网易首页
161. 学而优则仕:儒家学者的教育情怀(1)
2023年9月22日 755观看
华南师范大学黄明喜教授 《论语》教育智慧品绎
华南师范大学
大学课程 / 语言文学
黄明喜,华南师范大学教授,研究领域:儒家教育哲学、中国传统文化与教育研究。本课程选择孔子及其三位优秀弟子(颜回、子路和子夏)为主要对象,依照7个专题从不同视角和层面对《论语》所蕴含的教育智慧进行品绎,具体分析孔子何以为伟大的教育家,理解孔门弟子何以为孔子眼中的优秀弟子,以利于大家欣赏、理解和践行《论语》的教育智慧,通过向孔子及其弟子借智慧,怎样做一个良师和习得为人处世之道,寻获一种快乐的人生世界。
共172集
22.9万人观看
1
《论语》是一部怎样的书(1) - 1
05:34
2
《论语》是一部怎样的书(1) - 3
05:40
3
《论语》是一部怎样的书(2)
09:29
4
《论语》是一部怎样的书(3)
09:02
5
《论语》是一部怎样的书(4) - 1
05:14
6
《论语》是一部怎样的书(4) - 3
05:14
7
如何品绎《论语》的教育智慧(1)
09:20
8
如何品绎《论语》的教育智慧(2)
07:08
9
如何品绎《论语》的教育智慧(3)
07:31
10
如何品绎《论语》的教育智慧(4)
07:59
11
有教无类(1) - 1
05:17
12
有教无类(1) - 3
05:21
13
有教无类(2)
08:22
14
有教无类(3)
09:12
15
有教无类(4)
08:00
16
有教无类(5)
09:07
17
有教无类(6) - 1
05:49
18
有教无类(6) - 3
05:47
19
有教无类(7)
08:25
20
学而不厌(1)
09:38
21
学而不厌(2)
09:29
22
学而不厌(3)
07:27
23
学而不厌(4)
08:33
24
学而不厌(5) - 1
06:49
25
学而不厌(5) - 3
06:50
26
学而不厌(6) - 1
06:44
27
学而不厌(6) - 3
06:51
28
学而不厌(7) - 1
06:30
29
学而不厌(7) - 3
06:28
30
学而不厌(8) - 1
05:22
31
学而不厌(8) - 3
05:27
32
诲人不倦(1) - 1
05:25
33
诲人不倦(1) - 3
05:31
34
诲人不倦(2) - 1
05:20
35
诲人不倦(2) - 3
05:18
36
诲人不倦(3) - 1
05:32
37
诲人不倦(3) - 3
05:38
38
诲人不倦(4) - 1
06:43
39
诲人不倦(4) - 3
06:44
40
诲人不倦(5) - 1
05:51
41
诲人不倦(5) - 3
05:55
42
诲人不倦(6)
08:55
43
诲人不倦(7)
09:18
44
诲人不倦(8) - 1
05:42
45
诲人不倦(8) - 3
05:47
46
一视同仁(1) - 1
05:05
47
一视同仁(1) - 3
05:12
48
一视同仁(2)
09:41
49
一视同仁(3) - 1
05:14
50
一视同仁(3) - 3
05:14
51
一视同仁(4)
08:44
52
一视同仁(5) - 1
05:20
53
一视同仁(5) - 3
05:25
54
一视同仁(6)
07:48
55
一视同仁(7) - 1
06:03
56
一视同仁(7) - 3
06:09
57
一视同仁(8)
08:48
58
相知相契(1)
09:57
59
相知相契(2) - 1
06:23
60
相知相契(2) - 3
06:25
61
相知相契(3)
09:56
62
相知相契(4) - 1
05:54
63
相知相契(4) - 3
06:01
64
相知相契(5) - 1
06:10
65
相知相契(5) - 3
06:15
66
相知相契(6)
07:16
67
相知相契(7)
09:31
68
相知相契(8) - 1
06:38
69
相知相契(8) - 3
06:37
70
立德树人(1)
09:52
71
