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王春芳
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王春芳老师深耕小学科学讲台多年,以三尺讲台为阵地、以赤诚真心为火种,在日复一日的教学日常里,把每一份平凡的坚守,都酿成了滋养孩子成长的温暖养分,书写着专属于基层教育工作者的动人育人答卷。
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以匠心守好科学课堂
在王春芳老师的认知里,小学科学是孩子认识世界的第一扇窗口,容不得半点敷衍。她始终把“认真”二字刻在教学的每一个环节里,从不因科学课的“副科”定位放松要求,从不因知识点的浅显就简化备课流程。遇到拿不准的知识点,她绝不会凭着模糊的印象给孩子讲课,会主动找同学科的资深老师反复研讨,遇到涉及初高中衔接的拓展内容,还会专门联系中学的生物、化学、物理老师请教确认,同时也会在专业的教学平台上反复查证资料、打磨讲解逻辑,只为把每个知识点都掰碎、讲透,用最准确、最易懂的方式传递给孩子。
从课堂的环节设计到实验的前期准备,从作业的逐份批改到课后的答疑跟进,她都以严谨的态度对待每一处细节,把对科学的尊重,藏在日复一日的教学日常里,为孩子们埋下求真、严谨的种子。
以微光点亮学生信心
在王老师的眼里,没有“成绩不好的学生”,只有还没找到发光点的孩子。面对课堂上沉默、对学习没信心的孩子,她从不用分数定义他们,而是总能找到每个孩子身上独有的闪光点,用温和的鼓励代替批评,用具体的肯定代替空泛的表扬。
在她几年的科学教学经历里,有好几个在其他科目常年只考个位数、对学习早已失去信心的孩子,在她的耐心引导和鼓励下,慢慢对科学产生了兴趣,最终在科学学科上考出了远超预期的好成绩。她会蹲下来倾听孩子的奇思妙想,会给胆怯的孩子递上发言的勇气,会给受挫的孩子重新尝试的机会,哪怕是已经毕业升入初中的孩子,也常常会特意回学校来看望她,跟她分享自己在初中理科课堂上的收获,用最朴素的方式,向这位帮自己重新点燃学习希望的老师道谢。
于无声处润桃李,于细微处见初心。王春芳老师没有惊天动地的壮举,只凭着对教学的敬畏、对学生的真心,在小小的科学课堂里,既教给孩子认识世界的知识,也给了孩子勇敢向前走的底气,成为了很多学生成长路上,那束温暖又坚定的光。
总策划:花都一人
包装:白芳芳 排版:白芳芳
美编:刘静文 责编: 郗艳 贾婷茹
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