新精英古典：关于教育 我们所做的可能都是错的

网易教育原创专稿 转载请注明出处

中国教育快速的发展着，中国教育发展到现在这个程度是否偏离了本质，如何让教育回归本质，不同教育领域的人士对这个话题都有自己的看法。在2015网易教育“金翼奖”活动现场，我们邀请了来自不同的领域嘉宾来共同探讨这一话题。新精英创始人古典发表了演讲，主题为《关于教育，我们所做的可能都是错的》。

以下为古典老师的演讲全文：

我自己在做职业生涯规划的时候看到了很多教育家他们小时候的教育问题，导致今天自己的人生、幸福、成功都有障碍。所以我从这个角度讲一讲关于我看到的未来教育能够看到的点。

你想要孩子有什么样的未来，就要给孩子什么样的教育

让孩子的未来活出快乐、活出价值

经常家长都说不要让孩子输在起跑线上，刚刚所有的嘉宾都提到教育的本质，我觉得有一个共同点，就是让孩子未来能够发挥自己的天赋，能够在未来活出自己的幸福快乐，以及为社会做贡献。这些问题都有一个问题，有一个词很重要，那就是未来，你知不知道这个时间点是什么时候。一个人在职业上面的最成功，在他的社会公益上面能够做出最大意义的时间点是什么时候，理论上说是人生35到40岁这10年的时间，这10年时间是我们可以把自己小时候的教育重新回报社会创造价值的时间点。今天的小孩如果他10岁的话，你要想象一下他在他35岁的那一年是我们2040年的社会，他走到为社会贡献的顶端。

如果今天的孩子在2040年的时代回想起来当年教给我们的是什么，有没有这种可能性，所以所有的教育都是面向未来的，我们要想未来的世界有可能变成什么样子，我们才有可能探讨今天我们该给孩子什么样的教育。所以作为标题党斗胆提这样的思考。

教育应该是未来的，我们要看到三个趋势。

未来教育是什么样，我们的确没有输在起跑线上，却发现教育是一场游泳比赛，所以我认为教育应该是未来的。我看到三个趋势。

第一个趋势，职业的选择与社交圈子

以前我们谈一个人的职业价值的时候，两个人先见面就先递名片，你是什么行业？教育行业的，你是什么企业？新东方的，很棒，你是什么职位的。这三点共同决定了你的职业生产，但是到现在你发现这个世界又变了。比如刚刚来的时候，我还跟新媒体的小编在聊天，我说给你两个机会，一个升你做市场部的主任，一个是你可以成为50万粉丝小编，你选择哪一个，他说我肯定选择后一个。

在今天你的职业价值已经不再是以前的那个说法，你是什么行业，什么公司，因为行业被跨界跨烂了，你是电商行业也可以做教育，教育行业也可以做电商。企业，因为每个大企业不断的扁平化，你在企业也不能说你拥有这个企业多少资源。职位呢，卖煎饼的都可以叫CEO。所以你不可能从原来的价值体系中确定这个人，而唯一可以确定的是你辐射了多少人，你在其中是什么样的竞争力。

你就会发现你员工不再在乎你在老板心目中的是谁，而是你在圈子中间是谁。比如说以前讲好好读书，大学毕业上一个好的大学，然后找个好工作，现在企业已经混不下去了，基本上几年就一换了。然后说有一门手艺就行了，不行，你发现手艺也在以3年、5年的速度在消亡。我们在这个时代如何构建自己的圈子，以及在同样的竞争中间打造自己的竞争价值。这是我第一个想提出的观点，你的价值其实取决于你的圈子才有竞争力。

大家思考一下，在教育圈子里自己的影响面是多少，有多少人认识你以及你的竞争力是多少，它可以更好的决定你的价值。

第二个话题，找一个适合的职业基本不可能

我的工作是帮别人找一个最适合他的职业，但是做了这几年，我有一个很深刻的感受，没有什么职业是最适合你的。

为什么？因为当今的现代人每个人都有很多的工作。举个例子，我的第二个女儿刚出生一个半月，我的大女儿叫古灵精，我的大女儿应该叫古怪，不是，她叫古圣心。

我的太太马上要走向职场，找了5、6个职业她都不感兴趣，后来发现一个问题，如果说我们上一代人或者我们这一代人是找到一个适合职业的话，这个想法已经彻底消亡了。第一，从时间维度上来说不可能。今天世界500强公司平均寿命是40年，中关村的企业是0.99年，中国中小企业是2.5年，中国人要干到65岁才能退休，你的职业生涯是45年，大学一毕业就创业，一创业就干成世界500强，退休那年死掉了。

