2014年AP物理B考试综合评析与2015年展望

网易教育讯 2014年5月，AP物理B考试完成了它的使命，就此退出历史舞台。2015年，这门考试将被两门全新的考试所取代，分别为AP物理1和AP物理2。虽然作为最后一次AP物理B考试，2014年5月的这次考题仍能给我们带来很多启发，并对之后的新考试、新题型给出非常重要的参考。

首先，本次考试的解答题部分题目数量较之前有所改变，在之前历年的考试中，AP物理B的考试一般包括6道大题，需要学生在90分钟的时间内完成，而在2014年的考试中，较少见的出了7道大题，时间仍是90分钟，这意味着两件事：1. 每道题目内的小问数减少，同时题目的难度降低了；2. 在解答题中考察的知识点范围更宽泛了。

在2015年即将到来的两门新考试中，在解答题的考察上会有比较明显的改变，我们来比较一下三门考试的解答题部分的异同：

AP物理B：解答题共6道大题，时间90分钟，分值占50%。对各道解答题的考试形式没有明确说明。

AP物理1：解答题共5道大题，时间90分钟，分值占50%。明确将考察一道实验设计题，一道计算题，三道短问答题（其中一道需要学生进行辩证分析和叙述）。

AP物理2：解答题共4道大题，时间90分钟，分值占50%。明确将考察一道实验设计题，一道计算题，两道短问答题（其中一道需要学生进行辩证分析和叙述）。

通过比较，我们可以发现，在2015年的两门新考试中，解答题部分的题目数减少了，对学生的辩证分析能力和叙述能力的要求进一步提高，解答题部分也将不再局限于对学生计算能力的考察，更将考察学生的文字叙述和书面表达能力。

其次，在考察内容上，本次考试7道大题分别考察了：单摆，流体力学，热学，静电力学，电磁感应，光电效应，光的折射这几大知识点，同时这些内容也是历年AP物理B考察的核心知识点，在每次考试中都是重点考察的对象，那么在2015年的新考试中，重点考察的内容会有什么变化呢？

我们来比较一下三门考试的重点考察知识点：

AP物理B：牛顿力学，流体力学，热学，电磁学，波动学和光学，现代物理。其中，牛顿力学与电磁学为考试重点。牛顿力学包括运动学，牛顿定律，功能关系，线性动量，转动运动，天体运动，简谐振动；电磁学包括电场力与电场，电势与电容，直流电路，磁场力与磁场，电磁感应。

AP物理1：牛顿力学，电学，波。

其中牛顿力学包括运动学，牛顿定律，功能关系，线性动量，转动运动，圆周运动与天体运动，简谐振动；电学包括电场力与电场，直流电路；波动学包括机械波与声波。

AP物理2：热学，流体力学，电磁学，光学，现代物理。

其中电磁学包括电场力与电场，电势与电容，直流电路与RC电路，磁场与电磁感应。

这一部分应该是各位考生最为关心的部分，表面上看来，AP物理B的知识点散布在了AP物理1和AP物理2两个考试之中，但是关于部分知识点的考察有一些重要变化，需要考生重点关注。

1、对于转动运动的考察。

在AP物理B 的考试当中，对转动运动这一部分的要求较低，仅需要考生掌握力矩和转动平衡两部分，但在AP物理1中，除这两部分之外，更需要考生重点掌握转动运动学和能量问题，转动动力学，角动量守恒这些原本是在AP物理C当中考察的内容，无疑大幅度增加了考试的难度。

2、对于电路问题的考察

直流电路问题在AP物理1和2两门考试中都有出现，但所覆盖的内容有所不同，在AP物理1中，仅考察含有电阻器的直流电路，不会涉及电容器；而在AP物理2中，则会与AP物理B考试相似，考察RC（Resistance-Capacitance）电路，即需要考生对电容器的基本性质有所了解。

