话说，BBC又播出了【中式学校】的第二集···
本来以为只有两集，结果发现BBC又排出了第三集的时间表···
第二集的内容主要是老师们怎么管纪律，第三集主要讲最后的考试结果···
至于前一集的内容我们就不多说了···
在第一周之后，英国学生们已经完全精神松懈，刚开始的好奇心也没了，课上开始完全集中不了精力。
于是第二周开始，中国老师们遇到了他们最严峻的挑战——【管纪律】。
好吧，那我们就来看看这期的内容···
英语字幕版本....
@柚子木字幕组 中文字幕版本...自行复制链接
http://video.sina.com.cn/p/news/live/gtx/v/2015-08-12/144765052913.html
http://www.acfun.tv/v/ac2093075
没流量的可以看整理版。。。。
【升旗仪式】
片里表示，在中国的每一所学校，每一周，都是由全校师生集体参加升旗仪式开始的。
于是中国老师们把升旗的那一套带到了英国···
先升中国的，然后升英国的···
然而，下面的学生表示：冻成狗。。。。
中国老师表示：
“升旗仪式，是让我们尊敬祖国的一种表现。这会让我们有一种归属感。”
“我们让学生去升旗，主要是为了提醒学生，我们是国家的人民，我们有责任有义务去服务国家。把中国变成一个更加美好，富强的国家。”
然而英国学生认为....
“完全找不到这么升旗的任何意义价值所在。 ”
“简直无聊透了。”
“基本就是把国旗挂起来啊，而且升了也没人看，我们又不能跑到操场上。”
无论如何，这俩旗反正还是在学校上空飘扬了···
【父母的话一定是对的么？】
后来中国老师上了一堂课....估计每一个中国学生都深恶痛绝的一门课——【思想品德】。
老师表示这是一门传播中国传统文化价值的课。。
于是老师开始讲孔子···
然而此时下面学生的状态···
在思想品德课上，老师给他们讲了孔子。
讲到孔子学说里的一句话：【父母的话永远是正确的】
然而这句话刚说完，就马上被英国学生反对了。。
【父母才不是什么时候都对。。。 】
对此中国老师表示：
“社会这么复杂，你只有不断调整自己，去适应这个社会， 而不是强加让别人来适应你。。。”
这样的观点，英国学生并不赞同。。。
“我觉得每一个个人都应该有自己的性格，都应该做自己。 而不是都去适应别人。”
这样的发言一下得到了班上的各种掌声。。。
学生表示：
“我真的不喜欢中国人教思想品德课的方法。”
“父母的话都是正确的？ 才没有！”
“如果他们有种族主义呢？”
“如果他们恐同呢？”
“如果他们性别歧视呢？”
“如果他们直男癌呢？”
好吧，就在这样的反对声中，思想品德课，结束了。。。
【课堂上的茶壶】
Josh是班上的一个学生
他表示：中国这种又要一边听老师上课一边又要记笔记的方式。。 根本没有办法同时进行啊！
“我通常是一个很认真的学生，可是我发现我现在完全变了一个人，在中式的教育下，我开始变得反叛···”
他表示作为英国人完全不能忍受几个小时没有热茶喝的日子。
于是，他直接拿了一个电水壶到教室。。。
反正他坐在最后一排，给了他得天独厚的地理优势。
上课时开始悠悠然的喝起茶来。。。
然后终于有一天被老师发现了....
