内蒙古
26.34万个，这是广东今年预计新增的普通高中学位数量。
未来5年，这个数字将超过100万个。
100万个高中学位是什么概念？按一所学校容纳3000人算，相当于几百所新学校。
广东为什么突然这么拼？这事跟你家孩子上学，关系很大。
学位缺口，到底有多大？
先看一组数字：
截至2025年底，广东普通高中入学率低于全国平均水平，在校生247.68万人。
按2030年入学率达到70%以上测算，届时广东普通高中在校生将达354.49万人。
缺口，超过100万个。
缺口从哪来？三条线叠在一起：
一是人口高峰。2016年全面两孩政策实施后，广东每年新出生人口超百万，连续8年全国第一。这批孩子正陆续进入初中，接下来集中升高中。
二是人口流入。珠三角产业密集、就业机会多，大量随迁子女跟着父母进城，同样要上学。
三是观念转变。越来越多的家庭选择让孩子先接受高中教育、夯实学业基础，再结合兴趣特长规划职业方向。
一句话：不是高中不够多，是想上高中的人，突然变多了。
怎么补？不只是建学校
新增百万学位，最直接的办法是建学校。但广东没有一味大兴土木，而是想了不少巧办法。
第一招，盘活存量。广州把5处中心城区的职业学校旧校区改造成普通高中，新增学位超1万个。
第二招，跨学段调配。小学学龄高峰过去后，部分教室、校舍逐步转向初中、高中使用，减少重复建设。
第三招，综合高中试点。今年广州10所中职学校试点综合高中，高一同时上普高课程和职业技能课程，给学生一年缓冲期做二次选择。今年已有10人从普高转入中职，3人从中职转入普高。
第四招，跨市统筹。东莞引入惠州、肇庆、韶关8所民办高中，跨市招生计划2050个，其中公费生410个。
第五招，政府购买学位。民办高中开设公费班，学生享受与公办高中同等学费水平。
当然，该新建的也在建。全省除深圳外已储备新建、改扩建项目310个，全部建成可新增学位约43.2万个。
钱从哪来？
百万学位建设，仅土建工程投入就需300多亿元人民币。
2026年，广东已下达超长期特别国债资金25.07亿元、中央预算内投资13.28亿元。
建好教学楼只是第一步，还要有教师。广东一边统筹调整不同学段教师编制，一边通过公开招聘、支教、返聘银龄教师等方式补充师资。
对家长意味着什么？
第一，中考焦虑有望降温。学位不够，焦虑就会向下传导，很多家长从小学就开始备战中考。扩大普高学位供给，正是减轻义务教育阶段升学焦虑的根本解法之一。
第二，普职分流将更柔性。十五六岁的孩子，兴趣和能力还在发展变化。综合高中的出现，让普通高中还是中职不再靠一次考试定终身，给了孩子一个缓冲期。
第三，随迁子女能就地读高中。大量外来务工人员在珠三角打拼，孩子能不能在父母身边读完高中，关系到家庭团聚，也关系到能否真正融入城市。
第四，家门口的好高中会变多。广东正推进57个县域普通高中振兴，通过优质学校托管帮扶、教师交流、规范跨区域招生，让更多孩子在家门口接受有质量的高中教育。
说在最后
普通高中是基础教育的龙头，上承高等教育、下接义务教育，横联职业教育。
从孩子有学上，到孩子上好学，广东这盘棋下的不只是学位，更是整个教育生态。
当高中学位供给跟上，普通教育和职业教育的赛道，都会变得更宽。
来源：新华每日电讯、广东省人民政府门户网站、广东省教育厅
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