网易教育讯 9月26日，2014德国红点设计大奖盛大颁奖典礼在新加坡举行。来自武汉科技大学艺术与设计学院的大学生茆荣，站上了颁奖台。他的作品《hello microphone》从全世界50多个国家的4000多件作品中脱颖而出。这是继去年该校学生彭怀涛获奖之后，第二次成功问鼎。
红点设计大奖由德国著名设计协会于1955年创立，与德国“iF奖”、美国“IDEA奖”并称世界三大设计奖，一直被冠以“国际工业设计的奥斯卡”，获得红点奖，对专业设计师而言，也是一项终身的殊荣。武汉科技大学作为一所以钢铁为特色的工科院校，学生为何能两次获得此项国际设计大奖？
屡败屡战，在各类竞赛中学习
俗话说，成功只给有准备的人。武汉科技大学艺术学院从2008年开始尝试冲击红点奖。
“我们也走了很多弯路。”工业设计系副主任胡康老师承认，“设计作品方向模糊，团队之间缺乏默契，分工不明确，多年来收获甚微。”
连续几年冲击失败，工业设计系主任彭红教授决心改变策略，鼓励学生参加国内外各种竞赛，在竞赛中学习，在竞赛中培养。
几年下来，工业设计系学生荣获国内外大小奖项150多个。同时，艾险峰、曾力等老师分析“红点”往届得奖作品，并专门拜访清华大学、浙江工业大学等多所高校取经。
为了让每个团队更有效率，学院专门配备指导老师，定期开会，制作时间表，有条不紊地解决作品问题，从而更好地打磨作品细节。
这几年，工业设计的学生在日渐成熟的体系中设计的作品质量逐年升高。工业设计1102班的蔡巍设计的《look out》虽然与红奖失之交臂，但被全球设计知名博客yanko design等多家外国工业设计网站刊登，受到了不小的关注。
“去年彭怀涛的《CLAMP STICK夹钳拐杖》，今年茆荣的《hello microphone》，这两年能连续获奖是厚积薄发。”胡康老师说道。
设计灵感源于快乐大本营
“茆荣有一个习惯，会把平时的灵感、想法记录下来，所以他有好的设计这并不奇怪。”曾力老师介绍自己获奖的学生。
一次，看快乐大本营，主持人一手拿话筒一手拿提词卡，一边主持一边做动作的窘态给了茆荣很大的触动：为什么不能把提词卡和话筒整合到一起，让主持人单手操作呢？这样既能解放双手，又能让主持变得更从容。
茆荣关掉电脑，拿出本子开始设计话筒。“还不睡啊，都快一点了。”室友黄海亮的提醒让茆荣惊觉已经时至深夜，望着本子上的产品雏形，他说：“好的，一会就睡。”
而这，就是后来的获奖作品《hello microphone》的灵感之源。
像乔布斯那样不放过设计的每一个细节
“红点”报名开始后，班上同学都觉得红点这样的国际奖项太过遥不可及，又囿于不菲的参赛费用，纷纷放弃参赛。凭着对设计产品的自信和曾力老师的肯定，茆荣毫不犹豫地报了名。报名参赛后，建模、渲染、排版、做模型，茆荣一个人撑起一个“组”，包揽了所有的工作。
正值考试周，茆荣每天除了复习，就是完善作品。他还坚持定期和老师、同学开会，讨论作品细节。初见设计图的同学李政扬说：“为什么不把屏幕改成曲面的，那多好看。”稍加修改之后，茆荣惊喜地喊道：“真的美观了很多，太好了。”当时已是晚上十点半了。
一次，匆匆吃完饭正准备赶回图书馆继续奋斗时，寝室的路由器吸引住了茆荣，“为什么不把话筒也做成无线的呢？”他立刻更改图纸，在话筒里内置了电源，让话筒挣脱了电线的束缚。
考试结束，茆荣开始了一个忙碌的寒假。“那时候每天都在想作品，我妈说我说梦话都是关于这个话筒的。”茆荣笑着说，当初自己就像乔布斯那样，不放过产品里里外外每一个细节，追求完美的产品，不断修改产品的设计。
然而，最大的问题还没有解决：如何优化结构，成功让屏幕和话筒连接在一起完成单手操作？
有时候一个人坐在那里想，一坐就是一天。想不通了，就出去散步。当看到工地里脚手架的连接方式时，茆荣兴奋地喊道：“我懂了，我懂了！”跑回家成功解决了单手操作的难题。
对两位学生的获奖，曾力老师的惊喜要比别人少一些，“无论是彭怀涛，还是茆荣，对于专业的热情度都很高。平时都能利用课余时间主动找到我，让我给他参加比赛的作品提出一些建议。所以，这两位学生能有这样的成绩是情理之中的。
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