26. 认知发展理论和习性学

     学前教育学是教育学的一个分支。是一门理论性和实践性都很强的科学，主要内容包括学前教育价值、中外学前教育思想、幼儿教师专业发展、学前儿童的发展、学前教育课程与教学、幼小衔接、学前教育机构与家庭、社区的合作等等。