所以，从实践的角度来说一个人不可能一辈子待在一个企业里，至少要换5—6个企业。更加有意思的是未来的职业生涯是这样的，你发现每个人都有5种职业规划。你有一个全职的工作，但是你会发现兼职越来越多，有人兼司机，有人写作。还有什么工作？你还有学习工作，定期需要充电。你可能还有一些家庭工作。雷军老师提到的关于女性在家里怎么带孩子，现在男性也需要带孩子，我们家就是这样。还有自我的工作，做公益就是自我的工作。

每个人都拥有5种不同的工作，你要做的事情并不是用一种工作让5个工作都实现，这是不可能的，而是要找到这5种工作的配比。就好像在一个动荡的投资环境中，所有的理财投资师都会建议你用投资组合，而我建议所有的未来的职业生涯都需要用5种的工作组合。

问题来了，今天的教育我们的确有提供全职的教育，但是对于兼职的教育有没有提供，对于终身学习的教育有没有提供，对于家庭的教育有没有提供。为什么我们开车要驾照，当会计要上岗证，当爹当妈从来不需要上岗证，我们要有了解自我、探索自我、发现自我的能力，知道自己有什么优势。所有这些话题今天都是空白，这样的孩子很难面对未来的挑战。

第三个就是玩乐。我们工资高了，但我们不快乐。

2013年的时候，人均国民生产总值6000多美金，去年是7283美金，其实去年武汉已经是8008美金，到2015年的时候全国的GDP已经差不多靠近8000美金线，中国的一线、二线城市已经跨过8000美金线。8000美金线是什么概念，世界银行的概念8000美金的幸福感和财政收入是不成正比的。

我们这一代人从2015年开始人们的工资再进一步升高，跟幸福感是不成正比的。我们的孩子2035年代或者2040年代，他们基本上周三上午就能解决吃饭问题，一个小孩在周三上午就能解决吃饭的问题他为什么还要工作，那就是玩。《驱动力》提到三个核心，第一个是玩出去，第二个是玩出技能，第三是玩出意义感。美国人在玩上面投入的比例大约是30%到40%左右，但是我们这一代人都不会玩。

未来的世界，至少我能看到的有这三种趋势。

一是整个职业体系在变化，人不再依赖于一个职业，也不再依赖于一个公司，也不依赖于一个行业来判断自己的职业体系，他们不仅需要终身学习、终身提升，可能还需要终身影响。他需要终身创造影响力来维系自己的职业价值。

二是未来的工作是组合式，我们这辈子需要不断的调整自己的组合比例，有一段时间我们可能更多的是家庭工作，有一段时间我们更多的是学习工作。最后就是玩，我觉得我们这一代人都不会高品质的玩。你会发现西方下象棋、弹钢琴这都是玩，为什么叫玩，那就是最好的玩。

这个世界上第一个吃螃蟹的人，第一个玩话剧的人，甚至第一个创造谷歌和Facebook的人，他们一定都不是工作者，一定是玩家，但是我们会不会玩。这意味着什么我们不仅需要终身的学习，还需要终身的影响和组合，还需要持续的玩，但不是娱乐，而是持续高质量的玩。

在今天的教育体系中，我们看到虽然有一定的解决方案，但是并没有一个完美的好的解决方法。未来如果在教育中增加这些东西的话可能会更好。所以，今天我的话题讲到现在，我依然不能相信或者不能确定未来会像我说的这样发展，但是给大家敲一个醒，我们的教育是面向未来的，我们要时时刻刻保持对未来的关注，来回看今天的教育是不是成功。如果我的讲话可以起到这么一个小的提醒作用我觉得非常好，因为我们的目标，教育是为了让孩子在未来的世界发挥他们的天赋，让他们活出自己的幸福和成功。谢谢大家！