23. [4.3] 《了不起的盖茨比》：年轻人成长的镜子 - 3

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外国文学名著思辨阅读

郑州大学

大学课程 / 语言文学

“品味外国文学经典，审视社会人生百态；提升人文道德素养，树立中国文化自信”是《外国文学名著思辨阅读》课程的宗旨。该课程集“故事性”“知识性”“哲理性”“趣味性”“思政性”于一体，充分利用丰富的线上文字影音资源和纸质、数字课程媒介，以及课堂、移动等多维学习终端，创造人性化、趣味化、智能化、智慧化的学习空间，运用传统和现代相结合的教学手段，实现智慧化教学，让学生学会自觉学习、主动思考，在领略文学之美的同时，提升自身认知和思辨能力，树立中国文化自信。

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1[1.1] 快乐的天才：简·奥斯汀 - 1
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2[1.1] 快乐的天才：简·奥斯汀 - 3
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4[1.2]《傲慢与偏见》：小说概览 - 3
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5[1.3]《傲慢与偏见》：问题与反思 - 1
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7[2.1] 夏洛蒂·勃朗特：荒原上的石楠花 - 1
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8[2.1] 夏洛蒂·勃朗特：荒原上的石楠花 - 3
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9[2.2]《简·爱》：家庭女教师的成长历程 - 1
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10[2.2]《简·爱》：家庭女教师的成长历程 - 3
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11[2.3] 《简·爱》：反传统的女性写作 - 1
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13[3.1] 马克•吐温：美国真正的文学之父 - 1
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14[3.1] 马克•吐温：美国真正的文学之父 - 3
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15[3.2] 《哈克贝利·费恩历险记》：一部带你哭带你笑的小说 - 1
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16[3.2] 《哈克贝利·费恩历险记》：一部带你哭带你笑的小说 - 3
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17[3.3] 《哈克贝利·费恩历险记》：问题与反思 - 1
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18[3.3] 《哈克贝利·费恩历险记》：问题与反思 - 3
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19[4.1] 穷小子菲茨杰拉德
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20[4.2] 穷小子的逆袭 - 1
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21[4.2] 穷小子的逆袭 - 3
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22[4.3] 《了不起的盖茨比》：年轻人成长的镜子 - 1
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23[4.3] 《了不起的盖茨比》：年轻人成长的镜子 - 3
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24[4.4] 《了不起的盖茨比》：问题与反思 - 1
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25[4.4] 《了不起的盖茨比》：问题与反思 - 3
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26[5.1] 作者简介 - 1
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27[5.1] 作者简介 - 3
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28[5.2] 小说概述 - 1
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29[5.2] 小说概述 - 3
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30[5.3] 问题与反思 - 1
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31[5.3] 问题与反思 - 3
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32[6.1] 铁骨铮铮的莫里哀 - 1
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33[6.1] 铁骨铮铮的莫里哀 - 3
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34[6.2] 《伪君子》：让伪善无所遁形 - 1
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35[6.2] 《伪君子》：让伪善无所遁形 - 3
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36[6.3] 《伪君子》：问题与反思 - 1
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37[6.3] 《伪君子》：问题与反思 - 3
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38[7.1] 歌德：一位多才多艺、阅历丰富的文坛巨匠 - 1
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60[10.2]《死魂灵》：一部关于俄罗斯的伟大史诗 - 1
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64[11.1]夏目漱石：日本的国民大作家
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