3、对磁学问题的考察

在AP物理1当中，电磁学被分拆为电学和磁学两部分，仅考察电学；而在AP物理2中电磁学则将作为一个整体进行考察。

最后，面对2015年即将到来的两门全新考试，考生们应该如何准备呢？

从总体上来说，AP物理B的考试并没有发生彻底性、根本性的变化（虽然这个考试不复存在了），可以说是新瓶装旧酒，酒里加了点新调料而已。对于中国考生而言，除了部分知识点外，仍然与高考物理所涉及的考点大面积重合，但在备考过程中，需要重点关注上述考试形式、考点内容的变化，提前合理规划，避免考前准备不足措手不及。

从细节上来说，笔者在此给出三条锦囊妙计，助各位考生一臂之力：

锦囊一：了解考试，制定计划。使用时间：前一年暑假至考试年寒假

在AP备考之旅开始之初，首先要对将要学习的课程有一个基本的了解，之后再根据自身情况，详细制定备考计划。

在CollegeBoard的官方网站上，我们能够轻易的查询到任何一门AP考试的相关信息，包括考试时间、试题结构和给分情况等等。在这些信息中，最重要的无疑是由College Board给出的关于该科目的详细介绍，在这些动辄数百页的文档中，我们需要仔细研读的就是短短几页的考试大纲。通过阅读，我们可以了解考试涉及的知识点和考试难度，形成清晰的自我定位，从而可以开始整个AP备考过程中最重要的一步——制定考试计划。

在制定考试计划的过程中，要清楚的思考以下几个问题。

AP考试的成绩对我来说有何作用？

对于高一或者高二的考生，AP的成绩将在你的申请过程中起到重要的作用，多门高分的AP成绩能够展示申请者的全面发展和钻研能力，使其在众多申请者中脱颖而出。然而，在5月份准备AP考试期间，多数同学还面临着同时准备5月和6月的SAT或SAT II考试，很多同学由于时间冲突，顾此失彼。因此，对于此类考生，最重要的是量力而行。要能合理分配托福、SAT、AP的备考时间，设定长期备考计划。同时，在选择AP科目时也不宜过多，优先选择与申请专业相关的科目。

对于高三考生，往往在AP考试临近时已经进入了申请季的尾声，此时AP成绩的主要用途就变为了换学分，节省时间和费用。由于各个大学对于AP成绩换学分的要求不尽相同，因此考生需要先咨询清楚相关事宜，再确定自己的考试科目，以免出现耗费大量精力考试，却无法换为学分的情况。同时，由于这一阶段已经没有了申请的压力，可以同期备考多门考试，全面提升自我。

我的知识水平与考试要求差距如何？

AP的科目众多，对于中国考生而言，许多理科课程如物理、化学、生物等都与国内高中的授课内容有所重合，学生已具备一定基础，因此入门较快；但大部分的文科课程，如宏/微观经济学，美国历史等等对于绝大多数考生而言都是完全陌生的科目。因此，在制定备考计划时，必须结合自身情况和学习能力，对考试所要求的知识储备和自身的差距有清楚的认识，从而合理安排学习进度，分配学习时间。

我适合完全自学吗？

很多考生选择自学备考AP，但这未必是一个明智的决定。首先，AP的知识范围一般介于高中和大学之间，自学有一定难度；其次，AP各个科目的参考书玲琅满目，各有优劣，如何在每一本参考书中提取有用信息无疑也是一个令人头疼的问题；最后，AP的备考是一个漫长的过程，特别在同时考多科的情况下，整个备考过程可能长达3-4个月，自学的热情难以长时间保持，从而导致考前进入疲惫期。因此，最佳的解决方案是适当的前期自学，加上必要的教师辅导，既避免了闭门造车，也节约了时间和金钱。

想清楚这几个关键问题后，就可以好好规划自己的AP考试了，考哪几科，每科大概花多少时间，是否自学，备考期大概有多长等等。大多数AP失利的考生都没能重视这最关键的第一步，报考科目太多顾此失彼，备考时间太短难顾周全，全靠自学理解不够透彻等等都是造成失利的主因。并且，与托福、SAT不同，AP的考试时间具有唯一性，一旦失利，可能会影响整个申请计划。