立德树人(2)
09:30
72
立德树人(3) - 1
08:45
73
立德树人(3) - 3
08:50
74
立德树人(4) - 1
06:57
75
立德树人(4) - 3
07:01
76
立德树人(5) - 1
07:22
77
立德树人(5) - 3
07:23
78
立德树人(6)
08:34
79
立德树人(7) - 1
06:57
80
立德树人(7) - 3
06:55
81
成仁之境:跟颜回学做一个君子(1) - 1
06:14
82
成仁之境:跟颜回学做一个君子(1) - 3
06:17
83
成仁之境:跟颜回学做一个君子(2) - 1
08:47
84
成仁之境:跟颜回学做一个君子(2) - 3
08:52
85
成仁之境:跟颜回学做一个君子(3)
09:45
86
成仁之境:跟颜回学做一个君子(4) - 1
05:10
87
成仁之境:跟颜回学做一个君子(4) - 3
05:11
88
成仁之境:跟颜回学做一个君子(5) - 1
05:06
89
成仁之境:跟颜回学做一个君子(5) - 3
05:11
90
成仁之境:跟颜回学做一个君子(6)
08:02
91
成仁之境:跟颜回学做一个君子(7) - 1
05:58
92
成仁之境:跟颜回学做一个君子(7) - 3
05:58
93
成仁之境:跟颜回学做一个君子(8) - 1
05:45
94
成仁之境:跟颜回学做一个君子(8) - 3
05:48
95
成仁之境:跟颜回学做一个君子(9) - 1
07:51
96
成仁之境:跟颜回学做一个君子(9) - 3
07:52
97
见义勇为:跟子路学做一个勇者(1) - 1
05:46
98
见义勇为:跟子路学做一个勇者(1) - 3
05:47
99
见义勇为:跟子路学做一个勇者(2) - 1
09:29
100
见义勇为:跟子路学做一个勇者(2) - 3
09:36
101
见义勇为:跟子路学做一个勇者(3) - 1
11:23
102
见义勇为:跟子路学做一个勇者(3) - 3
11:22
103
见义勇为:跟子路学做一个勇者(4) - 1
07:20
104
见义勇为:跟子路学做一个勇者(4) - 3
07:21
105
见义勇为:跟子路学做一个勇者(5) - 1
07:26
106
见义勇为:跟子路学做一个勇者(5) - 3
07:25
107
博学于文:跟子夏学做一个学者(1)
09:46
108
博学于文:跟子夏学做一个学者(2) - 1
07:53
109
博学于文:跟子夏学做一个学者(2) - 3
07:58
110
博学于文:跟子夏学做一个学者(3)
08:33
111
博学于文:跟子夏学做一个学者(4) - 1
05:38
112
博学于文:跟子夏学做一个学者(4) - 3
05:36
113
博学于文:跟子夏学做一个学者(5) - 1
05:43
114
博学于文:跟子夏学做一个学者(5) - 3
05:48
115
博学于文:跟子夏学做一个学者(6)
07:00
116
博学于文:跟子夏学做一个学者(7)
08:40
117
博学于文:跟子夏学做一个学者(8)
09:48
118
博学于文:跟子夏学做一个学者(9) - 1
05:54
119
博学于文:跟子夏学做一个学者(9) - 3
06:01
120
概论
07:50
121
文之教(1) - 1
06:44
122
文之教(1) - 3
06:40
123
文之教(2)
08:06
124
文之教(3) - 1
05:28
125
文之教(3) - 3
05:31
126
文之教(4) - 1
05:05
127
文之教(4) - 3
05:04
128
文之教(5) - 1
05:33
129
文之教(5) - 3
05:32
130
文之教(6) - 1
10:07
131
文之教(6) - 3
10:11
132
文之教(7) - 1
07:12
133
文之教(7) - 3
07:16
134
文之教(8) - 1
06:54
135
文之教(8) - 3
06:55
136
文之教(9) - 1
05:28
