在信息时代当父母和孩子,某些意义上比过去幸福多了。
除了物质生活的获取更便利以外,精神层面的满足上,也有了更多选择。
有各种专家天天无微不至地教着大家怎么当父母;
有层出不穷的亲子活动项目、旅游景点行程,说走就走;
有种类繁多的音乐舞蹈演出、艺术展、博物馆,每周赶场不带重样;
有为孩子出的书,在所有的实体书店和网上书城,都能占小半壁江山;
有播放时长加起来,孩子几辈子都看不完的卡通片、早教片,出现过的卡通形象牵着手能绕地球不止一圈。
甚至,随意找个电台APP搜一下,都立马能弹出数百把不同的声音,全在做同一件事情——为孩子们讲故事,“而已”。
为孩子做的作品那么多,形式那么丰富,我们已经那么容易选择,为什么要带看儿童剧?
再说,一个作品一旦冠以“戏剧”的名义,对不少人来说,似乎就多了一点距离感。
看儿童剧更如是,总觉得会比带孩子逛个公园商场,放个音乐、讲讲故事,看看电视甚至是去看个电影,会复杂、麻烦那么一点点,或者遥远、“隆重”那么一点点。
差异在哪?也许是“剧场”?“舞台”?“表演”?
但其实,孩子和我们,每天都在“做戏”,每天都在进行着“儿童戏剧活动”呀。
你对着路遇的小宝宝做鬼脸,挤眉弄眼逗他们发笑,是一种戏剧行为;
你陪孩子玩各种“过家家”,他扮医生你当病人,是一种戏剧行为;
你给孩子读书讲绘本,变换嗓门眉飞色舞指手画脚,是一种戏剧行为;
就算你陪玩累了趴在床上装死,孩子推着喊着扯你头发,也是一种戏剧行为。
只不过,它的规模是“低配版”而已。当你既是演员又是观众的时候,可能不会觉得这有什么厉害。
但是你可能远远低估了它对孩子一生的影响和作用。 感受、沟通、表达、协作、艺术鉴赏力、想象力……我们常感慨国外的孩子脑洞开得更大,有一部分要归结于戏剧教育,因为在西方,它早已是幼儿园、中小学的必备学科。
让人喜悦的是,国内有更多的戏剧从业者、教育工作者,这几年也开始了探索戏剧教育的道路。
说起儿童剧,大多数人的第一反应,往往就是几个人偶,也就是我们俗称的大头娃娃,在舞台上演一些可能有点“幼稚”的故事。
超人气的巧虎,每年在全国巡演上百场儿童剧
再细细回忆下,也许还能想起一些我们看过或带孩子看过的儿童舞台剧作品。木偶、皮影、手偶、纸偶等当主角也不在少数。这几年我们能见到它们的机会多了很多,让人欣喜。
不过你不一定见过这样子的儿童剧:
还有好多好多的“儿童剧”,绝不仅仅是家长,连大人看了,都会觉得很有意思,深有触动或收获。 不应该只有屏幕上的声光影,来填充我们的生活。
我们做这个公众号,不打算谈艰涩长篇的专业知识,也不会做各种卖票广告,只想做更懂父母、更懂孩子、更懂观众的分享者。 等着迎接着更多一起看剧爱剧学剧演剧的小伙伴,等着陪伴着推动着这个市场逐渐长大。
我们希望每个人都来看儿童剧,
把看儿童剧当做一种习惯,
是希望看儿童剧的观众越来越多,
希望儿童剧的种类数量越来越丰富,
希望儿童剧工作者更有动力做出越来越好的作品,
更是希望每个家长孩子之间,都能越来越懂对方一些。
来源:
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作者:得得娘
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