在这一漫长的摸索阶段，考生应该建立对每一门AP考试的基本认识，了解考试形式、评分标准、考试大纲。从2013年开始，AP考试正在进行全方位的改革，各个科目均会在未来有翻天覆地的变化。例如在2015年，将取消AP物理B考试，将其分为AP物理1和AP物理2两门考试，提高了对学生综合运用物理知识的要求；同样的，AP化学在2014年已经完成了改革，考生们普遍反映今年的考题难度大，考题更多的与生活实际相联系，此外AP美国历史、AP生物的改革不外如是，都朝着强调知识点实用性，培养学生综合能力的方向进行整体性的改革，这也是同学们在备考过程中应该重点关注的问题。

了解清楚考试之后，考生应该开始前期自学，选择合适的参考书进行初步阅读，做适量的练习题，熟悉英语的题目叙述和答题方式；安排好同期的其他考试（托福，SAT等），合理安排不同AP科目的学习时间，为第二阶段做好准备。

锦囊二：循序渐进，按部就“班”。使用时间：考试年寒假至4月

做好了时间规划，之后就需要循序渐进的按照时间表进行学习。在进行初步的预习之后，就可以寻求老师的帮助了。根据学生水平和需求的不同，北京新东方提供了多种不同的AP班型供同学们选择。

基础较为薄弱，对某一学科非常陌生的同学，可选择AP冲刺班进行细致深入的学习，这一类班型学时较长，讲解透彻，能够帮助同学们建立起某一学科的相关基础概念和知识网络，应对考试。而基础扎实，已经自学过一些相关内容的同学，则可以选择AP强化班，其学时较冲刺班更紧凑，讲解和练习深度结合，能够无缝衔接考试。

由于冲刺班和强化班往往开班较早，结课后离考试还有一段时间，临近考试时部分同学对一些知识点已经遗忘。为了解决这一问题，同时也为了给前期完全自学的同学们查漏补缺、答疑解惑，新东方为同学们精心设计了AP考前串讲班。其时长短，内容精，串讲考点，联系真题，能够高效的带领同学们再次熟悉知识点，直通考试。

第二阶段，也可以称之为“强化期”，无疑是备考过程中的核心阶段。考生需要在教师的帮助下深入了解所有考点，建立起考点之间的联系，构建知识网络，同时进行大量的题目练习。教材和题目的选用一直是多数同学比较困扰的问题，在此，为同学们奉上以下几本“武林秘籍”，帮你轻松备考，手到擒来：

在备考前期，建议先使用PrincetonReview和新东方AP教研组的教材，这两类教材都讲解清晰，便于理解，作为入门基础教材都是极佳的选择；之后可以使用Barron和McGraw Hill的教材作为辅助，Barron的特点是题目难度较大，但有一些知识点略偏离考纲，而McGraw Hill的<5 steps to a 5>系列则着重于知识点和解题思路的全方位总结，有很强的参考价值。

锦囊三：真题实战，考试无忧。使用时间：4月至5月

终于来到第三阶段，也最后的冲刺阶段。在这一时期，最有力的武器就是历年的真题。College Board上给出了历年的真题和评分细则，这是值得每一位考生去仔细研究的重要资料。对于大多数学生，如何用英文规范书写，规范答题都是一个难题，通过参考评分细则，能够非常迅速的使考生找到答题过程中的给分点，及时的修正书写习惯。

在考试前的最后一个月中，备考重点就剩下了两件事，一是利用真题进行练习和模考，二是在练习和模考过程中查漏补缺。三条锦囊妙计都已给出，希望各位同学都能按时使用，步步为营，循序渐进，最终在考试时达到“概念烂熟于胸，公式拈手即来，答题下笔成章，不考则已，一考五分”的至高境界。（作者：北京新东方北美美本本地AP&SATII项目王雨辰）