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文/宗展讲真
11月10日,国家发改委开了一场发布会。
说的是“十五五”的民生安排。其中有一句话,我听完愣了一下。
“确保在教育强国建设路上,一个孩子都不能少。”
这话不是喊口号。发布会上,说这话的人叫黄玮茹,发改委社会发展司副司长。她面前摆着一堆数,一堆安排。每一条,都跟家里有孩子的人有关。
咱把这事拆开,分四条说。
一、幼儿园、小学空了,高中、大学挤了
先说一个很多人没注意到的变化。
“十四五”期间,全国幼儿园、小学、初中的在校生,少了将近1700万人。
你想想这个数。1700万,相当于一个中等国家的人口。
幼儿园关门的新闻,这两年你肯定刷到过。小学合并的,也不少。有些地方,以前一个班五六十人,现在三十人都凑不齐。
但人没消失。他们长大了。
初中读完,往高中走。高中读完,往大学走。发改委原话是:“目前幼儿园、小学、初中学龄人口已经达峰,高中和高等教育学龄人口还在持续增长。”
前面的路空了,后面的门挤了。
这就是为啥这次发布会要专门说高中和大学。不是没事找事。是时间到了,人走到那儿了。
二、普高:先把楼盖起来,位子才能真变多
先说高中。
家里有初中生的,最怕什么?中考分流。一半上普高,一半去职高。谁家孩子被分到那一半,家长脸上挂不住,孩子心里也憋屈。
发布会说了一句很实在的话:“因为学位不足而上不了普高的焦虑有望得到进一步缓解。”
官方亲口承认,家长有这个焦虑。然后说,我们在解决。
怎么解决?发布会说的不是虚的。继续支持普通高中教学楼、宿舍、食堂、操场这些设施建设。
你听明白了吗?教学楼是上课的地方。宿舍是住的地方。食堂是吃饭的地方。这些东西不够,学位就是空的。一个学校塞满了,再塞人就得出事。所以得先盖楼,先修宿舍。硬件上去了,位子才能真变多。
还有一个更早的数。今年3月,发改委主任郑栅洁在两会记者会上说过:“十五五”时期,新建、改扩建1000所普通高中,增加学位200万个以上。
200万个。不是小数目。
三、大学:双一流带头扩,新学校也在建
高中扩了,三年后这批人就得往大学走。大学不扩,到时候还是挤。
发布会分了两层说。
第一层,优质本科。
2026年,“双一流”高校已经扩招了2.4万人。扩招的名额去了哪?发布会说了,“大多投向了国家战略急需、老百姓欢迎的专业”。
不是随便塞给人。是塞到用得着的地方。芯片、人工智能、新能源、生物医药。这些领域缺人,扩招就往这些地方扩。
第二层,新学校。
发布会提了两个东西:支持有条件的地方新建若干所新型研究型大学,建设一批办学特色鲜明的高水平职业本科学校。
新型研究型大学,你可能听着陌生。南方科技大学、上海科技大学,就是这一类。不走大而全的路子,小而精,搞前沿研究。
职业本科,这个更关键。以前职业教育到专科就到头了。现在有本科了。学技术的孩子,也能拿本科学历。不是只有坐办公室才叫上大学。
四、最狠的一条:资源跟着人走
发布会里,我觉得分量最重的一句话,不是扩招。
是这句:“推动基本教育公共服务随人走,提升随迁子女在公办学校就读比例。”
随人走。三个字。
以前是什么样?钱跟着学校走。学校在哪,资源在哪。人走了,资源不动。
一个河南的爹,在浙江打工。孩子在浙江上学,学籍在河南。中考得回河南考。教材不一样,进度不一样。孩子在浙江读了三年,回河南一考,懵了。
2021到2025年,城镇和乡村在校生比例,从8比2变成了9比1。十个孩子里,九个在城里读书。
孩子在城里,学位就得在城里。不能让孩子在城里上学,考试回老家,两头不靠。
发布会还说了另一半。那些没进城的。“仍有一部分孩子在山区、库区、边境、高寒地区就读,需要格外关心关注。”
支持地方办好必要的乡村小规模学校,建好农村寄宿制学校。
不是把农村学校都撤了。是必要的,得留着。孩子走不了那么远,学校就不能一刀切关掉。
最后说几句
这次发布会,说的是学位,是校舍,是招生计划。
但底下压着的,是一个国家对一代人的交代。
孩子少了的地方,资源腾出来。富余的校舍,改造成劳动教育、美育场所。不浪费。
孩子多的地方,资源补进去。高中挤,修高中。大学挤,扩大学。
孩子在哪儿,资源跟到哪儿。
不喊口号,不画大饼。缺什么,补什么。
“一个孩子都不能少。”
这话听着大。但你把它拆开,落到每一家头上,就是:你孩子上高中,位子多了一点。你孩子考大学,选择多了一点。你在外打工,孩子上学的事,有人管了。
这就叫实在。
#普高扩招 #双一流扩招 #十五五教育 #教育公平 #随迁子女 #一个孩子都不能少 #今日头条教育
出处: 本文核心事实与数据综合自央广网《国家发展改革委:多渠道增加普通高中和高等教育学位供给》(2026年11月10日,记者郭佳丽,引“三个适应”、1700万在校生减少、普高设施建设、双一流扩招2.4万、新型研究型大学、职业本科、随迁子女“随人走”、乡村小规模学校及“一个孩子都不能少”表述)、央广网《经济主题记者会丨郑栅洁:“十五五”时期普通高中将增加学位200万个以上》(2026年3月6日,引新建改扩建1000所普高、增加学位200万个以上)、人民网《“一老一小”更有依靠》(2026年11月11日,引城镇乡村在校生比8:2至9:1)。
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