通航未来董事长兼总裁马海云：以实干服务国家战略大局，用担当践行航空使命

2023年1月10日，第14届网易教育金翼奖颁奖典礼在网易北京研发中心盛大举行，专家学者与诸多教育人士齐聚一堂，围绕“中国教育这十年”这一主题展开了热烈探讨。在活动现场，通航未来航空发展集团董事长兼总裁马海云接受了网易专访。

（1）首先恭喜贵机构获得“2022年度教育行业影响力人物”奖项，请跟网易的朋友们介绍一下机构的发展情况。

主持人您好，各位网易的朋友们大家好，我是通航未来航空发展集团的董事长兼总裁马海云，通航未来是一家以服务我国航空事业发展为任务导向，集校企合作、航空产业学院建设、职业技能培训与升学艺考培训、人力资源劳务外包、通航飞行、航空科普研学、航空文化推广等于一体的多元化企业。集团总部位于北京市顺义区，在四川、内蒙古等地设有分公司，为了全面满足行业专业人才培养需求，集团在北京建设有综合性航空实训基地及主飞行基地，在四川金堂通航机场设立第二飞行基地，在辽宁盘锦通航机场、江苏盐城通航机场设有辅助飞行训练基地，除此以外，根据航空教育特色及专业性质，集团在全国范围内的合作院校投建了航空实训中心，以培养学生实践能力和职业素养为目标，以所学专业主要工作任务为导向，达到学生的技能培养与企业用人需求的有机结合。作为北京通用航空产业基地在航空人才培育模块上的承载主体，自集团成立以来，始终牢记作为航空教育者的担当与使命，现已与全国三十余家优质院校进行校企合作，专业共建。为国家培养及输送了一批又一批高素质、高质量专业技能型人才。以实干服务国家战略大局，用担当践行航空使命！

（2）贵机构是如何在多元发展、瞬息万变的教育市场始终保持竞争力的？

教育是“捧着一颗心来，不带半根草去”。 我认为在多元发展、瞬息万变的教育市场，教学质量才是从事教育类型企业的生命线。时刻牢记教育使命，恪守教育责任，才能走的长远。

构建核心竞争力关键就是要苦练内功，深抓教学，教学质量体现在师资力量、课堂内容、课程设计、教研能力等方方面面，每一个细节的打磨，都会通过一节节的课堂，投射在学生的内在体验感上。

众所周知，航空行业存在一定的特殊性，主要体现在：高技术、高投入、高风险。专业人才培养周期长、成本高、要求高；通过多年的教学探索，通航未来在航空教育方面积累了丰富的经验。

首先我们根据航空专业知识与专业技能方面的具体需求，在国家教育体系标准基础上结合岗位实际操作情况，制定出符合实际的航空专业人才培养目标、教学计划，使教育和教学更具针对性、实用性。积极研发课程、教材等，促进行业企业需求融入人才培养各个环节。

其次，我们拥有一只具备超强战斗力的师资团队。所有专业教师均来自行业一线，具备多年航空业从业及管理经验，同时又具备丰富的授课经验，实施理论与实操相结合、授课方式多样化的专业课程。除此以外我们还聘请了目前仍在航空业从事一线工作的专家与资深人士担任客座教授、专家顾问等，实时补充行业最新动态，使教学更贴合行业实际，全面提高学生综合能力。

第三，为推进合作式、任务式、项目式等教学方法改革，依据航空专业特点，集团在北京建有三所综合性航空实训基地，在全国范围内建设有航空产教融合基地，模拟真实生产线等环境开展浸润式实景、实操、实地教学，推动教学过程与生产过程对接。推动课程内容与行业标准、生产流程、项目开发等产业需求科学对接，建设了一批高质量课程、教材和工程案例集。

品质做好，品牌影响力自然提升，我想这才是我们在航空教育市场保有持续竞争力的真正原因

（3）贵机构对于未来企业发展有着怎样的计划和展望？

经过多年的经营、磨练，通航未来在航空校企合作、职业技能培训

等方面取得了一定的成绩，随着我国航空事业的迅速发展，对新型高素质技能型人才的需求不断提升，专业人才紧缺与教育培训发展不平衡、不充分的问题日益突出，在国民基础教育阶段，结合通识教育实施飞行员早期培养，不仅可以提早发现稀缺人才苗子，为后续精准挑选创造条件，同时通过适当的保护与培养，还可以为后续专业学习与职业化培养打下一定的文化、知识、技能、身体、心理等基础。所以集团今年启动了航空人才早期培养项目，在保证基础教育的同时，增添航空特色，将基础性学习与职业理想树立、职业体验相结合，有针对性的为航空甄选与培养人才。目前项目也已取得不错的市场反馈，我相信，未来在我们的努力下，会有越来越多的人勇挑重担，筑梦蓝天！

（4）今年金翼奖的主题是“中国教育这十年”，您觉得未来教育将如何发展？

教育是国之大计、党之大计。党的十八大以来，围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题，习近平总书记提出一系列新理念新思想新战略，为新时代中国教育发展指明前进方向、提供根本遵循。

十年来，整个教育行业全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，教育面貌正在发生格局性变化，教育普及水平实现历史性跨越，教育服务能力稳步提升，我想未来，教育改革开放仍将持续深化，不断回归教育本质，注重素养与能力的多元化发展、实现个性化教育。当人，踏上中华民族伟大复兴的征途，我们对知识、科技、人才的需要比以往任何时候都更加迫切，推动建立人才培养和科技创新双轮驱动加速发展的大格局，瞄准国家重大战略需求发力，培养能担大任、能挑大梁的高素质、高水平、高技能人才将仍旧是所有从事教育行业人共同研究及努力的课题。我想，教育无止境，创新赢未来!