137
文之教(9) - 3
05:35
138
文之教(10) - 1
09:33
139
文之教(10) - 3
09:33
140
文之教(11)
07:35
141
行之教 - 1
09:43
142
行之教 - 3
09:48
143
忠之教(1)
08:46
144
忠之教(2) - 1
05:35
145
忠之教(2) - 3
05:34
146
信之教
08:37
147
文行忠信小结 - 1
06:03
148
文行忠信小结 - 3
06:08
149
育才之方: 因材施教的案例分析(1) - 1
05:17
150
育才之方: 因材施教的案例分析(1) - 3
05:19
151
育才之方: 因材施教的案例分析(2) - 1
05:27
152
育才之方: 因材施教的案例分析(2) - 3
05:31
153
育才之方: 因材施教的案例分析(3)
06:34
154
育才之方: 因材施教的案例分析(4)
09:18
155
育才之方: 因材施教的案例分析(5) - 1
05:43
156
育才之方: 因材施教的案例分析(5) - 3
05:44
157
育才之方: 因材施教的案例分析(6)
08:47
158
育才之方: 因材施教的案例分析(7)
09:31
159
育才之方: 因材施教的案例分析(8) - 1
05:43
160
育才之方: 因材施教的案例分析(8) - 3
05:42
161
学而优则仕:儒家学者的教育情怀(1)
08:39
162
学而优则仕:儒家学者的教育情怀(2) - 1
06:43
163
学而优则仕:儒家学者的教育情怀(2) - 3
06:43
164
学而优则仕:儒家学者的教育情怀(3)
09:50
165
学而优则仕:儒家学者的教育情怀(4) - 1
07:38
166
学而优则仕:儒家学者的教育情怀(4) - 3
07:36
167
学而优则仕:儒家学者的教育情怀(5) - 1
06:29
168
学而优则仕:儒家学者的教育情怀(5) - 3
06:30
169
学而优则仕:儒家学者的教育情怀(6) - 1
10:33
170
学而优则仕:儒家学者的教育情怀(6) - 3
10:36
171
学而优则仕:儒家学者的教育情怀(7) - 1
08:48
172
学而优则仕:儒家学者的教育情怀(7) - 3
08:49
相关视频
00:21
何为君子?何为小人?君子喻于义,小人喻于利。
轻知识
2023年9月14日
3376观看
04:23
君子生于小国,非君子之过也
轻知识
1年前
4090观看
第38/43集 · 07:12
君子严于律己,宽以待人 - 1
大学课程
2022年10月27日
6417观看
03:13
孔子有句名言:“君子周而不比,小人比而不周”,周和比啥意思?
轻知识
1年前
4607观看
04:12
第4集 韩非子-存韩
轻知识
1年前
6196观看
12:53
【河南历史纪录片之人物篇 - 韩非子】韩非子-01 - 1
纪录片
2022年11月3日
1.6万观看
03:27
为什么说《孟子》是观其发越呢?
轻知识
1年前
6517观看
00:20
荀子还在想善恶呢,孟子已经想到物种上了 (cr
轻知识
1年前
1969观看
12:49
天地大儒王船山(缺第1集)【更新中】(君子小人) - 3
2022年11月5日
2206观看
04:28
孟子是如何理解“不孝”二字的?
轻知识
1年前
2402观看
19:32
《中国古代文化先贤》第一集 墨子 - 2
纪录片
2022年10月27日
3999观看
05:30
兼爱 非攻 到底是什么意思呢,墨子 - 3
轻知识
1年前
6694观看
06:23
第7集 至圣先师孔子的当今
轻知识
1年前
4473观看
第14/34集 · 10:13
《论语》三十章(七) - 3
大学课程
2022年10月27日
2414观看
04:09
为什么“民”这个字在《孟子》中出现了209次?
轻知识
1年前
7448观看
第5/46集 · 09:17
《孟子》是一部怎样的书
大学课程
2022年9月11日
2163观看