江苏
近日，徐州海亮未来学校经过长时间的顶层设计与系统谋划，重磅推出“少年科学院”，并隆重举行成立仪式，这标志着学校在拔尖创新人才早期培养、优化科创教育生态的道路上，又迈出具有里程碑意义的关键一步。
以硬核成绩筑牢科创沃土
“少年科学院”的成立并非空中楼阁，而是根植于学校多年来在素质教育与科创领域的深厚积淀。成立仪式上，校长助理赵越围绕素质教育和第二课堂建设上取得的成果，为成立仪式开场。我校共开设44类选修课、约70种班型，涵盖高尔夫、网球、咖啡品鉴、载人小车和强脑科技等丰富领域，极大地拓宽了学生的视野。在扎实的课程滋养下，过去的一年学校申请国家发明专利1项，获评“冯如航空科技教育特色校”；师生更是在各级各类赛事中斩获国家级奖项24项、省级67项、市级130项，覆盖科创、语言、艺体各个领域。学校始终坚信：我们不只看重竞赛与评比的成果，更关注学生上完课程之后实实在在的进步，致力于实现知识、能力、素养的同步成长。 正是这片沃土，孕育了“少年科学院”的诞生。
专家领航，启迪思维
成立仪式上，校长鲍成中博士发表致辞。他指出，在这个科技飞速发展的时代，培养具备科学家潜质、愿意献身科学研究的青少年，是时代赋予基础教育的重要使命。“少年科学院”的成立，正是学校在“因材施教，让每个生命出彩”理念引领下的生动实践。
鲍成中博士强调，少年科学院不是一个简单的“课程”，而是一个融通学科边界、激发探究内驱力的“创客孵化器”。学校将依托“未来学院”的硬核场室资源与集团强大的办学专家团智库，为同学们提供真实的科研情境，让“非输入性教学”与“具身教学法”在这里落地生根。 他勉励同学们，要保持对未知世界的好奇心，敢于异想天开，善于脚踏实地，将天马行空的想象转化为改变生活的发明创造。
榜样力量，播种梦想
致辞过后，迎来了激动人心的颁奖环节。经过前期严格的评审，首批10位在科创领域展现出卓越潜质、取得突出成绩的同学脱颖而出，被授予“校园小院士”称号。校长鲍成中博士亲自为他们颁发荣誉证书。当他们接过沉甸甸的证书，台下响起了热烈的掌声。这不仅是一份荣誉，更是一份责任与期许。“小院士”的称号，不仅代表着对他们过去勤于思考、勇于动手的肯定，更是在全校树立起崇尚科学、勇于创新的榜样标杆。
以科创为底色，以专家为引领，徐州海亮未来学校将以成立“少年科学院”为契机，继续深耕科创教育，依托强大的办学专家团资源，让前沿科技走进日常课堂，让每一个孩子的创新思维都能自由生长，在“心系家国，智创未来”的道路上，去探索、去发明、去创造！
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