2019年12月18日，在书香中国·北京阅读季领导小组的指导下，由中共北京市委宣传部主办，北京承启文化传播有限公司、北京出版集团父母必读杂志社、北京幼儿园阅读联盟承办的北京阅读季·书香童年“原创之美”展演——一场与儿童的“阅读+”对话活动在天桥艺术中心举办。本次活动现场还同时发布了“第九届书香中国·北京阅读季·书香童年·年度优秀童书50本推荐书单”，开启了“年度优秀童书50本推荐书单阅读漂流行动”。中共北京市委宣传部副部长、北京市新闻出版局局长王野霏，北京出版集团总编辑李清霞等领导出席活动。此外，幼儿园、家长及媒体代表近500人参与了本次活动。
中共北京市委宣传部副部长、北京市新闻出版局局长王野霏致辞
中共北京市委宣传部副部长、北京市新闻出版局局长王野霏致开场词。他指出，儿童阅读是全民阅读基础。作为北京阅读季的重要组成部分,北京全民阅读工程——书香童年项目，在推动儿童早期阅读工作上承担着重要的使命。书香童年“原创之美”展演活动，既是一场儿童“阅读+”活动，也是一种有益探索。研究儿童阅读的更多可能性——从平面阅读延展到舞台演绎，给孩子、给家庭提供更多元的展示平台，让阅读生动起来、立体起来。通过丰富多彩的舞台形式，帮助孩子感受“阅读+表演”的魅力，激发创造力、想象力与表达力，体现“阅读+”的价值。
1、年度优秀童书50本推荐书单发布
“第九届书香中国·北京阅读季·书香童年·年度优秀童书50本推荐书单”
本次活动，发布了“第九届书香中国· 北京阅读季·书香童年·年度优秀童书50本推荐书单”。2019年度优秀童书50本荐书活动自8月启动得到了多家出版单位的热烈响应和积极支持，共征集到51家出版社推荐的690多条书目。专家小组按照“公平、公正、公开”的原则，从“儿童性”“文学性”“艺术性”“书籍质量”等维度，对初选书单进行筛选，最终，专家评审团经过现场讨论、投票，评出入选作品50本。希望这套书单能帮助家庭为孩子选择适合的童书，提升早期阅读的质量，培养儿童良好的品行、美好的情感。
2、开启年度优秀童书50本阅读漂流行动
北京市第二实验小学、卫生健康委员会第三幼儿园、空后蓝天幼儿园、
红星幼儿园以及顺义区杨镇中心幼儿园教师代表及孩子
一同开启“年度优秀童书50本阅读漂流行动”
为进一步提升“年度优秀童书50本推荐书单”的影响力，活动现场开启了“年度优秀童书50本阅读漂流行动”。参与此次阅读漂流行动的北京第二实验小学德育主任何建雯作为发言代表表示：“将组织全校学生进行阅读和分享，把这50本优质图书向全国30多所集团校推荐，同时将举办‘共读50本好书，手拉手同成长’的公益捐助活动，让偏远地区集团校的同学们也有机会读到这50本书。”
3、“原创之美”展演——“阅读+”对话精彩纷呈
本次活动主持人小雨姐姐
主持人小雨姐姐带领现场的孩子和家长们唱响《一闪一闪亮晶晶》，在他们的歌声中，活动进入“阅读+”对话环节。童书作者、阅读推广人及幼儿园园长代表带领孩子们，以诵读、戏剧、舞台表演等形式全面地展示原创作品之美，展开了一场生动有趣的儿童“阅读+”对话。
中国人民解放军空军后勤部蓝天幼儿园
“阅读+中国茶文化——品赏阅读之美”主题演出
视觉、听觉、触觉、味觉、嗅觉，是孩子最初认识世界的重要通道，而茶文化给孩子带来的五感体验，与阅读相结合，让孩子收获不同的成长。中国人民解放军空军后勤部蓝天幼儿园园长薛小丽，与孩子一起，带来一场阅读与茶文化之旅的对谈。
中央军委机关事务管理总局红星幼儿园
“阅读+戏剧——让阅读动起来”主题演出
首届“原创之美”绘本剧优秀剧目的代表作品《小猫钓鱼》，也在活动现场展示，红星幼儿园的孩子和家长们通过绘本剧的形式，让阅读动了起来。
《小姥爷给孩子说北京 城门》的作者韩世平
“阅读+京味文化——传递‘北京名片’”主题演出
“小姥爷”韩世平，一位热爱并深谙北京文化的地道北京人，一位京城文化传播者。作为《小姥爷给孩子说北京 城门》一书的作者，他在现场用京腔京韵为孩子讲述了北京二十座城门的命名和发展、格局与变迁、历史与文化，为孩子们打开了老北京的记忆。
北京市顺义区杨镇中心幼儿园
“阅读+音乐——开启艺术阅读之旅”主题演出
中央音乐学院音乐教育学者、音乐亲子课创始人管慧丹，分享了儿童阅读的艺术教育，并带领现场的孩子们体验音乐故事会的魅力。
《2019年北京全民阅读暨第九届书香中国·北京阅读季总体方案》提出，要“大力实施‘阅读+’战略。”本届“原创之美”展演，打破了传统的阅读方式，将传统阅读行为与中国茶文化、戏剧、京味文化、音乐有机结合，在阅读的基础上延展出丰富多彩的绘本剧表演，将平面阅读搬上舞台，是“阅读＋”一次新的探索。绘本剧的表演，将激发孩子对阅读的兴趣、热情和创造力，培养孩子的文化认同感和民族自信心，提升家庭阅读水平，弘扬中华优秀民族文化。
未来，在书香中国·北京阅读季领导小组的指导下，北京出版集团父母必读杂志社，将继续发挥专业优势，充分调动整合出版社、幼儿园等阅读推广机构的资源和力量，在北京多个区广泛开展适合幼儿特点的阅读活动，以促进幼儿园及亲子阅读水平的提高，构建儿童早期阅读浓厚氛围。
本文来源：网易教育综合
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