老师表示，我从来没有见过居然有人敢在课堂上用马克杯喝茶的！ 你以后不许再上课喝茶！！！
好吧，然而这年头简直没有什么能阻止英国人对茶的追求···
没过多久，又一次偷偷喝茶被发现了···
最后终于被赶出了教室···
“现在，带着你的茶杯，你给我从教室里出去。”
后来连热水壶也被另一个老师发现了···
老师表示：
这样的违章电器，在教室里是绝！对！不！允！许！的！
“因为这样的电器很危险，我们要对你们的安全负责。”
然后就把水壶没收了···
学生们一片WTF的反应。。
为了解决这个茶壶的问题，老师采取了在中国对付问题学生的终极手段···
“叫你家长来一趟！！！”
在中国，让父母来学校，这被认为是最耻辱最丢脸的事情。
然而来了之后，英国妈妈表示···
妈妈：“ 你知道么，我儿子从小就是一个爱喝茶的人···”
老师： “恩，他跟我说过了···”
妈妈： “所以我觉得这已经不是一个课堂纪律的问题了。这是一个关于人权的问题了。 难道你不觉得12个小时连续不让人喝茶是一件很反人类的事情么···”
好吧，把老妈叫来也没用···
此时老师一脸尴尬的表情···
妈妈：“不过正如你说的，如果这可能会引发安全问题的话，那我就还是先把水壶带回去好啦···”
后来的采访里妈妈表示：
“我看到的是我的一个个性鲜明的孩子，在他不适应的教育体系下，像骡子踢人一样产生了反抗···虽然这是一个中式的课堂，但是我们毕竟是英国人（怎么能剥夺我们的茶？！）所以如果有人用英国的方式来对待这样的课堂，我还是可以理解啦。”
好吧，一个茶壶惹出的风波···这才结束了···
【校长都看不下去了···】
一天天的教学还在继续，然而学生们的纪律是越来越乱了···
化妆变得越发变本加厉···
本来还有人尝试努力听一下的课堂，这下变得完全破罐破摔得一点都不听了···
上课开始玩各种东西···
甚至溜出校门···
老师们表示：
“这群英国学生习惯了可以自由表达观点，自由发言，自由挑战权威。
而对于这样的学生，我们完全不适应。。。”
有一天终于达到了老师情绪失控的临界点···
“你这样的行为会给整个Bohunt学校的学生蒙羞的！！”
“我从来没有见过比你更差的学生”
终于有一天，这个学校的校长看不下去了···
他把中国老师聚集起来开了一个小会。
“在这段时间里，我发现了很多连我都不能忍的情景。我们对学生的要求很高，哪怕是我们自己老师，他们都应该对老师有最基本的尊重。”
“然而他们现在的做法，是完全达不到我们学生的要求的。”
“所以，虽然这个是中英教育差异的比拼，但是我觉得，我们还是有必要介入一下，来给这些学生强调一下他们应该遵守的基本纪律。。”
“我并不想过来直接告诉你们说，我们英国人是怎么管纪律的，这违背了我们的初衷。但是有一点我们是可以统一的：就是无论任何情况下，当老师在讲课的时候，他们都不应该讲话。”
“所以以后他们再讲话的时候，你们就停下，直到他们都安静了之后，你再继续。 如果他们不停一直讲的话，你给他们一个警告。如果警告之后他们还在继续讲的话，你就来找我，或者找旁边我们学校的老师。”
中国老师有点沮丧，尽管英国校方说的很委婉，但其实意思就是“你们管不好我们的学生，所以我要帮你们管一管···”
第二天，学生们还是像往常一样来到学校···
然而他们并不知道一个可怕的事情等着他们。。。
校长来了。
校长表示你们全都把书合上，100%的集中好注意力听我讲。
之前那个问题女生还不听。。。
校长一严肃，马上转回头不敢了-。-
教室死寂一般的安静...
校长表示...
“当我们学校的老师站在这里讲课的时候，你们不注意听，你们做别的事情，你们还干扰别的学生，这样的行为，都会给你们导致严重后果。 ”
“这样的事儿在任何一个我们学校常规的班级里都不允许发生，在这里，也一样。 不要拿任何文化冲击来当理由。。 很简单，就是不允许。 ”
“我要求你们做的事情，你们有不清楚的么？ ”
（死寂一般安静）
“我要求的事情，任何人有异议么？ ”
（死寂一般安静 again）
“好吧，那你们知道该怎么做了。。。。 ”
学生表示他们只是很怕校长... 至于中国老师.... 呵呵哒...
于是，校长出马之后，究竟有没有效果，还得看后续......
【让英国人学英语语法】
是的，让英国人学英语语法.... 这简直是让每一个学生最抗拒的事情...
（看表情你就懂）
老师跟他们讲现在进行时....
他们的表情.....
跟他们讲动词的现在时、过去时、完成时的三种时态..
他们的表情...
英国学生开始觉得不爽...
“我们特么说的不是英语么？ 为毛还要学语法？”
老师开始跟他们说有些不规则动词要死背...
比如See - saw - seen ...
Swim - Swam - Swum···
一堆英国人表示swum是神马鬼.....
