《小城良方》8集过后，肖战演技如何？一场二人转戏，暴露一切

10月24日，电视剧《小城良方》播出至第8集。我在对该剧的首篇剧评分析当中曾说，能够看出，剧本当中的男主角色是有非常宽裕的表演空间的，也能够看出肖战的努力来，但却无法看到更好的演技成果。当时，这个说法没有具体的桥段论证。《小城良方》已经播出8集，我认为第8集当中男主角听二人转的桥段，就是对我这个论点的最好论证了。

我们先来聊聊二人转桥段的前因后果。冰面有开化处，打捞队发现了男主母亲的遗体。弟弟悲痛欲绝。男主这边，因为性格内敛，所以哭不出来，内耗自己。女配角，白天在医院工作，晚上在二人转剧场演出。因此，她邀请男主来看二人转，并且在舞台上演唱了一场哭戏，以母亲的角色方式。男主“感同身受”，终于哭出来了。

仅从剧本的角度讲，这个戏的安排，是给足了男主角表演空间的。等于说，近乎几十分钟的内容，其实都是在为这场哭戏做准备。男主角性格内敛，悲伤在内，哭不出来，因此，从剧本创作的角度讲，他需要一场哭出来的戏。类似的故事编排，在以往的影视剧当中均有体现。我例证一下。

比如说，《天下无贼》里边，刘若英角色因为亲人离开，也是内在悲伤，无法对外释放，最终通过一场边吃边哭的戏份，实现了情绪释放。其实，很多韩剧作品当中，也有类似桥段，我见过一些主角通过看电影的方式，终于哭出来的。聂成帅编剧的《小城良方》，通过听二人转的方式实现情绪释放，很东北，很有特点。

我为什么说这个桥段是有充足的表演空间呢？因为它有表演过程，情绪变化的过程。剧本层间上而言，需要男主从“辣眼睛”的情绪，到“可能还行”的情绪，到“共振”了的情绪，到憋着不哭，但最终的憋不住了，放声大哭。这是一个递进式的表演，一般科班出身的演员，要实现本科毕业水平，演这场戏，都没有难度。然而，肖战老师的表演实现度，真的令人遗憾了。

我这里多说一句，如果演员演技过关，那这场戏，一定会高光起来，同时，导演在剪辑的时候，不会用回忆视频进行穿插，同时不会用音乐去烘托清晰。插回忆和起音乐，都是表演上不去才会使唤的第二招数。表演是第一招，第一招就强悍，一定会把高光留给表演者，而不是剪辑者、音乐创作者。

我们可以进入这个桥段的具体画面当中来有的放矢地聊了。因版权限制，本文不做具体画面截图，特此告知。这一桥段，在《小城良方》第8集第30分钟前后。主持人报幕，“掌声有请”，观众鼓掌，画面给到白天当医生的女同事的性感海报，女同事要登台了，画面给到肖战，给足了他表演空间——看到这些，男主角的内心反应是什么，开始表演吧。

可是，肖老师木讷着，没啥表演啊。

演员性感登台了，蓝色短裙，性感丝袜，显然和白天的女医生形成了强烈反差。男演员在给观众们卖好。这个时候，镜头又给到肖战。看到女同事性感海报，需要有情绪反应，看到女同事性感登台，又是更加强式的反应了吧。可是，肖老师，依旧只会皱了一下眉，剩下的，不会了。导演此处给第二遍镜头，是让你表演加强的，不是让你“我不会”的啊。

女演员自称大石榴，跟观众互动了。镜头又给到肖战。肖老师闭眼、抿嘴、凝眉，这个表演三件套不对啊！您不能所有表演都这三件套啊。这个时候，是对前两次镜头情绪的继续加强啊，您得表现出“辣眼睛”的加强感啊。其实，类似的“辣眼睛”的加强感，在很多影视剧当中都有精彩先例啊。

反转来了，俩二人转演员没有唱荤段子，而是唱了一出哭戏，有关娘的。镜头又给到肖战。这个时候，导演的目的非常明确，男主角，你表演惊奇，前边你觉得女演员要唱荤段子，你“辣眼睛”，可人家一张嘴，是非常感人的唱腔，你要表演惊奇了，要情绪递进式转变了。可肖战怎么搞的？又没啥表情了！你看人家旁边的王彦霖，那小动作和小表情到位的。这就是差距啊。

我补充一点资料，这两位演员唱的是《包公断后》，属于“狸猫换太子”当中的一部分，里边有母子情的内容。编剧安排这个，就是通过这个舞台上的母子情，去催发舞台下男主角的情绪，让他哭出来，别憋着。

女演员继续唱，镜头继续给肖战，肖战继续没啥表情。估计导演和剪辑老师是真没办法了吧。舞台上，演员已经唱得声泪俱下。舞台下，肖战老师就是那么木讷着。所以，只能起剪辑音乐了，演员实现不了的，通过后期剪辑配乐实现吧。话说，您舞台山唱着哭腔呢，遇到会演戏的演员，何必还需要剪辑后期配乐呢。舞台乐和剪辑配乐，岂不是重叠了？但是，没办法，肖老师不给力啊。

背景音是配乐和舞台上的哭腔，导演开始把镜头从远处推向近处的肖战。导演和明确，我给你一个从远到近的镜头，让观众们看到你情绪上的变化吧，你开启这个想要绷住又最终绷不住的哭吧。想要绷住，又最终没绷住，这是表演。可是，肖战呢？想要绷住的表演过程，缺失了，表演不出来啊。镜头又给女演员，继续唱，继续把情绪往上边拱。话说，这位女演员真是一位好演员，实现了剧本和导演的所有需求。

正常的表演，都是无声胜有声。有声的，那是配角，是烘托气氛的，给足了你无声的演员表演空间。可肖战就是接不住戏。镜头给肖战，他在那里想要硬挤眼泪了。试图绷着的表演，没有！我为什么说他已经很努力了呢？因为这一处，真的可以看出硬挤眼泪的努力了。但是，方向错了，硬努力也白搭啊。

没办法，这个绷住和绷不住的过程，肖战老师演得太困难了，剪辑师只能上回忆性画面去补齐了。这么说吧，即便是剧本创作当中有这个回忆性的画面，如果演员会表演的话，高级的导演都不会采用这个回忆性画面去打乱演员的表演递进过程。高级的表演，不容打断！这是导演们的常识。

那么多情绪烘托着，肖老师终于放声大哭了！可是，这放声大哭的戏，肖老师，您自己过后看，是不是也觉得像演喜剧二人转啊？您得自己信啊，得真觉得悲伤啊，不是为演大哭而大哭啊。做演员，信念感十分重要，那一刻，得演出死了亲娘的大悲痛啊！不是咧着大嘴就是悲痛啊。

我加几句它山之石的例子。很多精彩的、类似的表演当中，人到大悲处，有哭有泪而无声。不是张开大嘴巴啊，而是嘴巴哆嗦着，无声了啊！肖老师，您演成啥了？演成幼儿园小朋友不想上学了啊。哆嗦与无声，其实也是很多演员早就用过的，不新鲜，但比张着大嘴哭有层次很多啊。其实，这个收尾，也不能全怪肖战老师。肖老师是流量明星，但张晓波导演您是懂行的导演啊，您可以教他怎么演啊！

如是，我只能说，肖战老师演得好努力，但好不真实。（文/马庆云）