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1. 课程开篇,九月见
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茶文化创意表达
三江学院
大学课程 / 人文历史 / 文化
基于通识教育,“茶文化创意表达”课程贯彻核心素养教育,把课程分解成文化素养、人文素养、技艺素养、审美素养、实践能力素养等多模块。课程包容了中国通识教育即有的中国特色,赋予通识教育以中国传统文化内涵,既体现时代性,又保持民族性,把现代科学技术与中国传统的文化相结合。鼓励学习者结合自己的实际,跨学科、跨专业选课,充分发展个性,博学多识,全面提高升综合素质。
共51集
10.7万人观看
1
课程开篇,九月见
00:12
2
导学知识 :茶的时空追问
07:37
3
第一讲 茶叶的分类 - 1
05:41
4
第一讲 茶叶的分类 - 3
05:41
5
第二讲 品出春天的味道——绿茶 - 1
07:58
6
第三讲 品出春天的味道——绿茶 - 3
05:25
7
创新展示:绿茶冲泡(一)
00:24
8
创新展示:绿茶冲泡(二)
00:10
9
创新展示:绿茶冲泡(三)
00:13
10
秀成果:茶席——浅秋 江南(绿茶)
00:21
11
第一讲 如何调饮一杯好红茶? - 1
08:09
12
第一讲 如何调饮一杯好红茶? - 3
08:14
13
第二讲 工夫茶 - 1
08:14
14
第二讲 工夫茶 - 3
08:14
15
递进主题:非遗的传承与活化:潮州工夫茶(2017年江苏省高校微课大赛一等奖作品) - 1
06:32
16
递进主题:非遗的传承与活化:潮州工夫茶(2017年江苏省高校微课大赛一等奖作品) - 3
06:35
17
线下课堂(生生互动)——英式下午茶
00:30
18
第一讲 黑茶与白茶 - 1
09:03
19
第一讲 黑茶与白茶 - 3
09:04
20
第二讲 宋代点茶 - 1
08:46
21
第二讲 宋代点茶 - 3
08:47
22
秀成果:文化寻茶-非遗赋能
00:14
23
第一讲 茶艺创新的原则与路径 - 1
05:25
24
第一讲 茶艺创新的原则与路径 - 3
05:25
25
第二讲 表演性文化主题茶艺创新 - 1
06:01
26
第二讲 表演性文化主题茶艺创新 - 3
06:01
27
第三讲 沉浸性茶艺演艺中的茶艺创新
09:08
28
作业展示:沉浸式茶艺演艺作品解读
03:07
29
作业展示:什么是沉浸式体验?
01:42
30
作业展示:沉浸性茶艺演艺的价值?
00:46
31
第四讲 参与性饮茶日活动中的茶艺创新 - 1
06:41
32
第四讲 参与性饮茶日活动中的茶艺创新 - 3
06:47
33
第五讲 嵌入性文化交流中的茶艺创新 - 1
05:45
34
第五讲 嵌入性文化交流中的茶艺创新 - 3
05:47
35
媒体互动
00:52
36
秀成果:题材视角的茶艺叙事表达(二)
00:23
37
秀成果:创新视频
00:30
38
课前示范(二):2018年第五届中华茶奥会获奖作品(一) - 1
05:57
39
课前示范(二):2018年第五届中华茶奥会获奖作品(一) - 3
06:01
40
课前示范(四):2018年第五届中华茶奥会获奖作品(二) - 1
05:24
41
课前示范(四):2018年第五届中华茶奥会获奖作品(二) - 3
05:25
42
课前示范(五):2018年第五届中华茶奥会获奖作品(三)
06:48
43
第一讲 我国茶艺发展趋势——茶艺历史回顾
03:59
44
第二讲 我国茶艺发展趋势——现代茶艺
02:13
45
第三讲 我国茶艺发展趋势——生活茶艺
02:38
46
第四讲 茶艺的未来发展
07:31
47
第一讲 道法自然:道家茶的缘起
03:59
48
第二讲 道法自然:乾茶文化
06:21
49
第三讲 乾茶茶礼
04:34
50
第四讲 禅茶一味:缘起与因缘
07:08
51
第五讲 禅茶茶礼
04:46
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