“swum根本就不是一个单词啊！！！”
（知道后来查了字典才确认）
英国在1960年代就开始从教学大纲里废除生硬死背的英语语法了，转而采用更加互动式的方式带着他们理解这些用法。
然而这些学生最好还是好好学吧... 因为从2016年开始他们的中考里又要重新开始考语法了.....
我只想说... 呵呵.... 你们也有今天....
【不如试试拴住他们的胃？ -- 包饺子】
为了让这些学生们更好的学习中国文化，老师们又想了更好的方法：包。。饺。。子。。。
“当我们说一个国家的文化的时候，通常就说他们的食物。 在英国，呵呵呵呵我们都已经知道了，炸鱼薯条啊。。。 ”
“可是说到中国的话，我觉得有一个很重要的东西一定要说，那就是饺子。。。”
于是他们开始了。
芹菜馅的···
胡萝卜馅的···
每个英国学生都亲自动手···
（捏不紧的就直接用刀拍平。。。简单暴力）
或者捏成个小笼包···
老师表示：包饺子在中国是一种“家庭式”的活动，大家需要组成一个团队通力合作，这也有助于增进我们跟他们的联系，缩短距离···
但愿这会对之后的教学有用.....
终于到了包完的时候。。。
然而很多同学都没吃成，不会用筷子。。。
掉地了。。。
或者根本就没能夹起来···
（筷子不是两个手用的啊妹纸。。）
用饺子来干杯。。。
结果没夹稳又掉地了。。。
好吧。。。
【更多的纪律难关】
然而吃完了日子还得继续...
又有一天，校长带着班主任一起来视察班级...
一进教室，学生瞬间安静.....
“当班主任进来的时候，你知道你必须要守规矩了。。”
“因为他那标志性的表情。。。。。”
“瞬间这专注。。。”
然而听完课之后，班主任表示情况并不乐观。。。
“中国老师就这么在课堂上讲PPT，我才听了20分钟，我自己都忍不住要把脑袋往桌上敲了。。”
“我觉得中国班要输，而且输的很惨。。。”
“说实话我也希望中国班输，不然如果事实证明中国这种教育更好的话... ”
“天.... 那只能愿上帝保佑我们了...”
然而当他们一走，教室里又恢复成了这样乱糟糟的样子....
到了晚自习的时候，教室里的人一天比一天更少···
学生们都在操场上玩...
他们表示找不到自习的意义所在....
不如在外面逛....
到了这样的时刻，一个中国老师的情绪终于顶不住了···
“我已经用我尽可能多的努力去用中国的方式教他们了，他们就是不听。”
“我的父亲以前教了我一切。 他跟我说，我能留给你们３个女儿的，只有知识，学位，和在这个残酷的社会里生存的能力。”
“我不会忘记这些，我永远都不会忘记这些。”
“我现在只想把我父亲当时教给我的这些东西，传授给我的学生们，因为我觉得我父亲是世界上最好的老师．．．”
2周过去了，这一天.....【家长会】
他们跟家长们的谈话，可能是他们让这个班级得到转变的最后机会了···
每个老师们都最认真的准备了发言的内容。。。
“家长们好，非常荣欣能当你们孩子中国班的老师。”
“你们知道，下周就要最终的考试了。 然而现在的情况是，他们在班里很容易就走神，开始互相聊天。 ”
“让我们一起共同教育他们，让他们在课堂上保持安静，保持注意力集中，让他们把注意力集中在学习上。”
“我真的需要你们的支持，帮我们一起鞭策他们。”
“我发现这些的原因就是中国和英国的社会差异。”
“在英国你们的社会福利体系很好，哪怕没有工作都会有政府给你们钱。”
“但是中国就不一样，不努力学习 = 没工作 = 没钱 = 没吃的。”
“迟早有一天你们的孩子可能会面对跟我们中国的孩子们的竞争。”
“所以，陪我我们一起去让他们好好学习吧。”
然而有些家长表示 让他们好好学习这种事儿难道不是就是应该你们学校做的么？ 他们不学还是我们的错了？
好吧。
这一集就这么结束了。
下一集就是最后的考试。。。
我其实跟你们一样期待最后考试的结果.....
无论如何，等着下周播吧...
本文经授权，转载自微信公众号：英国那些事儿（ID： hereinuk）
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