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| 在他的字典里，没有不幸二字 河南商报记者 邓万里/摄 |
每坐半个多小时必须躺一会儿，上下楼梯需要爸爸背着，在教室里坐的是固定好的轮椅……他是一名渐冻人，却完成了高中学业并参加高考。
本该是弱者的他却常给别人带去力量，成为同学“生命中的太阳”。
来看看这个郑州男孩的求学梦。
【不幸】
因为患病
每天被父亲背着去上学
张昊（化名）是郑州市第九中学高三（8）班的一名学生，刚刚参加完高考和学校的毕业典礼。
只不过，别的高三学生是走着去、坐着答题、站着参加仪式，而他是在爸爸的背上和轮椅上进行这些活动的。
3岁那年，张昊被查出患上了进行性肌营养不良症。
查阅资料可知：进行性肌营养不良症是由遗传因素所致的原发性骨骼肌疾病，其临床主要表现为缓慢进行的肌肉萎缩、肌无力及不同程度的运动障碍。
最初情况还没那么糟糕：7岁时，张昊上了小学，还可以自己上下楼梯。
等到了小学五年级，他的身体情况开始变差，经常摔倒，经常站都站不起来，自己上下楼和上学也成了奢望。
从这时候开始，张昊爸爸每天接送他上下学，还要背着他上下楼梯。
小学两年、初中三年、高中三年，父亲宽厚的背成了张昊的“交通工具”。
【温暖】
大家轮流做他的同桌照顾他
身体上的不便，注定张昊无法像正常孩子一样求学，他常常问自己：“我是不是该停下来？”他觉得欠父母太多，让老师、同学太累。
考高中的时候，张昊和爸爸害怕没有学校愿意接收他，爸爸跑到九中咨询，得到了肯定的答复：“只要张昊达到我们的录取标准，学校肯定会录取。”
张昊顺利考入高中，可问题仍然存在：他不能自己翻书、翻卷子，无法长时间端坐，每隔半个多小时就要躺一会儿，调整一下自己……
可办法总比问题多：
他所在的教室永远是离楼梯口最近的；他坐在班里最靠近门口的位置；班主任老师担心照顾不好他，专门安排班里男生接受培训；同学们轮流做他的同桌照顾他；老师利用休息时间为他补课。
就这样，张昊在郑州九中度过了自己的三年高中时光。
【乐观】
达观的他被同学称为“太阳”
张昊的身上，看不到任何被病痛折磨的人常有的悲观绝望和自怨自艾。
每次上体育课，班里都会留下两个人，一个是张昊，一个是照顾张昊的庄璐嘉。
本应是助人一方的庄璐嘉却在提到张昊时痛哭出声：“我只是帮张昊翻翻书，调整下身体，可是张昊给我的帮助更大。”
庄璐嘉从小学习舞蹈，出过一次事故之后，她差点放弃自己的梦想，是张昊给了她鼓励。在庄璐嘉心里，张昊才不是弱者，自己对他的帮助只是翻书、拿笔，这是很简单的事情。“而张昊给了自己坚持梦想的力量，他是精神的强者，是自己‘生命中的太阳’。”
河南商报记者 訾利利 刘慧丽 孙科
原标题：坐轮椅的他 是同学心中的太阳
来源：河南商报
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