十六年单词,最后还给了谁?高考这盘棋早该重新落子
一个孩子从小学一年级开始背单词,一路背到大学毕业,十几年寒窗,学的东西日后能派上几回用场?这笔账,值得每位家长掰着指头算一算。
环顾全球各国的课程表,让一门外语坐上主科交椅、地位堪比母语数学的,几乎找不出第二个。咱们的高考里,英语一坐就是几十年,分值高、课时多、补习烧钱。孩子花掉超过三分之一的学习时间去记单词、抠语法、练听力,家长的钱包瘪了,孩子的镜片厚了。毕业那天一到,多数人这辈子跟英语的缘分也就画上了句号。竹篮打水一场空,莫过于此。
有人会反驳:学英语难道不重要?重要。四十年前国门初开,对外打交道全指望这门语言,全民普及情有可原。今非昔比,人工智能翻译张口就来,实时同传装进口袋,出国旅游、查阅资料,一部手机统统搞定。时代早已换了赛道,考法还停在原地,这不叫与时俱进,这叫刻舟求剑。
更要紧的是另一本账,时间账。物理、化学被挤到了角落,这两门学问恰恰是大国重器的地基。芯片突围靠什么?航天领先靠什么?新材料、智能制造的底气从哪儿来?答案全藏在数理化的课本里。理科思维讲究从小熏陶,动手能力需要慢慢磨炼,孩子的精力被单词表占满,科学兴趣的种子迟迟等不到发芽。丢了西瓜捡芝麻,怎么算怎么亏。
健康这本账同样触目惊心。学生近视率、肥胖率、体弱率连年往上蹿,教室里坐满“小眼镜”,操场上难觅撒欢的身影。蔡元培先生早就说过:“完全人格,首在体育。”身子骨垮了,分数再漂亮,拿什么去扛未来几十年的竞争?
破局的路子其实不复杂。英语不必一刀砍掉,改成选考科目,按等级评定,让它退出核心分值、核心课时。腾出来的空间给谁?物理、化学提高权重,体育学分刚性落实。爱钻研的孩子有了用武之地,能跑能跳的孩子得到应有的尊重,各展所长,各得其所。
梁启超先生那句“少年强则国强”,其中的“强”,理应包括脑子强、身体强、本领强。课时表上给数理化腾足地方,作息表上给孩子留出流汗的时间,让真正的栋梁之才冒出头来——这步棋,落子越早,主动权越大。
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