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34. 模块一第四章第三节-我国的教育目的(一) - 3
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【2022小学教资】科目二(最新版)教育教学知识与能力 教资 小学教师资格 教育心理学 教育学 小学 统考科目
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模块一第一章第一节-教育的产生与发展(一) - 1
08:24
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模块一第一章第一节-教育的产生与发展(一) - 3
08:21
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模块一第一章第一节-教育的产生与发展(二) - 1
08:19
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模块一第一章第一节-教育的产生与发展(二) - 3
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模块一第一章第一节-教育的产生与发展(三) - 1
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模块一第一章第一节-教育的产生与发展(三) - 3
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模块一第一章第一节-教育的产生与发展(四) - 1
12:45
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模块一第一章第一节-教育的产生与发展(四) - 3
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模块一第一章第二节-教育学的产生与发展(一) - 1
14:20
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模块一第一章第二节-教育学的产生与发展(一) - 3
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模块一第一章第二节-教育学的产生与发展(二) - 1
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模块一第一章第二节-教育学的产生与发展(二) - 3
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模块一第一章第三节-教育科学研究(一) - 1
09:37
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模块一第一章第三节-教育科学研究(一) - 3
09:36
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模块一第一章第三节-教育科学研究(二) - 1
10:00
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模块一第一章第三节-教育科学研究(二) - 3
09:57
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模块一第二章第一节-教育与生产力 - 1
08:57
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模块一第二章第一节-教育与生产力 - 3
09:03
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模块一第二章第二节-教育与政治经济制度
07:34
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模块一第二章第三节-教育与文化 - 1
13:26
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模块一第二章第三节-教育与文化 - 3
13:23
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模块一第二章第四节-教育与社会人口
07:50
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模块一第三章第一节-人的发展概述(一) - 1
07:45
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模块一第三章第一节-人的发展概述(一) - 3
07:48
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模块一第三章第一节-人的发展概述(二) - 1
08:14
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模块一第三章第一节-人的发展概述(二) - 3
08:15
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模块一第三章第二节-小学生身心发展的一般规律 - 1
05:45
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模块一第三章第二节-小学生身心发展的一般规律 - 3
05:46
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模块一第四章第一节-教育目的的概述 - 1
05:30
30
模块一第四章第一节-教育目的的概述 - 3
05:38
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模块一第四章第二节-教育目的的理论 - 1
06:39
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模块一第四章第二节-教育目的的理论 - 3
06:46
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模块一第四章第三节-我国的教育目的(一) - 1
09:08
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模块一第四章第三节-我国的教育目的(一) - 3
09:14
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模块一第四章第三节-我国的教育目的(二) - 1
10:44
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模块一第四章第三节-我国的教育目的(二) - 3
10:50
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模块一第五章第一节-学校教育制度概述
08:09
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模块一第五章第二节-学制的形成与发展 - 1
06:52
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模块一第五章第二节-学制的形成与发展 - 3
06:50
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