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范猛老师接受网易教育专访表示，年度雅思报告应用了互联网的大数据分析，不仅仅是新东方雅思项目的一个大事，也是整个中国雅思考生特别期待的事。未来新东方雅思会推出一个互动学习平台，然后再根据大数据的分析，为每个考生或学员个性化定制雅思备考方案。
2、雅思报告的“互联网”属性：大数据下才能对症下药
网易教育：您刚刚也提到了大数据，我们知道现在互联网以及移动互联网已经深入到中国学生的学习、生活的方方面面，您觉得在互联网的环境下，学生的学习和备考会有一些什么样的变化。
范猛：这 个变化真的是非常非常大的。这几年，尤其这两三年，借助互联网的优势，我们发现我们的学习方式和备考方法都会有一些比较大的变化，这对于我们整个雅思学 习，甚至雅思的教学，也会发生一些根本性的变化。用一句话来概括一下，我们可能借助互联网更容易找到一个针对于自己真正的个性化的雅思解决方案。
为 什么会这么讲？什么叫做“根据互联网”，假设没有互联网的话，我们无法更多的方便的采集到学生备考的数据，我们无法采集到更多它的学习轨迹。举个简单的例 子，同样一道题，我们需要知道的是这些大数据之下的每一个考生，他们的正确率、错误率，这个是我们很容易采集到的，但我们还要采集到的是，他在什么时间段 做了这个题，是什么学生做了这个题，这个题和其它题正确率、错误率之间的因果相关性到底在什么地方，以及他做这些题究竟花了多长时间……
所以有了互联网之后，对于新来说，我们其实更容易实现一些O2O的教学，在这方面我们进行了非常多的尝试、非常多的努力，等到2月份我们也会推出比较重磅的一版雅思的互动学习平台，新东方雅思的学生都会在这个互动平台上学习，真正实现线上线下一体化教学方式，这样对于老师来说可以更全方位地了解学生真正的问题，对于学生来说方便更多了，由于老师就像医生一样给你做非常好的诊断，我们就能给你对症下药，对每个考生开一个针对考生的治疗方法，对每个学生开出一个针对这个学生问题的具体解决方案，考生也会根据开出的方子来找到自己针对性的问题，我认为这就是互联网大数据带给考生最大的便利。
本文来源：网易教育频道专稿
责任编辑：
王晓易_NE0011
