸟，他要用智慧使之羽翼丰满，飞向更高的蓝天。

伊河路小学 黄芳

著名青年诗人汪国真有这样一句诗：“既然选择了方向，便只顾风雨兼程。”我既然选择了教师，选择了班主任，我便义无返顾，一路走下去。我坚信：成绩永远属于过去，今后只有不断地完善自我，才能继续保持良好的师德师风，在平凡的三讲台，以春蚕的精神、蜡烛的品格，为祖国的未来，尽自己的一份力量与责任，我将继续在教学之路上轻轻撒种，静待花开。

二七区京广路小学 姚茹

姚茹 ，语文教学基本功扎实，注重实效，善于反思。曾获得市级优秀少先队辅导员；市文明教师；区优秀班主任；全国小学作文范文写作比赛一等奖等，撰写多篇论文获省市级奖励，辅导学生多次获奖。多篇论文在省市论文评比中获奖，多次指导学生在全国、省、市作文大赛中荣获一、二等奖。教学格言：天下大事，必作于细”，教育必须事无巨细！

二七区京广路小学 李建玲

李建玲，担任班主任工作已有二十多年，她潜心钻研，治学严谨，课堂严肃而不失活泼，紧张而不失欢笑；她的课堂是精彩的，学生的表现是多彩的，她的班级里，再差的学生让她来教都会变个样。家长都说，把孩子交给她，放心。她就是李建玲老师。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。心在，梦就在，播种希望，就会收获成功。她坚信：只要努力，明天就会闻到那腊梅傲放枝头的幽幽清香!

二七区京广路小学 马新玲

说起马老师，无不说她是一位一心扑在教育事业上、爱岗敬业、无私奉献的好老师。三十多年的教育生涯，马老师默默无闻，全心全意投身到人民的教育事业上，谱写了一首爱岗敬业、无私奉献的教育赞歌。她在教育这块土地上播种希望，播洒青春，她的教育生涯在爱岗敬业、无私奉献中闪光……

二七区人和路小学 李颖

俗话说：十年树木，百年树人。从教近二十年，二七区人和路小学教师李颖也一直秉持着这样一种理念：教育是一个慢活，细活，学会耐心等待，尊重孩子做事的节奏，心甘情愿花时间让孩子内省，允许失败，允许犯错，无论学知识还是学做人，都要让孩子真正做到理解、消化、吸收。“风物长宜放眼量”要用豁达的心胸看待孩子的成长，用更长远的眼光关注孩子的成长，这样才能为孩子铺就一条通往成功的大道。

二七区铭功路小学 李媛媛

李媛媛从事教育工作以来，认认真真地对待每一件事，做到勤勤恳恳教书，踏踏实实做人，以自己的辛勤、执着，表达着对教育教学的钟爱。撰写的论文多次在省市比赛中获奖，所带班级被评为市文明班级，在全国小学生素质教育系列活动中被评为科研工作先进个人。执教的优质课获市二等奖，被评为区优秀班主任。其座右铭是：每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖；我愿做雨露, 给他们以滋润；我愿做土壤，给他们以勃勃生机。

二七区实验小学 郑瑾

我始终以“学高为师，身正为范”的高标准严格要求自己，工作中，我积极钻研、勇于探索。在多年的班主任工作中，通过工作实践，我总结出了一些行之有效的经验。在班级管理中，我主要做到勤管、严管、善管。用“慈母心”、“朋友情”般的关心，热心帮助每一位后进生，通过挖掘闪光点、扶持起步点、抓住反复点、促进飞跃点，变后进为先进。另外平时与家长密切配合，使家庭教育与学校教育同步，共同培育好学生。

郑州74中 冯宁

从事教育工作十八年来，冯宁老师连续十年担任高三教学任务和九年班主任，在教学上和班级管理上都效果显著。她具有较强的教学能力和丰富的教学实践经验，在教学中秉承“促进每一位学生的全面发展”的核心理念，以和谐高效温暖的课堂教学为目的，把学生感情调适与智慧发展相结合，做到课堂文化 “知”“情”合一，从而实现“智慧教师、生命课堂”的期待。就如同她的座右铭“做温暖的课堂，做幸福的教师”。

幸福路小学 蔡蕾

如果说枝繁叶茂的夏天令人感受到生命的勃勃生机，而教书育人的教师正如那充满生机的大树，在任何环境中都能吃苦耐劳，遮挡风雨。作为一名小学老师，幸福路小学教师蔡蕾的工作无疑是繁忙琐碎的，然而这份工作使她更清楚的看到自己肩负的责任，看到自己存在的意义。

