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同学们认真地做着记录
城市晚报讯 某一点的地理坐标是我们认识该点在地球表面相对位置的重要参数，也是中学地理教学的基础内容之一。如果你只会简单地用手持GPS或电子罗盘测出你的经纬度，那恐怕就要受到“鄙视”。
昨日中午，天气晴朗，东北师大附中首届校园文化节上，部分高一、高二的学生以小组为单位，仅用到直尺、圆规、纸板、铅笔、手表等简单的工具，运用高一地理（必修一）中的“地球运动”知识，用观测日影的方法，测定学校所在地的经度。
做这个测定必须得有太阳
“本来测经线这项活动是安排在11月20日的，但是昨天阴天，不具备实验条件，只好推迟到今天进行。”地理教师姚国宏说，“太阳在本次实验中是必不可少的，首先就必须是晴天，实验标识经度的方法很多，同学们今天用的是‘立竿见影’的办法，简单说，就是利用太阳在不同时间的运动轨迹确定南北方向，并计算出所在地的经度。”
记者在现场看到，测量从10点半开始，一直到12点。记者跟随了高二24班小组的观测实验。只见同学们事先用圆规在纸板上画了若干个同心圆，再在平坦的地面垂直竖立一支铅笔，并测量日标杆在地上部分的长度，然后每隔2分钟在纸板上标注一次铅笔影子的长度。“其他小组选择的测量间隔时间是5分钟，这组选择了2分钟，间隔时间越短，结果越准。”姚老师说。
实验持续了1个多小时，到了中午12点，这组的纸板上已经密密麻麻记录了40多个观测点。其中，铅笔影子长度最短的一次，即“最短影子”，就可以标注为所在地的经线，它连接着南北方向；出现“最短影子”的那个时间，即是长春的“地方时正午”。
姚国宏老师说，“我们手表上的中午12点并不是长春真正的正午，它是‘北京时间’的正午。”根据高二24班小组的观测结果，昨天长春的“地方时正午”出现在北京时间11点35分51秒。
把知识用到实际生活中去
当记者问到从这个实验中收获到了什么时，高二24班关守婷同学说，实验过程中有过一次错误的测量，通过与已知GPS卫星测量的校园经纬度的比较，组员们讨论后及时发现错误重新测量，最终测得较为准确的数据。“这是一次受益匪浅的课外实践，通过此次活动，增加了我们对地理课的兴趣，我更爱地理这门课程。”
姚国宏老师表示，学生们在校园里生活学习，只是大概知道哪边是南，哪边是北，但是从地理学上说，这些方向是不精确的。“这个实验就是让学生通过简单的方法找出他测量点的经线，也就是找出南北方向。假如你在某个陌生的地方迷路了，也可以利用这样简单的方法找出南北方向。”
该活动策划老师田龙表示，中学地理校园课外测量活动是一种基于地理理论的用于学生探究学习的地理实践活动，通过活动能够让学生把学到的地理知识应用到实际生活中。
自己动手实验注意事项
如果你也想做这个实验，姚国宏老师提出以下几点注意事项：
1、实验须在晴天进行。具体可选择在正午前后，11:00—12:00最佳。
2、实验材料：能插入立杆的纸板（需有一定厚度，能让立杆垂直立住，建议选择用彩纸包覆的泡沫板，便于观测）、铅笔（或其它能立住的直杆）、笔（用于记录测量点）、圆规、直尺、手表。
3、实验时间越长、观测间隔时间越短，实验结果相对越准确。
（记者 郭美佳/报道 李煦/摄）
作者：郭美佳 李煦
本文来源：城市晚报
责任编辑：
王晓易_NE0011
