“感谢现场家长和孩子们给予的热烈反应。你们的反应让我感到,卓越教育再次做出了正确的选择。”
2019年5月1日,卓越教育集团执行董事周贵校长和现场200多组家庭一起,在 “卓越教育课代表任命仪式”的现场,见证了卓越教育又一次深入人心的选择——北大机器人方向博士生、第四届中国诗词大会冠军陈更,正式出任“卓越教育课代表”,这是她作为中国诗词大会四朝元老、一朝夺冠以来,首次为教育产品代言。
这也是卓越教育自战略和产品全面升级以来,首次选择代言。对这位公认文理兼修的学霸的选择,标志着卓越教育全面打响以语文为优势的产品战略。
真学霸当课代表,更懂学习
尽管早有猜测,“卓越教育课代表”的人选正式揭晓还是让现场忍不住欢呼。陈更接受来自周贵的任命书,并面对万千学子发出倡议:“来卓越教育 ,和我一起当学霸!”。
“我是学霸,但不是大家想象中的那种学霸。”陈更笑着坦诚,她并非天资聪颖,她能成为大家眼中的学霸,不过是因为她 “更懂学习”: “理科思维能帮助我更有效的记忆和理解诗词,而诗词的优雅能渗入我对机器人领域的思考。”她表示,工科背景与文科的爱好,共同作用与她,让她在学习上受益良多,“文理兼修,不仅是一种境界,更是一种学习方法。”
周贵校长非常认可陈更对学习的理解,他认为,一个新时代的学霸必须具备至少四个关键能力:“思想独立、视野广阔、自律勤奋、文理兼修”,而陈更对学习的理解,以及 她在人生舞台上呈现的状态,恰恰能给予这四个关键词以直观的诠释。
“学科知识与学习能力固然是孩子们未来竞争力的资本,而综合素养的体现和综合能力的平衡作用才是使他们获得更高级快乐的源泉,并将成为动力,驱动孩子的正向、积极的一生。”在考虑人选时,卓越教育坚持从教育初心出发,以学识与综合能力为第一判断, “我们需要一位真正的学霸,只有真实可信的榜样才能对学生产生足够的激励,真正有助于他们的学习。”
在周贵校长看来,邀请陈更以“课代表”身份代言品牌,不仅看重身负北大机器人方向博士生、中国诗词大会冠军双重身份的陈更自身所拥有的可贵特质,更与卓越教育“向未来生长”的教育理念一致,符合卓越教育的产品与服务升级需求 。
“强语文”抓住新趋势,双剑合璧
2017年,卓越教育正式发布“向未来生长”教育理念升级,随之而来的是一系列产品和服务的重构、整合、迭代、升级。2018年,随着卓越大语文、卓越语文的相继升级亮相,卓越教育牢牢抓住“素质教育,文化育人”的教育大环境,顺势力推“强语文”战略。
新高考政策发布以来,对语文阅读考察的深度和广度增加,原国家副总督学、教育部基教司原司长王文湛坦言:“今后高考的区分度主要在语文”。
“得语文者赢高考,得语文者得天下”已非笑谈,卓越教育以卓越大语文、卓越语文双剑合璧,为孩子夯实人文底蕴和人文素养的“强语文”战略已见成效,“学语文,到卓越”已经成为许多学子选择卓越教育的理由。
在这条语文学习路上,卓越教育看到了榜样的力量。连续四届中国诗词大会,诗词韵律之美与选手们的优雅从容,成功将许多孩子和家长再次留在了电视机前,走进古诗词的世界。邀请身为工科博士生的中国诗词大会冠军陈更担任卓越教育课代表,为卓越教育学子树立看得见的榜样,正基于同样的初心。
就在五月一日,卓越教育的小学员也第一次站在飞花令舞台上,面对陈更发起挑战。小学员连连抛题,陈更沉着应对,短短十分钟时间里,高潮迭起,精彩至极。
酣战方休,陈更和小学员依然意犹未尽,“飞花令考验的不仅是诗词储备量的问题,更涉及是否能快速检索诗词库,精准找到诗句应对的能力,它不仅需要语文知识,还需要思维能力。”陈更因此对卓越小学员的评价颇高,认为他们小小年纪,已经有令人惊讶的综合能力。
没有什么比一个鲜活、真实的榜样与孩子们零距离互动更能激发孩子们学习兴趣与动力的了,对卓越教育来说,这正是“课代表”的初心,也是对陈更就任“卓越教育课代表”之后的期许。正如周贵校长所说 :
“这只是一个开始,卓越教育将继续致力挖掘每个孩子的潜力,顺应每个孩子的生长天性,以创新、有趣的方式在孩子和经典之间架起一座桥梁,注重孩子思维能力的训练。来卓越教育,和陈更一起当学霸!”
本文来源：迅捷新闻网
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