导读
郑州小升初五大名校是不少家长都向往的好学校，在综合素质评价中，孩子需要获得什么等级，才能上五大名校呢？
录取分析
我们从学校录取及报名人数这两方面，来对五大名校2017年的录取情况进行分析。
01.学校录取
小升初综合素质评价没有具体的分数，只有A、B这样的等级，结合学校及家长两方面的信息来看一下录取情况。
根据桐柏一中学校的公告，2017年学校小升初评价结果以等级的形式呈现，过程性评价分为A、B两等，阶段性评价分为A+、A、B、C四等。学校录取的标准为：过程性评价A等，同时阶段性评价为A+等。
据2017年的小升初家长反应说，有孩子估计是208分左右，收到了桐柏一中学校的录取通知。
枫杨外国语学校，家长去查询结果也是没有分数，只有位次和等级。据有家长朋友反应，有孩子估分是205分和210分左右，收到了枫杨学校的录取通知。
省实验文博、实验外国语和一八联合，根据家长的反馈，也是有孩子估分在200分-205分左右，收到了学校的录取通知。
当然，因为是孩子自己的估分，不会特别准确，但是没有更多的信息，孩子的估计也可以作为参考标准之一。
02.报名人数
以上是根据学校的阶段性评价考场数量估算出的人数，可以作为参考，再加上报考了但选择其它学校作为阶段性评价地点的学生，可以看出竞争压力还是很大的，没有被录取的学生会占大多数。
小升初备考
2016年和2017年，郑州小升初都是分为四科：语文70分、数学90分、英语40分、综合40分，满分共计240分，时间是两个小时，试卷共计是22页，题量相对要大一些。那么，各科应该如何备考呢？
01.语文，不少于62分
近两年的小升初情况，语文越来越重要，尤其是阅读理解及分析、推理能力，在数学、综合等学科中也是不可缺少的能力，同样也是孩子自学的最重要能力之一，而语文就是基础。2017年的小升初语文，分为积累与运用、阅读理解、写作三部分。
积累与运用：主要是基础知识，包括识字、词语、句子、文学常识等，这需要孩子在平时的学习中，注意总结和归纳，分类进行认真复习，常见的知识点一定要掌握。
阅读理解：主要是考察学生的阅读及分析能力，孩子要能概括文章的主要内容，掌握文章的主旨，会分析文章的开头、结尾和各段落的重要句子，理解文章想要表达的主旨。同时，阅读理解部分还有一些题目迷惑性较强，要注意认真分析。
写作部分：在写作文之前注意先列好提纲，组织好内容安排，并达到题目要求的字数。审清楚题目，注意不要写跑题。取材要围绕文章中心，挑选有代表性的、典型的内容。并注意运用一些写作技巧，保持字迹工整。
02.数学，不少于80分
数字是小升初分值最高的学科，所以必须重视。2017年小升初分为选择题、填空题、综合实践题三部分。数学的备考主要有以下几点：
1、复习的时候要全面而准确，完整梳理各个知识系，并注意课本知识的灵活运用。学习最重要的任务是把基础知识掌握透，难题、偏题适度学习即可，不用占用过多时间。
2、平时复习的时候要注重提升综合能力。只会做一道题是不够的，要举一反三，推广到一类题型。多看多练多思考，学会把各类型的题和考点整合到一起，遇到什么问题都能找到思路。
3、注重总结分析，复习一个阶段之后注意分析存在的不足之处，认真对待错题，准备错题集，同样的错误不要重复犯。
03.英语，不少于33分
2017年小升初英语部分主要考察以下内容：
单词：3-5年级掌握书本500个单词，新概念1扩充800-1000单词
词法：名词变复数、冠词（定冠词和不定冠词）、情态动词、介词、连词、动词、形容词、副词等等。
时态：现在进行时、一般过去时、be going to的将来时、现在完成时、过去完成时、一般现在时、过去进行时
句法：一般疑问句、特殊疑问句、定语从句、宾语从句、被动语态
孩子在英语学习中，可以从上面的几个部分来进行归纳，进行针对性的复习和总结。
04综合，不少于30分
在不少家长看来，综合是最不容易备考的科目，因为考察的范围过大，并且没有什么明显的规律，也没固定的知识点，对孩子的知识面广度要求很高。
但是有一个前提，就是绝大多内容孩子在生活中都会遇到过，不过考察过偏、过难的内容。在2017年的小升初中，综合部分考察了这些内容：时差的计算、温度计算和温度对植物影响的分析题、生物中关于植物的分析题、垃圾分类的生活常识等。
孩子在备考时，除了一些生活、文学等方面的内容之外，也可以多关注历史、地理、化学、生物等学科的一些常识内容，在日常学习中注意多积累，并且进行一些专项训练。
通过与老师的沟通，大多数学校都感觉2017年综合部分出的题比较好，可以考察孩子的综合能力，学校录取的时候也会看综合成绩。有一些学生由于时间原因，只做好语、数、英三科，综合没有来得及做或只做很少一部分，这样录取的机率就要低很多的。所以综合同样需要认真备考才行。
小编总结
以上的各科分数不是特别精确，当然分数也可以有一些差异，但是一定要保证总分。根据往年的经验，阶段性评价要比小升初杯赛、模考等的难度低一些，所以孩子要是参加模考的话，就不要一味的看分数，更重要的是看孩子的排名。
每次杯赛或模考之后，家长一定要注意帮孩子总结经验得失，认真分析存在的不足之处，并对薄弱部分进行针对性的提升，这样才能有进步。
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