“留学菁英营交流会”圆满落幕，校企协同助力高校国际化人才培养

11月8日，“明德相聚 笃学同行——留学菁英营全国高校大学生成长经验交流会”（以下简称“留学菁英营交流会”）在坐落于古都西安的长安大学渭水校区圆满收官。本次活动由新东方前途出国与长安大学联合主办，以人才培养为核心、突破创新为驱动，来自全国35所高校国际处、学生工作部、就业处、国际学院、中外合作办学机构等部门负责人、老师和同学们通过多元内容分享与互动交流，为高校高素质国际化人才培养搭建实践平台。

多方力量共话国际人才培养

当下国际化浪潮加速推进，具备国际视野的高层次人才已成为时代发展核心需求。本次交流会正是响应这一需求，邀请重磅嘉宾共同为活动赋能——欧美同学会党组成员、副秘书长滕剑峰，长安大学党委常委、副书记李文雄，新东方教育科技集团副总裁、新东方前途出国总裁孙涛等出席活动，会议由长安都柏林国际交通学院党总支书记赵亮主持，与高校师生共议国际人才与教育发展话题。

活动现场合影

主论坛上，嘉宾们纷纷致辞凝聚共识。李文雄首先对参会嘉宾和师生们表示欢迎，强调留学对青年成长的意义，不仅是学识深造，更是培养国际视野与全球胜任力的重要历程。并寄语同学们以明德修品格、以笃学练本领，牢记家国情怀，同时呼吁各高校深化合作，探索国际化人才培养新模式。

长安大学党委常委、副书记李文雄致辞

滕剑峰在致辞中介绍了欧美同学会112年的悠久历史与“留学报国”的核心精神，并对各位准留学生们提出了三点希望：铭记初心传承报国薪火，学有所成；担当中外沟通桥梁，善讲中国故事；明辨笃行，永葆文化自信与家国情怀。他还强调，新时代为留学人员提供了广阔机遇，鼓励同学们将个人学业规划与国家长远发展紧密结合。

欧美同学会党组成员、副秘书长滕剑峰致辞

孙涛在致辞中指出，与长安大学的持续深化合作，通过多样活动为学生海外深造与国际化培养注入动力，聚焦学生学术提升、硕博规划等全方位需求。他强调，新东方将始终坚守“为党育人、为国育才”的初心，引导更多学子树立留学报国的信念，最终为国家输送兼具家国情怀、国际视野与全球胜任力的高素质人才，为国家人才战略发展贡献力量。

新东方教育科技集团副总裁兼新东方前途出国总裁孙涛致辞

多维赋能学子国际视野开拓

此次留学菁英营围绕“国际化人才培养”核心，设置多类环节为学子赋能。

在分享环节，教育专家与留学生代表带来实用内容：长安大学国际合作与交流处副处长周珍珍深度解读学校国际化发展实践；长安都柏林国际交通学院副院长李程分享中外合作办学经验；华中科技大学教授、博士生导师、哈佛大学访问学者任敏引导学子思考“再全球化时代的青年责任”。 优秀留学生代表们则围绕“国际规划路线”“成长与目标匹配”等主题，分享真实经历与规划建议。

活动现场，多位优秀毕业留学生代表带来了主题鲜明、内容详实的精彩分享：东南大学本科、纽约大学硕士毕业的崔学姐，以“从‘校园’到‘职场’：大学生国际规划路线” 为主题，系统分享了相关经验与实践建议；长安大学本科、荷兰代尔夫特理工大学硕士毕业的闫学长，围绕“出发，看世界：在远方遇见更好的自己”这一主题，传递了海外求学的成长感悟。山东大学青岛校区留学菁英营学生代表张同学，则以“从课堂到世界：我的成长与未来规划”为题，分享了个人成长历程与规划路径。

下午场的互动研讨环节同样精彩，学子们随机分组围绕“AI对全球就业影响的现状审视与未来展望”、“在全球化背景下，英语能力与AI工具如何助力大学生提升国际竞争力”及“新兴经济体崛起背景下，留学生如何依托区域优势打造差异化职业竞争力”三项议题展开讨论，通过头脑风暴与成果展示展现思辨能力。

活动尾声，孙涛为在场1500名同学带来“全球胜任力培养”主题讲座，通过解读国际人才需求与留学形势，为学子们的未来规划提供方向。立足AI技术飞速发展与全球化深入推进的时代背景，孙涛深入剖析了当代大学生所需具备的全球胜任力核心内涵，着重强调跨文化沟通能力、国际化视野与综合素养的关键价值。他指出，未来职场对人才的需求已超越单纯的专业知识储备，更要求大学生兼具团队协作、创新思维等多元核心素质。在全球化与科技革新加速演进的当下，大学生可借助海外留学、跨文化交流等多元路径，持续提升国际竞争力，更好地适配全球职场的动态变革。

讲座现场

活动结束后，参加此次留学菁英营交流会的学子们共同前往西安大唐不夜城开展文化体验，在欣赏盛唐风貌与非遗展演中感受古都魅力，既放松身心，也深化了同伴情谊，为国际视野增添了文化认同的底色。

未来持续助力高校国际化发展

本次留学菁英营交流会不仅为高校师生提供了交流经验、链接资源、拓展视野的平台，更通过校企协同模式，为高校国际化人才培养探索了新路径——既整合了新东方的教育资源与实践经验，也结合了高校的人才培养定位，实现了1+1>2的协同效果。

未来，新东方前途出国将继续携手更多高校，深化校企协同合作：一方面持续创新国际化交流平台，引入更多学科前沿资源与国际教育经验；另一方面优化人才培养方式，推动高校教育与国际标准接轨，助力高校提升自主人才培养质量，为培养适应新时代发展需要的国际化人才持续贡献力量。