二七区培育小学 张玲玲

作为一名班主任，除了把学生送到相应教学科目的彼岸外，我更是像他们在家里的妈妈一样，陪伴他们一起在学校学习、参与活动。未来的日子里，我依然会用自己的三尺讲台，将爱心、细心和耐心包含，为孩子提供化茧成蝶所需要的成分和氛围，让他们飞得更高更远！

二七区实验幼儿园 秦亚兰

秦亚兰老师认为“每一位孩子都是一本独特的书，需要我们用理解和智慧来解读，需要我们用耐心、细心、关心来解读。”她怀惴一颗感恩的心，用“爱”走进孩子的世界,始终把班里的孩子当做自己的孩子一样对待，她说过“我是30个孩子的妈妈，我要给每个孩子同样的爱，让每个孩子自信、健康的成长”。她虽说还是一名年轻的教师，但是她对教育事业的热爱与投入是令人敬佩的。

二七区实验幼儿园 吴丹

孩子们为什么这么喜欢吴丹老师，孩子们的回答五花八门，有说漂亮的；有说她像天使；有说她像妈妈；其实，更多的应该是孩子喜欢她的热情，喜欢她对待每个孩子的温柔。谁也不知道每天吴丹老师都要从北环坐公交车到单位，一个多小时的路程，她日复一日的坚持着。吴丹老师说：“每天坐公交的时间是最享受的时刻。因为可以在公交车上听上课的音乐，可以看教学视频，还可以抱着笔记本写工作日志；其实，这些看似简单平凡的事情，让吴丹老师每天坚持着，为的就是在教育活动中，给与孩子最好的展示。

惠济区东风路小学 常亚楠

作为青年教师，教育教学基本功扎实，工作认真负责，以积极阳光的工作态度带领学生快乐成长，在教学中形成个人的教学风格。在平时的教学过程中，注重课前准备，课堂学生的训练，注重学生学习习惯的培养，使学生获得智与行的滋养。

惠济区东风路小学 刘慧

2000年参加工作，连续17年担任班主任工作。2015年被评为郑州市文明教师；2016年被评为郑州市优秀教师。教育愿景：立志要做一名走“心”的教师，走进学生的内心，了解他们的需求，成为他们敢于亲近的教师。让学生的人生因与我相遇而变得幸福，是我不变的追求。

惠济区东风路小学 宋彬彬

在课堂教学方面，她比较重视对情景的创设，能让学生在有趣的情景中学习英语，锻炼口语，保持他们对英语的学习兴趣。在教学工作中，凭借其深厚的专业素养和扎实的教学基本功，多次获得区、市级英语教师技能大赛一等奖；并先后获得区、市级小学英语优质课一等奖。凭借对工作的满腔热忱，先后被评为区级优秀班主任、区级校本教研先进个人、区级师德先进个人、区级优秀教师、区级骨干教师等。

惠济区东风路小学 王雅婵

2001年参加工作，多年的英语教学经验，因材施教，讲课干净利落，思路清晰，能在最短的时间内总结一套适合学生的教学方法，并从生活中的细节抓起，使学生在日常生活中养成良好的学习习惯。兢兢业业的工作在教学第一线，享受着自己和学生一起成长的喜悦。

惠济区东风路小学 肖苏珂

2002年参加工作，连续13年担任班主任工作。教育理想:“和孩子一起成长”，和孩子们共同阅读，共同绘画，共同游戏，共同遨游数学的神秘王国；在实践体验中，在讨论研究中，在展示交流中，孩子们体会到分享的快乐，共享的幸福，积极快乐的成长。 在教育教学中，积极学习，努力成长，身为教研组长，和同伴们一起钻研交流，注重教学改革，注重展示交流，鼓励每一个孩子都能展示自己的想法和观点，从学生实际出发，和学生共同研究数学。

惠济一中 张会敏

读书时代，她便立志三尺讲台，不为荣誉和赞美，只为奉献和给与；而今梦想成真，她举手苍穹，不为摘取星和月，只想屹立于一种不媚俗的姿态；她选择做一名普通的中学教师，不曾想过功成名就，只是喜欢在这片纯净的天空下，与年轻的灵魂一起成长一起快乐。

编辑：李小辉

合作：微信,limx30，电话：0371-56568040

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