3月25日，成都理工大学一条“史上最牛布置作业方式”官方微博火了。布置作业的是该校环境与土木工程学院的老师霍宇翔。在“流体力学与液压传动”这堂课上，当大屏幕上打出3道题目时，学生们全都惊呆了。霍老师用每个同学的学号，来确定每个人要做的习题中的数据，每个人虽然题目类似，但数据却全然不同。
霍宇翔老师非常“任性”地布置的这3道题，本意虽是希望学生们能够独立完成作业，不过这53名学生却直呼，“看懂规则比题目本身更难！”在霍宇翔老师布置作业之后，微博用户“@刘世林640”将作业图片发布到了网络上，并说“这老师也是拼了，这规则比题目本身难多了啊，希望同学们独立完成作业。”
据了解，在课堂上布置作业的时候，霍宇翔老师还专门花了几分钟，把自己定下的规则讲解给学生们听。霍宇翔认为，他并非刁难学生，理解规则的意思后，完成作业也就是20分钟的事情。之所以这么费心布置作业，霍宇翔说，是感到学生们此前交上来的作业比较雷同。“我的主要目的，其实是希望学生们能够独立完成作业。”
不过，也有些学生心里开始乐了：老师定的这个规则，学生只需要做3道题，老师自己却要做159道题，到底是把谁“刁难”住了？ “我布置的这3道题，虽然每个同学的数据不一样，但是原理是一样的，都可以用一个公式计算出答案。”霍宇翔用Excel做了一个表格，“把需要用到的公式输入表格，这159道题，我就完成一半了。”剩下的另外一半工作，霍宇翔只需要根据每个同学的学号，计算每个人的系数A和B，输入Excel表格中，计算机就会直接计算出每道题的答案。“我做完这159道题其实只需要1个小时，所以学生们就不用为我担心了。”
网评】
@大帅咔_：佩服佩服啊，五体投地。
@莫雪亦央：学渣表示不服，题目都看不懂。
@无名氏-JIA：这老师也是太拼了。
@喧嚣的都市：机智的老师！这样作业帮也救不了了！
@L_12-：想当年我们的毕业设计就是根据学号做的，最后让我们判断可不可行！抄都没地方抄！我们一度觉得老师才牛，每个数字要算一遍！
(来源:北京晚报)
本文来源：北京晚报
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王晓易_NE0011
